жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Еркін такырыпта балабақша арасында жарыс.
«Бекітемін»
Мемлекеттік № 63 « Айсулу»
балабақшасының меңгерушісі
______________ Д.У. Абдыханова
___ ____________ 2018ж
2017-2018 оқу жылына арналған
педагог-психологтың
перспективалық жұмыс жоспары
педагог-психолог: Ерманкулова Ж.Н.
Шымкент
Педагог-психологтың перспективалық
жұмыс жоспары.
Балабақша педагог-психологіның мақсаты мен міндеттері
1. Психологиялық қызметінің негізгі мақсаты психологиялық жансаулығын сақтау және бала құқығын қорғау.
а) топтарда жайлы психологиялық климат тугызу;
б) баланың психологиялық дамуы денгейін анықтау;
в) жас ерекекшеліктері мен дамуы денгейіне байланысты коррекциялық түзету іс-шараларының жүйесінің бағдарламаларын жасау.
2. Педагогиқалық ұжымның психологиялық-педагогикалық мәдениетін қалыптастыру.
а) педагогтарды балаларды оқыту жөніндегі психологиялық теориялармен заманауи зертеулермен таныстыру.
б) балалармен қарым катынас және эмоциялық жүйені дамытуды қалыптастыру.
в) педагогтарды психологиялық қолдау. Профессионалдық және жеке дамуға, шығармашылық өсуге жағдай жасау. Релаксация әдістеріне үйрету.
3. Ата-аналардын психологиялық-педагогикалық мәдениетін қалыптастыру.
а) отбасындағы тәрбиенің ерекшеліктері және психологиялық микроклиматың анализы.
б) отбасындағы балалардың тәрбиесі жөнінде практикалық көмекті жүзеге асыру.
в)сұраныс бойынша баланың қабілетіне, интеллектуалдық дамуына кенестер беруді қалыптастыру.
|
Бағыт |
Іс-шаралар |
Кімен откізіледі |
|
Психологиялық зерттеулер |
Балалар - таным процестерін зерттеу - эмоционалдық көңіл күйі қалпын зерттеу - жеке және қарым-қатынас жүйесін зерттеу - педагогтардын, ата-аналардың сұранысы бойынша зерттеу Педагогтар - педагогтардын қарым қатынаста өзін-өзі бақылауы - сұранысы бойынша зерттеу Ата -аналар - баланың балабақшаға окыту мен тәрбиелеуге дайындығы (бейімделуі қиын балалар) - отбасындағы бала тәрбиесі. Әңгімелесу, сауалнама. - сұранысы бойынша зерттеу |
барлық топтар ересектер ересектер педагогтар жаңадан келген сәбилер тобы сұраныспен |
|
Психологиялық дамыту және түзету |
Балалар - жағымды әсер беру мақсатында дамыту ойындар мен жаттығулар - таным процестерін дамыту - эмоционалдық көңіл күйі қалпын дамыту мен түзету - жеке және қарым-қатынас жүйесін дамыту мен түзету - ерекше балалармен дамыту мен түзету жаттығулары |
сәбилер тобы зертеу нәтижесі және сұраныс бойынша |
|
Психологиялық ағарту және алдын-алу |
Балалардын көңіл күйі қалпын және жеке қарым-қатынас жүйесін оңтайландыру Қорқу, ренжу, ашулану, гипербелісенділік, тұйық, агрессивті мінез-құлық, невроз, гиподинамия. Педагогтар - психологиялық-педагогикалық сауаттылықтың денгейін дамыту. - зерттеу нәтижелері бойынша балалармен жеке жұмыс қалыптастыру туралы педагогтарға кенес беру (жыл бойы). - іс-әрекетерге қатысу, психологиялық педагогикалық талдау (жыл бойы ); кенес беру. -жеке кенес. Баланы тәрбиелеу және дамыту (сұраныспен). - семинарлар, практикумдар, психологиялық тренингтер педагогикалық ұжыммен. Ата-аналар - Жеке кенес. - Балалардын психологиялық тәрбиесі және түзету жолдары. Ағарту жумыстары. - Тренингтер, семинарлар, дөнгелек үстел ұйымдастыру, өткізу |
|
|
Эксперт және талдау жұмысы |
-Зерттеу нәтижелерін талдау. - Баланы түзету және дамыту бағдарламаларын құрастыру. - Зерттеу нәтижелерінің протоколдарын құрастыру - Педагогикалық консилиумдарға қатысу - Тренингтер, семинарлар, дөнгелек үстел ұйымдастыру, өткізу - Жоспардан тыс жұмыстар |
|
05-02
«Шымкент қаласы білім бөлімінің мемлекеттік арнаулы (коррекциялық)
№33 «Ақбота» бөбекжай балабақшасы»
(көру функциялары ауыр және жеңіл бұзылған балаларға арналған)
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
2016-2017 оқу жылына арналған
педагог-психологтың
перспективалық жұмыс жоспары
педагог-психолог: Ерманкулова Ж.Н.
Басталуы___________
Аяқталуы____________
1 жыл
216 – тармақ
Шымкент қаласы
Парақ саны________
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген