Есептер шығару

Сыныбы: 9 «А» «Ә» күні: _________________

Информатика пәнініңі мұғалімі: Умирбекова К.Ф.

Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару

Мақсаты: «Алгоритм» ұғымын қалыптастыру, оның қасиеттерін білу, алгоритмнің өрнектелу жолын талдай отырып, блок-схемасын сызу, орындаушы мен оның командалары, міндетері ұғымын қалыптастыру;

Алгоритм құру дағдысын қалыптастыру, негізгі қасеттеріне мысалдар келтіре білу, алгоритмнің берілу тәсілдерін қолдана білу, алгоритмді орындау түсінігін дамыту;

Қарапайым алгортмдер құра білу, нәтижесін талдай алу, блок-схемасын сыза білу, ерекшелеп жаза білу;

Әдісі: Топтық, жеке оқыту технологиясын пайдалану, теориялық сабақ

Пәнаралық байланыс:

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезең. Сыныптағы тәртіп, оқушылардың топтасуы.

2.Үй тапсырмасы

а) Оқушылардың өткен тақырыпқа байланысты сұрақ-жауап ұйымдастыру.

2. Өткен тақырыпты қаншалықты меңгергендерін тексеру:

а) Алгоритм дегеніміз не?

ә) Алгоритм түрлері?

б) Алгоритмнің түсініктілігі деп .... ?

в) Алгоритмнің дискреттілігі деп .....?

г) Алгоритмнің анықтылығы деп......?

3.Жаңа сабақ:
а) Паскаль программалау тілі және олардың негізгі қызметі бойынша мәлімет беру.

ә) Паскаль программалау тілінің негізгі элементтері мен алфавитімен таныстыру.

б) Компьютерде есеп шығару кезеңдерінің сипатталуын көрсетіп, түсіндіру.

5. Алгоритмнің 3 түрі бар:

1) Сызықтық

2) Тармақталушы

3) Циклдық

Амалдардың бірінен кейін бірі орындалуын сызықтық алгоритм деп атайды.

Есепте шешуде барлық уақытта сызықтық алгоритм тҥрінде ӛрнектеуге болмайды.

Амалдар тізбегін таңдау қандай да бір шартқа байланысты болса, онда ондай алгоритмді тармақталушы алгоритм деп атайды.

Кейбір амалдар бірнеше рет қайталанатын болса, онда ондай алгоритмді циклдық алгоритм деп атайды.

6. Жаңа материалды меңгергенін тексеру:

а) Оқушылардың сабақты меңгергенін тексеру, бақылау, қосымша бағыт-бағдар беру.

6. Жеке-жеке тапсырмалар беріледі:

Төменде сызықтық, тармақталушы және циклдық алгоритмнің тҥрлеріне есептер шығару. Есептер табиғи және блок схема түрінде жазылады.

4.Жаңа сабақты бекіту:

Алгоритм деген не?
Алгоритмнің қандай түрлері бар?
2 - ші қадамның мақсаты қандай?
2 санның арифметикалық ортасын табу формуласында қандай шамалар бар?

5.Қорытынды:

«Қарлы кесек» әдісі арқылы сұраққа жауап алу

6.Бағалау:

1. Алгоритм ұғымын біледі:

2. Алгоритм қасиеттерін біледі;

3. Алгоритмнің қасиеттеріне мысалдар келтіре алады;

4. Алгоитм құра алады;

5. Блок – схема құра алады;

6. Программа құра алады;

7.Үйге тапсырма: І тараудың 2 - 3 тақырыптары.