Күні: Аты-жөні: ________________________________________ Сыныбы:

«Елтану және саяси география негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Тақырып: Елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы. Халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары. Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси- географиялық жағдайы.

Оқу мақсаты 9.6.1.1 Қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде

елдерді экономикалық даму деңгейі бойынша

топтастырады

9.6.1.2 Қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде

халықаралық ұйымдарды деңгейі және мақсаты

бойынша топтастырады

9.6.1.3.Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық,

саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді

Бағалау критерийі Білім алушы

• Елдерді экономикалық дамуы бойынша ажыратады

• Халықаралық ұйымдарды мақсаттары бойынша жіктейді

Қазақстан Республикасының географиялық-

экономикалық жағдайына баға береді

Ойлау дағдыларының Қолдану

деңгейі Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты 20 минут

Тапсырма

1. Картаны қолдана отырып, елдердің дамуы бойынша топтастырыңыз (әр даму сатысынан үш мемлекеттен)

Қазақстан қай топқа кіреді?_______________________________________________________

Қазақстанның ол топта болуының бір себебін жазыңыз________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Халықаралық ұйымдардың мақсаттарын сәйкестендіріңіз.

3.Тапсырманы орындаңыз.

а. Қазақстан Республикасының географиялық жағдайына жағдайына SWOT анализ жасаңыз.

b. Қазақстан Республикасының географиялық-экономикалық жағдайының болашағына баға беріңіз.__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Төмендегі тест сұрақтарына жауап беріңіз:

1.ТМД құрылған жыл

1. 1989 ж. Б. 1990 ж. В. 1991 ж. С. 1992 ж. Д. 1993 ж.

2.Қайсысы жақын шет ел мемлекеттерге жатпайды

1. Украина Б. Беларусь В. Өзбекстан С.Қазақстан Д. Германия

3.Ресей, Қазақстан, Беларусь және ТМД-ның бірқатар елдері қандай бірлестік құрды

1. Еуропалық Б. Тынық мұхиттық В. Кедендік С. Еуразиялық Д. Пошталық

4.Қазақстанның БҰҰ-на мүше боп кірген жылы

1. 1989ж. Б. 1990ж. В.1991ж. С. 1992ж. Д.1993ж.

5.Мына халықаралық ұйымдардың қайсысына Қазақстан кірмейді

1. БҰҰ Б. ЮНЕСКО В.МАГАТЭ С.ЕҚЫҰ Д.Бәріне кіреді

6.Стратегиялық маңызы бар елдер мен олардың одақтарына байланысты жағдай

1. Экономикалық-географиялық Б.Геосаяси В.Көліктік-географиялық

С. Физикалық географиялық Д. Нарықтық

7.Қазақстанның геосаяси жағдайының қолайсыз жағы

1. Ішкі құрлықтық Б.Әр алуан мәдениет ұштасуындағы В.Еуропа мен Азия арасындағы

С. Қытай мен Ресей арасындағы Д.Каспий бойы аймағындағы жағдайлары

8.Шанхай Ынтымақтастық Ұйымына қай ел кірмейді

1. Қытай Б.Жапония В.Ресей С.Қазақстан Д.Қырғызстан

9.Дүние жүзіндегі әмбебап,елдердің саны бойынша ең үлкен ұйым

1. ШЫҰ Б.ТМД В.ЕурАзЭҚ С.БҰҰ Д.ЕҚЫҰ

Бағалау		Тапсырма		Дескриптор			Балл
критерийі		№	Білім алушы
Елдерді экономикалық			елдерді	даму	деңгейі	бойынша	1
дамуы	бойынша		топтастырады;
ажыратады		1	Қазақстанның		даму	деңгейі	1
			бойынша тобын анықтайды;
			сол топта болуының бір себебін				1
			жазады;
Халықаралық			ДСҰ-ның мақсатын анықтайды;				1
ұйымдарды	мақсаттары	2	БҰҰ-ның мақсатын анықтайды;				1
бойынша жіктейді
			ЕҚЫҰ-ның мақсатын анықтайды;				1
Қазақстан			ҚР-ның	географиялық жағдайының			1
Республикасының			күшті жағын жазады;
географиялық-			ҚР-ның	географиялық жағдайының			1
экономикалық			әлсіз жағын талдайды;
жағдайына баға береді			ҚР-ның	географиялық жағдайының			1
		3	мүмкіншіліктерін анықтайды;
			ҚР-ның географиялық жағдайының				1
			қауіп-қатерін жазады;
			ҚР-ның		географиялық-		1
		Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Айдана 30 Сәуір 2024 1172 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Тақырып бойынша 13 материал табылды «Елтану және саяси география негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4 тоқсан БЖБ 3, 9 сынып Материал туралы қысқаша түсінік «Елтану және саяси география негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 4 тоқсан 9 сынып Бағалау дескрипторы бар Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Күні: Аты-жөні: ________________________________________ Сыныбы: «Елтану және саяси география негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып: Елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы. Халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары. Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси- географиялық жағдайы. Оқу мақсаты 9.6.1.1 Қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырады 9.6.1.2 Қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде халықаралық ұйымдарды деңгейі және мақсаты бойынша топтастырады 9.6.1.3.Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді Бағалау критерийі Білім алушы Елдерді экономикалық дамуы бойынша ажыратады Халықаралық ұйымдарды мақсаттары бойынша жіктейді Қазақстан Республикасының географиялық- экономикалық жағдайына баға береді Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 20 минут Тапсырма Картаны қолдана отырып, елдердің дамуы бойынша топтастырыңыз (әр даму сатысынан үш мемлекеттен) Дамыған Өтпелі Дамушы Қазақстан қай топқа кіреді?_______________________________________________________ Қазақстанның ол топта болуының бір себебін жазыңыз________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Халықаралық ұйымдардың мақсаттарын сәйкестендіріңіз. Мақсаттар ДСҰ, БҰҰ, ЕҚЫҰ Бүкіл әлемде бейбітшілік пен қауіпсіздікті сақтау; шиеленістерді тоқтату, тоқырау-менеджментіне және пост-конфликттік реабилитация істеріне аса назар аудару халықаралық саудада экономикалық өсім мен адамдардың тұрмыс тіршілігін көтеруге ықпал етеді 3.Тапсырманы орындаңыз. а. Қазақстан Республикасының географиялық жағдайына жағдайына SWOT анализ жасаңыз. Күшті жағы Әлсіз жағы Мүмкіншіліктері Қауіп-қатер b. Қазақстан Республикасының географиялық-экономикалық жағдайының болашағына баға беріңіз.__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Төмендегі тест сұрақтарына жауап беріңіз: 1.ТМД құрылған жыл 1989 ж. Б. 1990 ж. В. 1991 ж. С. 1992 ж. Д. 1993 ж. 2.Қайсысы жақын шет ел мемлекеттерге жатпайды Украина Б. Беларусь В. Өзбекстан С.Қазақстан Д. Германия 3.Ресей, Қазақстан, Беларусь және ТМД-ның бірқатар елдері қандай бірлестік құрды Еуропалық Б. Тынық мұхиттық В. Кедендік С. Еуразиялық Д. Пошталық 4.Қазақстанның БҰҰ-на мүше боп кірген жылы 1989ж. Б. 1990ж. В.1991ж. С. 1992ж. Д.1993ж. 5.Мына халықаралық ұйымдардың қайсысына Қазақстан кірмейді БҰҰ Б. ЮНЕСКО В.МАГАТЭ С.ЕҚЫҰ Д.Бәріне кіреді 6.Стратегиялық маңызы бар елдер мен олардың одақтарына байланысты жағдай Экономикалық-географиялық Б.Геосаяси В.Көліктік-географиялық С. Физикалық географиялық Д. Нарықтық 7.Қазақстанның геосаяси жағдайының қолайсыз жағы Ішкі құрлықтық Б.Әр алуан мәдениет ұштасуындағы В.Еуропа мен Азия арасындағы С. Қытай мен Ресей арасындағы Д.Каспий бойы аймағындағы жағдайлары 8.Шанхай Ынтымақтастық Ұйымына қай ел кірмейді Қытай Б.Жапония В.Ресей С.Қазақстан Д.Қырғызстан 9.Дүние жүзіндегі әмбебап,елдердің саны бойынша ең үлкен ұйым ШЫҰ Б.ТМД В.ЕурАзЭҚ С.БҰҰ Д.ЕҚЫҰ Бағалау Тапсырма Дескриптор Балл критерийі № Білім алушы Елдерді экономикалық елдерді даму деңгейі бойынша 1 дамуы бойынша топтастырады; ажыратады 1 Қазақстанның даму деңгейі 1 бойынша тобын анықтайды; сол топта болуының бір себебін 1 жазады; Халықаралық ДСҰ-ның мақсатын анықтайды; 1 ұйымдарды мақсаттары 2 БҰҰ-ның мақсатын анықтайды; 1 бойынша жіктейді ЕҚЫҰ-ның мақсатын анықтайды; 1 Қазақстан ҚР-ның географиялық жағдайының 1 Республикасының күшті жағын жазады; географиялық- ҚР-ның географиялық жағдайының 1 экономикалық әлсіз жағын талдайды; жағдайына баға береді ҚР-ның географиялық жағдайының 1 3 мүмкіншіліктерін анықтайды; ҚР-ның географиялық жағдайының 1 қауіп-қатерін жазады; ҚР-ның географиялық- 1 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx География Барлық материалдар 9 сынып 30.04.2024 1172 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген