Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрлігі
(білім беру ұйымының
атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ)
жоспары
____Деректер типтері
______
(сабақтың
тақырыбы)
|
Бөлім: |
Электронды
кесте арқылы есеп |
|
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) |
|
||
|
Күні: |
27.11.24 |
|
|
|
Сынып: 7а,ә |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
|
Сабақтың тақырыбы |
Деректер типтері |
|
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
|
|
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
|
Сабақтың барысы
|
Кезең |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
1. Ұйымдастыру кезеңі 5 мин |
- Оқушыларды сабаққа
дайындау. |
- Оқушылар өз орындарына жайғасып, сабаққа дайындалады. |
- Сабаққа дайындық деңгейі. |
- Электронды тақта, слайдтар. |
|
2. Тақырыпқа кіріспе 7 мин |
- Электрондық кестелерде
деректер типтері туралы түсіндіру (сандық, мәтіндік,
логикалық). |
- Оқушылар тақырып бойынша пікір алмасады, сұрақтар қояды. |
- Оқушылардың белсенділігі. |
- Презентация, мысалдар. |
|
3. Жаңа материалды түсіндіру 10 мин |
- Электрондық кестеде деректер
типтерін енгізу әдістерін көрсету. |
- Оқушылар жаңа материалды тыңдап, формулаларды қолдану әдістерін ұғынады. |
- Оқушылардың түсініктерін тексеру. |
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы (MS Excel немесе Google Sheets). |
|
4. Тапсырма 1: Жеке жұмыс 8 мин |
- Оқушыларға жеке деректерді
енгізу және әртүрлі типтерді қолдану тапсырмасын беру. |
- Оқушылар деректерді енгізіп, формулаларды қолданады. |
- Жұмыстың дұрыстығы, формулалардың дұрыс қолданылуы.
|
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы. |
|
5. Тапсырма 2: Топтық жұмыс 8 мин |
- Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа күрделі есептеу тапсырмасын беру (мысалы, әр түрлі шарттарды қолдану арқылы есептеулер жүргізу). |
- Топтар бірге жұмыс жасап, күрделі есептеулер жүргізеді. |
- Топтардың ынтымақтастығы, жұмыстың сапасы. |
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы.
|
|
6. Қорытынды 5 мин |
- Сабақтың негізгі
түсініктерін қорытындылау. |
- Оқушылар сабақты қорытындылап, сұрақтарға жауап береді. |
- Сабаққа қатысу, пікірлер мен сұрақтар. |
- Электронды тақта, слайдтар. |
|
Үйге тапсырма |
Деректер типтері мен формулаларды қолдану: Тапсырма: Өзіңізге қызықты тақырып бойынша деректер жинап, Теориялық тапсырма: Тапсырма: Электрондық кестеде деректер типтері мен формулалардың өмірде қалай қолданылатыны туралы эссе жазыңыз. Бұл тақырыпқа мысалдар келтіріңіз (мысалы, бюджетті есептеу, статистикалық мәліметтерді талдау). Мақсат: Оқушылардың теориялық білімін өмірмен байланыстыру, функционалдық сауаттылығын арттыру. |
|
|
|
7 сынып – "Деректер типтері және формулаларды қолдану" тақырыбы бойынша: Электрондық кестеде деректер типтерін қолдану және формулалармен есептеу.
|
Дискрипторлар |
Бағалау |
|
1. Оқушы деректердің әртүрлі типтерін енгізіп, оларды дұрыс сұрыптайды (сандық, мәтін, логикалық).-3 б |
Деректерді дұрыс енгізу және сұрыптау. |
|
2. Оқушы бірнеше функцияларды бірге пайдалана отырып, есептеулер жасайды (мысалы, SUM, AVERAGE).-3 б |
Функцияларды дұрыс үйлестіру және есептеулер жүргізу. |
|
3. Оқушы формулаларға шарттар қосып, нәтижелерді дұрыс шығарады (мысалы, IF, COUNTIF).-4 б |
Формулаларды және шарттарды тиімді қолдану. |
Бұл дискрипторлар оқушылардың тапсырмаларды қаншалықты тиімді орындағанын бағалауға көмектеседі. Әр тапсырма жеке бағытта жазылған, осылайша оқушылардың әртүрлі дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Деректер типтері
Деректер типтері
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым министрлігі
(білім беру ұйымының
атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ)
жоспары
____Деректер типтері
______
(сабақтың
тақырыбы)
|
Бөлім: |
Электронды
кесте арқылы есеп |
|
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) |
|
||
|
Күні: |
27.11.24 |
|
|
|
Сынып: 7а,ә |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
|
Сабақтың тақырыбы |
Деректер типтері |
|
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
|
|
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
|
Сабақтың барысы
|
Кезең |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
1. Ұйымдастыру кезеңі 5 мин |
- Оқушыларды сабаққа
дайындау. |
- Оқушылар өз орындарына жайғасып, сабаққа дайындалады. |
- Сабаққа дайындық деңгейі. |
- Электронды тақта, слайдтар. |
|
2. Тақырыпқа кіріспе 7 мин |
- Электрондық кестелерде
деректер типтері туралы түсіндіру (сандық, мәтіндік,
логикалық). |
- Оқушылар тақырып бойынша пікір алмасады, сұрақтар қояды. |
- Оқушылардың белсенділігі. |
- Презентация, мысалдар. |
|
3. Жаңа материалды түсіндіру 10 мин |
- Электрондық кестеде деректер
типтерін енгізу әдістерін көрсету. |
- Оқушылар жаңа материалды тыңдап, формулаларды қолдану әдістерін ұғынады. |
- Оқушылардың түсініктерін тексеру. |
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы (MS Excel немесе Google Sheets). |
|
4. Тапсырма 1: Жеке жұмыс 8 мин |
- Оқушыларға жеке деректерді
енгізу және әртүрлі типтерді қолдану тапсырмасын беру. |
- Оқушылар деректерді енгізіп, формулаларды қолданады. |
- Жұмыстың дұрыстығы, формулалардың дұрыс қолданылуы.
|
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы. |
|
5. Тапсырма 2: Топтық жұмыс 8 мин |
- Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа күрделі есептеу тапсырмасын беру (мысалы, әр түрлі шарттарды қолдану арқылы есептеулер жүргізу). |
- Топтар бірге жұмыс жасап, күрделі есептеулер жүргізеді. |
- Топтардың ынтымақтастығы, жұмыстың сапасы. |
- Компьютер, электрондық кесте бағдарламасы.
|
|
6. Қорытынды 5 мин |
- Сабақтың негізгі
түсініктерін қорытындылау. |
- Оқушылар сабақты қорытындылап, сұрақтарға жауап береді. |
- Сабаққа қатысу, пікірлер мен сұрақтар. |
- Электронды тақта, слайдтар. |
|
Үйге тапсырма |
Деректер типтері мен формулаларды қолдану: Тапсырма: Өзіңізге қызықты тақырып бойынша деректер жинап, Теориялық тапсырма: Тапсырма: Электрондық кестеде деректер типтері мен формулалардың өмірде қалай қолданылатыны туралы эссе жазыңыз. Бұл тақырыпқа мысалдар келтіріңіз (мысалы, бюджетті есептеу, статистикалық мәліметтерді талдау). Мақсат: Оқушылардың теориялық білімін өмірмен байланыстыру, функционалдық сауаттылығын арттыру. |
|
|
|
7 сынып – "Деректер типтері және формулаларды қолдану" тақырыбы бойынша: Электрондық кестеде деректер типтерін қолдану және формулалармен есептеу.
|
Дискрипторлар |
Бағалау |
|
1. Оқушы деректердің әртүрлі типтерін енгізіп, оларды дұрыс сұрыптайды (сандық, мәтін, логикалық).-3 б |
Деректерді дұрыс енгізу және сұрыптау. |
|
2. Оқушы бірнеше функцияларды бірге пайдалана отырып, есептеулер жасайды (мысалы, SUM, AVERAGE).-3 б |
Функцияларды дұрыс үйлестіру және есептеулер жүргізу. |
|
3. Оқушы формулаларға шарттар қосып, нәтижелерді дұрыс шығарады (мысалы, IF, COUNTIF).-4 б |
Формулаларды және шарттарды тиімді қолдану. |
Бұл дискрипторлар оқушылардың тапсырмаларды қаншалықты тиімді орындағанын бағалауға көмектеседі. Әр тапсырма жеке бағытта жазылған, осылайша оқушылардың әртүрлі дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді.
шағым қалдыра аласыз













