«Бекітемін»
№ директоры
_________
Үшінші тоқсанға арналған жеке оқу бағдарламалары
1- сынып оқушысы
|
№ |
Бөлімше атауы мен тақырыптар |
Сабақтардың тақырыптары |
Оқу мақсаттары, күтілетін нәтиже |
Жетістіктерін белгілеу +, - |
|
1 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Қосу және азайту – өзара кері амалдар |
1.1.2.2 қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау; 1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. |
|
|
2 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Сандарды қосу және азайту |
1.1.2.2 Сандарды қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау; 1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. |
|
|
3 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Есеп |
1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау |
|
|
4 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Есептер шығару |
1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару. |
|
|
5 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Мектеп-ортақ үйіміз.
|
1.1.2.1 мектептің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру 1.1.2.6 өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау |
|
|
6 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Маған мектепте оқыған ұнайды
|
1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін түсіндіру 1.1.4.5 үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құрастыру |
|
|
7 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Мектеп ережелері
|
1.1.2.2 мектептегі функционалды аймақтардың орналасқан жерін анықтау 1.1.2.3 мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру |
|
Арнайы педагог: Ә.Н.Сүлеймен
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ерекше білімді қажет етеін оқушының жетістік картасы 3 тоқсанға арналған 1 сынып
Ерекше білімді қажет етеін оқушының жетістік картасы 3 тоқсанға арналған 1 сынып
«Бекітемін»
№ директоры
_________
Үшінші тоқсанға арналған жеке оқу бағдарламалары
1- сынып оқушысы
|
№ |
Бөлімше атауы мен тақырыптар |
Сабақтардың тақырыптары |
Оқу мақсаттары, күтілетін нәтиже |
Жетістіктерін белгілеу +, - |
|
1 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Қосу және азайту – өзара кері амалдар |
1.1.2.2 қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау; 1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. |
|
|
2 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Сандарды қосу және азайту |
1.1.2.2 Сандарды қосу және азайту өзара кері амалдар екенін түсіну, қосу және азайту амалдары компоненттері мен нәтижелері арасындағы байланысты анықтау; 1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. |
|
|
3 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Есеп |
1.5.1.1**есепті сызба, сурет, қысқаша жазба түрінде модельдеу/есепті шешу үшін тірек сызбасын таңдау |
|
|
4 |
Саяхат Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. /Математика |
Есептер шығару |
1.5.1.3** қосынды және қалдықты табуға берілген есептерді талдау және шығару/кері есеп құрастыру және шығару. |
|
|
5 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Мектеп-ортақ үйіміз.
|
1.1.2.1 мектептің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру 1.1.2.6 өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттау |
|
|
6 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Маған мектепте оқыған ұнайды
|
1.1.4.4 жолда жүру тәртібін, жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін түсіндіру 1.1.4.5 үй мен мектеп арасындағы қауіпсіз маршрут жоспарын құрастыру |
|
|
7 |
Менің мектебім /Дүниетану |
Мектеп ережелері
|
1.1.2.2 мектептегі функционалды аймақтардың орналасқан жерін анықтау 1.1.2.3 мектептегі тәртіп ережелерін сақтау маңыздылығын түсіндіру |
|
Арнайы педагог: Ә.Н.Сүлеймен
шағым қалдыра аласыз













