2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Ересек топқа арналған перспективалық жоспар

Материал туралы қысқаша түсінік

Бұл ақпарат тәрбиешілерге күнделікті сабақ жоспарларын жасауға өте қажет дүние. Балалардың сабақтарын дұрыс жоспарлауға көмектеседі. Барлық жұмыс істеп жүрген тәрбиешілерге үлкен көмек.

Tapalova Gulzada Uzbekovna

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

04 Желтоқсан 2018

5193

14 рет жүктелген

Мектепалды даярлық Оқу жылы Мектепке дейінгі балалар

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

2017 – 2018 оқу жылының №7 «Құлыншақ» ересектер тобына арналған перспективалық жоспары (5 – 6 жас аралығына)

Апталық тақырыпша	Қыркүйек «Балабақша» Мақсат: «Балабақша» - балалардың бойында балабақшаға, балаларға, ересектерге сүйіспеншілік сезімді қалыптастыруға; бірлескен әрекетке қызығушылықты дамытуға бағытталған.
	ДенсаулықДене шынықтыру (2,5 сағат) Қауіпсіз мінез-құлық негіздері (0,5)	КоммуникацияСөйлеуді дамыту (1) Көркем әдебиет (0,5) Сауат ашу негіздері (1) Драма (0,5)Орыс тілі (1)Шет тілі (1)	ТанымҚарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру (1с) Құрастыру (0,5)Жаратылыстану (1с)	ШығармашылықСурет салу (1с)Мүсіндеу (1с)Аппликация (1с) Музыка (2 с)	ӘлеуметӨзін-өзі тану (1с)Қоршаған орта-мен танысу (0,25с) Экология негіз-дері (0,25с)
мм1 – апта «Менің балабақшам»	Денешынықтыру1.Сапта бір қатармен, аяқтың ұшымен, өкшемен жүру, ша-шырап, жұптасып жүгіру. Қос қолмен допты жоғары, жіптің үстінен лақтыру. Бір орында тұрып, алға қа-рай 3-4 м қашықтыққа жыл-жу арқылы секіру.2. Заттарды аттап, қозғалыс бағытын өзгертіп жүру, ша-шырап, жұптасып, бір сызық-қа қойылған заттар арасымен жүгіру.Тізенің арасына қап-шықты қысып, қос аяқтап се-кіру. Допты бір қатарға қо-йылған заттар арасымен до-малату.Қауіпсіз мінез-құлық негіздеріБалабақшадағы қауіпсіз мі-нез-құлық ережелерімен та-ныстыру (баспалдақтан абай-лап көтерілуді және түсуді, баспалдақ таянышынан ұстау-ды; есікті тұтқасынан ұстап, ашып, жабу).	Сөйлеуді дамыту «Топпен танысу» (саяхат) «Балабақша тақырыбы сурет бойынша әңгіме құрастыру» Балабақша қызметкерлерінің еңбегімен таныстыру. Олардың еңбегі туралы әңгімелеп айтып беруге үйрету. Тыңдауды, айту-ды, ана тіліне тән барлық ды-быстарды айта білуді жетілді-ру. Сөздік қорларын жаңа сөз-дермен толықтыру.Көркем әдебиет «Білімің-бұлағы»Тыңдаған шығарманың мазмұ-нын жүйелі мазмұндап беруге үйрету. Шығарманың эмоцио-налды- бейнелік мазмұнын қа-былдауға, баяндау сипатын се-зінуге баулу.Сауат ашу негіздері «Сөз. Дауысты және дауыссыз дыбыстар».«Сөз» және «дыбыс» термин-дері туралы бастапқы түсінік-терін қалыптастыру.Орыс тіліРасширять кругозор детей через чтение сказки; отвечать на воп-росы по содержанию сказки; обсуждая поступки героев, раз-вивать правильное произноше-ние звуков; употреблятьв речи имена существительные единс-твенного числа;Шет тілі Ағылшын тіліндегі сөздерді дұ-рыс айтуға үйрету: аманда-су және қоштасу (Hello, Hi, Good-bye, See you); өтініш пен рахмет ай-ту (Give me ..., ple-ase, Come in, please, Thank you); кешірім сұрау мен кешірім беру (I’m sorry, Excuse me, It’s O.K.).	Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру «Жиын. Бір-көп. Заттарды ор-тақ қасиетіне қарай біріктіру».Балаларды балабақшаның ішінде бағдарлай білуге үйре-ту. Санның белгілі бір заттың өлшемін көрсететін көрсеткіш екендігі, жиын түрлі элемент-терден құрылатындығы тура-лы түсінігін дамыту.Құрастыру «Менің балабақшам».Құрылыс материалдарынан, конструктор бөлшектерінен балабақшаны құрастыруға үй-рету.Жаратылыстану «Табиғаттағы маусымдық құбылыстар»Табиғат құбылыстары туралы алған білімдерін кеңейту, «өлі табиғат» ұғымымен танысты-ру.	Сурет салу«Біздің топ»Балаларды заттарға қарап (топ-тағы жиһаздардың) өздеріне тән ерекшеліктерін сақтай отырып суретін салуға үйрету. Бояумен жұмысты жетілдіру.Мүсіндеу «Үстел».Балаларды затқа қарап көлемі мен пішіні әртүрлі таныс жиһаз-дарды мүсіндеуге үйрету. Сулы шүберекпен пішіннің үстінен тегістеуге және кескішті қолда-ну дағдыларын дамыту.Аппликация «Зымыран» Екіге бүктелген қағаздан түрлі қатпарлы бейнелерді қиюды үй-рету. Қайшыны қолдану білік-терін бекіту.Музыка 1. Шығармалардың эмоционал-дық мазмұнын, сипатын, көңіл-күйін ажырата білуді қалыптас-тыру. Дыбысты таза орындау, сөзін анық айтуға үйрету. Музыканың ырғағына салып, аяқтың ұшымен жұптасып би-леу.Ересектердің орындауында-ғы музыкалық пьесаларды тың-дау. 2. Музыкалық жанрды ажырата білу. Әннің сипатын қабылдау, даусын дұрыс келтіріп орын-дауға үйрету. Музыка сипатына сәйкес ойын әрекеттерін орын-дау.	Өзін-өзі тануБалаларды «Өзін-өзі тану» ҰОҚ таныстыру.Жеке тұлғаның рухани-адамгершілік қасиетте-рін дамыту, өзін-өзі та-нып, өзін-өзі іс жүзінде көрсете білуді қалып-тастыру.
2 - апта «Менің достарым»	Дене шынықтыру«Шапшаң балалар»1. Заттар арасымен, адымдап алға қарай жүру, түрлі жыл-дамдықпен жүгіру.Допты еденнен ыршытып жоғары лақтырып, қос қолмен қағып алу (4-5 рет). Көлбеу басқыш-пен өрмелеп, гимнастикалық қабырғаға өтіп, сатыдан ұстай отырып қайта түсу. 2. Түрлі қарқынмен жүру жә-не жүгіру. Орындық үстімен текшелерден аттап жүру. Допты қабырғаға ұрып және еденнен ыршытып, қос қол-мен қағып алу. Қос аяқтап заттар арасымен секіру.3. Жүру мен жүгіруді қайта-лап кезектестіру. Допты қа-бырғаға ұрып және еденнен ыршытып қос қолмен қағып алу. Оң және сол жақ бүйірі-мен топталып, құрсаудың ішінен өту.	Сөйлеуді дамыту«Ойыншықтар достығы»Өзінің достары туралы әңгіме-леп беруге үйрету. Негізгі ойды дұрыс жеткізуді, әңгімені бірізді және нақты айта білуді жетілді-ру. Дыбыстардың нақты артику-ляциясын, интонациялық мәнер-лігін қалыптастыру. Балалардың сөздік қорын зат есімдермен ба-йыту. Драма«Баурсақ» орыс халық ертегісіБалаларды театр мәдениетіне баулу.Ересектермен және құр-дастарымен өзара әрекетте мә-дениетті мінез-құлық дағдыла-рын қалыптастыру.Сауат ашу негіздері «Дыбыстар. «А» дыбысы және әріпмен таныстыру.»Дауысты дыбыстардың негізгі ерекшеліктерімен таныстыру. Сөздегі дыбыстардың бірізді-лігін белгілеуге үйрету.Орыс тілі Использовать игровые упражне-ния для развития правильного произношения русских звуков; расширять кругозор детей, читая рассказ; употреблять в речи име-на существительные единствен-ного и множественного числа, правильно ставить ударение при произношении слов; составлять предложения из 4–5 слов;Шет тіліАғылшын тіліндегі сөздерді жә-не сөйлемдерді түсініп, қолда-нуға үйрету. Өзін және басқа-ларды (I’m ......., Myname is ...., This is ..., It’s my mum) таныст-ру; жас ерекшелігі жайлы ақпа-рат беру (I’m…).	Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру«6 саны және цифры, 6 санның жасалуы.»6 саны көлеміндегі сан мен цифр туралы ұғымдарын қа-лыптастыру, оларды тануға және атай білуге үйрету. Кең-істікте бағдарлауды дамыту.Жаратылыстану«Қазақстан өсімдіктері.»Гүлдейтін шөптесін өсімдік-термен таныстыру (шырайгүл, барқытшөп және т.б.), оларды сипаттық белгілері бойынша атау және тани білу дағдыла-рын қалыптастыру. Өсімдік-терге күтім жасауға баулу.	Сурет салу «Қоржынды сәндейміз.»Түзу, ирек, жіңішке, жалпақ сызықтарды, түрлі көлемдегі дөңгелектерді ырғақты орна-ластыра отырып, қарапайым пішіндерде өрнектерді құрасты-ра білу іскерліктерін жетілдіру.Мүсіндеу «Ит –адамның досы.»Балаларды мүсіндеудің таныс әдістерін қолдануға үйрету жә-не заттардың өлшемдік қаты-настарын бере білуге жаттық-тыру.Аппликация«Мерекелік жалаушалар»Бөліктерден бейнелерді құрас-тыру, топты безендіру үшін ұжымдық жұмыстарды орын-дауға үйрету. Музыка 1.Музыкалық бейнені қабыл-дауға үйрету. Дыбыс ұзақтық-тарын сақтай отырып, әнді нақ-ты айта білу. Музыканың сипа-тына сай қимылдарын өзгерту іскерлігін дамыту. Домбыра ас-пабымен таныстыру.2. Музыкалық шығармаға өзінің қатынасын білдіру, оның маз-мұны мен сипаты туралы пікі-рін айту. Әннің көңіл-күйін жеткізе білуге баулу. Мазмұны-на сай қимыл-қозғалыс жасау. Балаларды топпен билеуге үй-рету.	Өзін-өзі тану«Достық неден басталады?»Құрдастарымен ойын және шынайы қатынас ар-қылы қарым-қаты-нас қуанышы туралы түсініктерін кеңейту; мейірімділік танытуға баулу. Қоршаған ортамен танысу«Балабақша – өз үйім»Балабақша, топ атауын, нөмірін айта білуге үй-рету, үйден балабақшаға дейінгі жолды анықтау туралы түсініктерін қа-лыптастыру.
3 - апта «Менің сүйікті ойыншықтарым»	Дене шынықтыру«Спорт алаңында ойнаймыз»1. Аяқтың ұшымен жүру, түрлі жылдамдықпен – баяу, жылдам, орташа қарқынмен 1,5-2 мин тоқтаусыз жүгіру. Оң және сол жақ бүйірімен топталып, құрсаудың ішінен өту. 2- 2,5 м арақашықтықтағы нысанаға құм салынған қапшықты, асықты дәлдеп лақтыру. 2.Сапта бір қатармен, аяқтың ұшымен, өкшемен жүру, ша-шырап, жұптасып жүгіру. Тізенің арасына қапшықты қысып, қос аяқтап секіру. Доғаның астымен төрт таған-дап еңбектеу.Қауіпсіз мінез-құлық негіздері «Балабақша ауласы» Адамның дене құрылысы, оның маңызды мүшелері ту-ралы жалпы түсінік беру. Жүректің қызметімен таныс-тыру, дұрыс тыныс алуды көрсету.	Сөйлеуді дамыту «Менің сүйікті ойыншығым.» Ойыншықтары туралы әңгіме-леп беруге, түрлі ойыншықтар-ды сипаттауға үйрету. Дыбыс-тардың нақты артикуляциясын, интонациялық мәнерлігін қа-лыптастыру. Сөздік қорды сын есімдермен байыту.Көркем әдебиет «Менің ойыншықтарым»Өлең жаттау, оны мәнерлеп ай-туға жаттықтыру. Дауыс ырға-ғымен мәнерлеп оқып, үзіліс-термен жаттауға, өлең мазмұ-нына қатынасын беруге баулу. Сауат ашу негіздері «Н» дыбысы мен әррімен таныстыру.Дауыссыз дыбыстардың негізгі ерекшеліктерімен таныстыру; сөздердегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге үйрету.Орыс тілі Использовать игровые упраж-нения для развития правильно-го произношения русских зву-ков; обсуждать поступки геро-ев мультфильмов; составлять предложения из 4–5 слов; пра-вильно ставить ударение при произношении слов;Шет тілі Ағылшын тіліндегі сөздердітүсінуге және дұрыс айтуға үйрету. Лексикалық-тақырып-тық сала бойынша сөздікте ойыншықтардың атауларын қалыптастыру.	Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру «7 саны және цифры. 7 санының жасалуы. 1-ді қосу. Тура және кері санау.»Көрнекілік негізінде 7 саны-ның (құрамымен) пайда бол-уымен таныстыру. Ойыншықтарды санату арқы-лы сану дағдыларын жетілді-ру. Уақытты бағдарлауды да 578тг - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Материал жариялап тегін сертификат алыңыз! Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Іс-шаралар кестесі Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Ғылыми-әдістемелік орталық Редакциямен байланыс +7 (771)-234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы қаласы, Гоголь көшесі 86, 4-қабат, 406 кабинет. Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz