Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
0 / 1
Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
Эндокринді бездер қызметінің бұзылуынан туындаған аурулар (гипо-және гиперфункция)
Материал туралы қысқаша түсінік
8.1.7.6-эндокриндік бездер қызметінің бұзылуынан туындаған ауруларды атау
Материал тегін
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Бекітемін:
|
Бөлім |
8.3D Координация және реттелу |
||||
|
Мұғалімнің аты-жөні |
Бисембаева Ардак Муратовна |
||||
|
Күні |
06.03.2024ж |
||||
|
Сынып |
8 «А» |
||||
|
Сабақтың тақырыбы |
Эндокринді бездер қызметінің бұзылуынан туындаған аурулар (гипо-және гиперфункция) §42. Эндокринді безінің қызметі және оларға байланысты аурулар |
||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
8.1.7.6-эндокриндік бездер қызметінің бұзылуынан туындаған ауруларды атау |
||||
|
Сабақтың мақсаты |
эндокриндік бездер қызметінің бұзылуынан туындаған ауруларды зерттейді |
||||
|
Сабақтың құндылығы |
Ар-ұят, талап, ұлттық мүдде |
||||
|
Сабақ барысы |
|||||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Білім алушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
|
Сабақтың басы 5 минут
5 минут |
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Күнделік.кз белгілеу. Құрал-жабдықтарын тексеру Білім алушылар 12 термин сөздерді 20 секунд ішінде көргендерін есте сақтап, мүмкіндігінше көбірек термин сөздерді айтып шығу керек. Гормон, гипофиз, самототропин, вазопрессин, окситоцин, тироксин, тимозин, паратгормон, инсулин, адреналин, тестостерон, эстроген. Үй тапсырмасы «Гормондар арқылы гуморальді реттелу» «Umaigra» платформасы арқылы сұралады. Топтастыру «Матрешка» әдісі арқылы Білім алушылар матрешканы аша отырып ең ішкі қабаттың атауын табады, сол атау арқылы топтасады. 1. Ішкі секреция бездері-бүйрекүсті безі-...(адреналин) 2. Аралас бездер- ұйқы безі (инсулин) 3. Сыртқы секреция бездері-май бездері-(секрет) Мұғалім неліктен бұлай топтасқандықтарын сұрайды. |
Ұйымдастыру кезеңі көрсетілген сөздерді есте сақтап айтып беру керек. Барлық сөзді айтып шыққан білім алушыға бонус беріледі. «Футбол» әдісі арқылы жауап береді Матрешканың әр қабатын оқып, ең ішкі қабатының атауын табады І топ «Адреналин» ІІ топ «Инсулин» ІІІ топ «Секрет» |
«Жұлдыздар алаңы» әдісі арқылы, ұпай алған білім алушы бір саты көтеріліп отырады. Сабақ соңында нәтижесі шығарылып, жеңімпаздар марапатталады.
Дескриптор. Әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай
Кері байланыс: Сіздерге тапсырма ұнады ма? |
Күнделік.кз Жұлдыздар алаңы, білім алушылардың суреттері.
Топтың атауы жазылған кувертка |
|
|
Сабақтың ортасы (ҰЖ) 5 минут
(Тж) – 15 минут
(Жж) – 5 минут
(Жж) 5 минут
|
Тыңдалым алды тапсырма Бейнекөрсетілім ұсынады Гуморальды реттелу ұғымына сипаттама бер. Гиперфункция деген не? Гипофункция ұғымына анықтама бер. Ішкі секреция бездерін атаңдар. «Эндокринді бездер» Анаграмма тапсырмасын ұсынады
(Тж) «Ауру тарихы» әдісі І топ «Адреналин» Тобыңызға келген науқастың ауру тарихын толтырыңыздар (миксидема) ІІ топ «Инсулин» Тобыңызға келген науқастың ауру тарихын толтырыңыздар (акромегалия) ІІІ топ «Секрет» Тобыңызға келген науқастың ауру тарихын толтырыңыздар (қант диабеті) Жұптық жұмыс Сәйкестігін тап
«Гугл тест» әдісі арқылы Ватсап чатқа жіберілген сілтеме арқылы өтіп тест тапсырады. Төменде көрсетілген сұрақтардың бір дұрыс жауабын таңдаңыз 1. Есейген шақта өсу үрдісі аяқталған соң өсу гормонының шамадан тыс бөлінуі қолдың, аяқтың және бас сүйегінің үйлесімсіз өсуіне әкеледі. Бұл ауру қалай аталады? ергежейлілік акромегалия диабет алыптық 2. Қалып өсу және даму үшін қандай гормон қажет? Тироксин Йод Кальцитонин Инсулин 3. Азықтық өнімдерде йодтың жетіспеушілігі қалқанша безінің үлкеюі қалай аталады? акромегалия диабет алқым ісуге ергежейлілік 4. Ересек адамда не созылмалы ұйқышылдық пен селқостыққа әкелуі мүмкін? өсу гормонының шектен тыс бөлінуі өсу гормонының жетіспеуі йодтың жетіспеуі тироксиннің жетіспеуі 5. Қандай аурудың белгісі шөл қанбау болып табылады? Акромегалия Алқым ісуге Ергежейлілік |
Тыңдалым алды сұрақтарға жауап береді. Мұғалімнің түсіндірмесі бойынша сұрақтарға нақты жауап береді. Бүгінгі сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды. (ТЖ) «Ауру тарихы» әдісі Топқа келген науқастың ауру тарихын толтырады. І топ «Адреналин»
ІІ топ «Инсулин»
ІІІ топ «Секрет»
Оқушылар берілген тапсырманы бірігіп орындайды сәйкестендіреді Гугл тест тапсырады. |
«Жұлдыздар алаңы» Әр дұрыс жауап үшін 1 ұпай Дескриптор: Сұрақтарға дұрыс жауап берді Мағынаны білу үшін суретті сөйлетеді, ой бөліседі, өз білгенін айтады; Сұрақтарға жауап береді, Анаграммадан термин сөздерді анықтап, дәптерге жазып алады Тапсырманы орындайды
Жарайсыздар! Өте жаксы жауап! Ұтымды жауап! Мұғалім қошеметі
«Жұлдыздар алаңы» Дұрыс орындалған топтық жұмыс үшін 1 ұпайдан
Дескриптор:
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз | ||
