Материалдар / "Достықты сақтаудың жолдары"

"Достықты сақтаудың жолдары"

Материал туралы қысқаша түсінік

Мақсаттары: Өткен тақырыптарды қайталау арқылы ой өрісін дамыту, топпен жұмыс жасауға дағдыландыру . Күтілетін нәтиже Топпен жұмыс істеу арқылы өзгелерді тыңдай білуге , тиянақтылыққа, ұқыптылыққа үйренеді. Модульдері: АКТ (ақпараттық коммуникативтік технология), СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау) Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)

Күзербаева Лаззат Бақтыбайқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

24 Желтоқсан 2018

236

0 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Конспект 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Сабақ тақырыбы: Ана тілім- айбыным. Мақсаты:1) оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен білімдік деңгейлерін байқау, саралау;2)оқушыларды еңбексүйгіштік, адалдық борыш, ар-ұят секілді адами қасиеттерге тәрбиелеу;3) ана тілі арқылы оқушылардың рухани дүниесін, шығармашылық қабілетін арттыру;(бұл сыныптан тыс іс-шара 6 -сыныптар арасында ұйымдастырылады.Әр сыныптан 7-8 оқушыдан қатыстырылады.) «ана тілім -айбыным» атты тіл сайысымызға қош келдіңіздер! Ана тілі қазағымның қаймағы, Тілің сенің өміріңнің айғағы. Бүгін міне, тіл туралы сайысқа, Әр сыныптың білгірлері шығады.-Бүгінгі біздің сайысымыз 6 бөлімнен тұрады:1.Ұранмен таныстырады. 2.Өлең сөздің патшасы сөз сарасы. (мәнелеп оқу). 3.Мықты болсаң тауып көр(тірек сөздер). 4.Зымыран сұрақтар(қазақ тілі пәні бойынша сұрақтар) . 5.Ойлан тап. 6. «Жеті жұрттың тілін біл» 7. «Менің атым –Қожа»киносынан үзінді. Кейіпкердің образына еніп,сомдауІ кезең . Әр топтан өздерінің ұрандарын айтады.ІІ кезең.Мәнерлеп оқу. Әр топтан бір оқушы шығып жатқа «Тіл туралы» өлеңді мәнерімен айтады.ІІІ кезең. «Мықты болсаң шауып көр». Шарты: берілген тірек сөздерді қатыстырып мақал-мәтелдер құрайсыздар.1.Қой,қойшы,қозы. 2.Арпа,бидай 3.Бірлік,тірлік 4.Жер 5.Ит 6.Еріншек 7.Білім 8.Отан

9.Әке-шеше 10.Жылқы 11.Тіл 12.Өтірік 13.Гүл 14.Нан 15.ЕңбекІҮ.кезең. «Зымыран сұрақтар» қазақ тілі пәні бойынша

Сұрақ-жауап:

сайыскер

Қанша септік бар?

Жұрнақ пен жалғаудың қайсысы көп?

Болымсыз етістік қалай жасалады?

1,2,3,4-қандай сын есім?

4 түрлі малды ата?

Ұлы ағартушы кім?

Әке-шеше, бала-шаға қандай сөздер?

Көптік жалғауды ата?

Сөйлем мүшесі нешеу?

Күліп отыр, жазып отыр – қандай етістіктер?

сайыскер

Зат есімнің сұрақтарын ата?

Тұрлаулы мүшелерді ата?

Қас пен көздің арасында – тұрақты сөз тіркесі қандай мағына береді?

Етістіктің сұрақтарын ата?

Қосымша нешеге бөлінеді?

Ақкөл, Сарытүбек, Қаратау- қандай сөздер?

Лақ- ненің төлі?

Табыс септіктің жалғауын ата?

Қазақтың ұлы ақыны кім?

сайыскер

Мәтіннің неше түрі бар?

Сөз табы нешеу?

Түйе малының пірі?

Абай туралы жазған ұлы жазушы?

Дәмді, ақшыл, көкшіл-қандай сөз табы?

қай септіктің жалғауы жоқ?

Алақай, әжем келді!? –қандай сөйлем?

Көмектес септіктің жалғауын ата?

Жалғауларды ата?

Бұзау – ненің төлі?

Ү. тур «Ойлан тап». 1.Жыланды қалай інінен шығарамыз?(Жылы-жылы сөйлесе, жылан інінен шығады)2.Инемен құдық қазуға бола ма?(Білім инемен құдық қазғандай)3.Аппақ қарға бола ма?(Қарға баласын аппағым дейді)4.Ең тәтті не?(Ананың сүті тәті,баланың тілі тәтті)5.Қар жана ма?Қалауын тапса,қар жанады) 6.Оттан да не ыстық?(Отан оттан да ыстық)7.Тауық түс көре ме?(Тауықтың түсіне тары кіреді)8.Кімнен кім жаман?(Олақтан салақ жаман)9.Шашу мен жинаудың қайсысы оңай?(Шашу оңай,жинау қиын)10.Білгенің қанша,білмегенің қанша?(Білгенің бір тоғыз,білмегенің тоқсан тоғыз)11.Адамның қай мүшесі қорқақ,қай мүшесі батыр?(Көз қорқақ,қол батыр)12.Отқа түсіп күймеуге бола ма?(Отан үшін отқа түс күймейсің)13.Көрдім,көрмедім деген неше сөз?(Көрдім деген көп сөз,көрмедім деген бір сөз)14.Ер қаруы неше?(Ер қаруы бес қару)15.Етікті қонышынан басуға бола ма?(Қолыңнан келсе, қонышынан бас)

ҮІ.Кезең. «Жеті жұрттың тілін біл» кезеңіЖеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл – деп кезекті сайысымыздың шарттарымен таныстырайын.Кезеңіміздің атауын «Жеті жұрттың тілін біл» деп атадық. Мұнда сендерге жұмбақтар жасырылады, ал сендер сол жұмбақтардың шешуін үш тілде, яғни, қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде айтуларың қажет. Барлықтарыңа табыс тілеймін!

1. Қабат – қабат қаптама Ақылың болса аттама. (кітап – книга - book)2. Көзге көрінбейді, жұтсаң білінбейді. (Ауа – воздух - air)3. Үнемі ауызда бұлтыңдайды, Бірақ жұтылмайды. (тіл - язык - language)4. Әй, керемет бір ит бар Үй бағады үрмейді. Аяғы жоқ жүрмейді. Рұқсатсыз ол иттен Ешкім үйге кірмейді. (құлып – замок - lock)5. Бір үйге көзсіз боп кіресің, Бұл үйден көреген боп шығасың (мектеп – школа - school)6. Қалқиып ұзын құлағы Елеңдеп қорқып тұрады (Қоян - заяц - carrot)7. Тілден ұшып, құлаққа қонады. (сөз - слова - words)8. Мұрты бар, иегінде сақалы жок, Тоны бар, киетін шапаны жок, Пайдасы үй ішінен табылған соң, Далаға кіріп шығар сапары жоқ. (Мысық - кот - cat) 9. Қозғалмастан бір елі, күні бойы жүреді. (сағат - часы - Watch)10. Таңмен көзін ашады, әлемге нұрын шашады. (күн - солнце - Sun)ҮІІ кезең. «Менің атым –Қожа»киносынан үзінді .Қожаның айнаға қарап өзіне ашық сот жариялауы көрсетіледі әр топтан бір оқушы шығып,сол кейіпке енеді басқа образды сомдап көрсетеді.

Бағалау: «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалау. Кері байланыс: «Тірек ағашы»әдісі арқылы сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, іледі.

Қорытынды.Ана тілің-арың бұлҰятың боп-тұр бетте.Өзге тілдің-бәрін білӨз тіліңді-құрметте.!-деп ,Қадір ағамыз жырлағандай,ана тілінің мәртебесін көтеріп, құрметтейік! Ана тілім-қазақ тілі! Назарларыңызға көп рақмет!

«О.Бапышев атындағы жалпы орта мектебі »КММ

Сыныбы: 6 «а,ә,б»Тақырыбы:«Ана тілім –айбыным»

Мұғалімдер: Кузербаева Л

2018-2019 оқу жылы

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!