Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Ф.И.О. учителя |
|||||
Предмет/класс |
Русский язык и литература, 8 класс |
||||
№ урока/№ недели |
Урок 3, неделя 2 |
||||
Название раздела |
«Семья и подросток» |
||||
Тема урока |
Эссе «Мораль в притче «Волшебная копейка »» |
||||
Цели обучения |
П5 8.4.5.1 – писать эссе (объем 120–140 слов) по предложенной проблеме, выражая свое согласие/несогласие с позицией автора, соблюдая особенности текста-рассуждения с элементами повествования и излагать свое мнение в письменном виде с аргументацией; Г 8.2.1.1 – владеть словарным запасом, достаточным для замены слов с общеязыковыми эквивалентами или описательными оборотами (перифразами); |
||||
Критерии оценивания |
Учащийся - строит речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи |
||||
Ход урока |
|||||
время |
этапы урока |
задания |
дескрп торы |
ресурсы |
|
1 |
Актуализация темы и цели урока |
ЗДРАВСТВУЙТЕ, уважаемые восьмикласники! Рада приветствовать вас на уроке. 1.Знакомство с темой, целями урока Тема урока: Эссе «Мораль в притче «Волшебная копейка». Это у нас второй урок по данной теме. Мы сегодня будем учиться писать эссе. ВЫ узнаете: -что такое эссе; - из чего оно состоит; ВЫ НАУЧИТЕСЬ: - писать эссе; анализировать прочитанный текст и излагать свое мнение с аргументацией; - получите рекомендации по написанию эссе. |
|
Презентация слайд 1, 2 |
|
8 |
Этап усвоения нового материала |
Вернемся к названию эссе и определим значение слова «мораль». МОРАЛЬ, -и, ж. 1. Нравственные нормы поведения, отношении с людьми, а также сама нравственность. Общечеловеческая м. Человек высокой морали, 2.Логический, поучительный вывод из чего-н. Отсюда м.: так поступать негодится. М. басни. 3. Нравоучение, наставление (разг.). Читать м. каму-н. (Толковый словарь Ожегова ) Таким образом, мора́ль — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения. Мораль - өсиет, ақыл , ғибрат Что такое эссе? Многие предполагают, что эссе – это обычное сочинение. Однако это не так. Эссе – это прозаический литературный жанр. В переводе с французского означает «очерк» или «набросок». Эссе отражает переживания автора, его взгляд на тот или иной вопрос. Оно не дает ответ на определенный вопрос, а отражает собственное мнение. При написании эссе прекрасно развивается логика, способность аргументировать свое мнение, грамотно преподносить информацию. Стиль изложения больше ориентирован на разговорный. Ребята, вам уже известно, что тексты подразделяются на 3 типа: рассуждение, опиание, поветвование. Так и в эссе различают следующие типы:
Мы сегодня рассмотрим эссе – рассуждение. Структура эссе:
Вступление. Как и любая письменная работа, эссе содержит вступительную часть. Хорошо написанное введение заставляет читателя заинтересоваться и прочитать эссе до конца. Вступительная часть может содержать формулировку проблемы и ее суть, риторический вопрос, цитату. С чего можно начать эссе: Цитата из текста (или другого источника), связанная с рассматриваемой проблемой. Прочитав текст, я невольно вспомнил пословицу «Кто родителей почитает – век счастливым проживает» … (слова древнегреческого поэта Солона «Богам почёт – родителям честь») ● риторический
вопрос (вопрос, не требующий
ответа). Почему семья – это целый
мир? Цель вступления - подвести к формулировке проблемы. Оно не должно быть очень объемным (2-3 предложения) и должно быть связано с содержанием основной части по смыслу.
Основная часть состоит из нескольких подпунктов: тезис (доказываемое суждение), обоснование (аргументы, используемые для доказательства тезиса) вывод (частичный ответ на главный вопрос). Определяя
проблему, вы должны задуматься над тем, каким образом содержание
текста касается вас, других людей, всего человечества. Помните, что
описанная в тексте конкретная ситуация — это частный случай,
рассматриваемый автором. Поэтому формулируйте проблему так, чтобы она
охватывала не только случай, рассмотренный в тексте, но и многие
подобные ситуации. ЗАДАНИЕ Какая проблема поднимается в притче «Волшебная копейка»? 1.Проблема
защиты и сохранения природы. 5.Проблема человеческой отзывчивости,
взаимопомощи. Проверим! (5 сек) Правильно!
3.Проблема семейных (родственных) отношений. 5.Проблема человеческой отзывчивости,
взаимопомощи. Проблема
может заставить читателя: Аргументация Аргументами могут быть различные ситуации из жизни, мнения ученых, доказательства и т.д. Цель
аргументации — убедить в чем-либо, укрепить или изменить
мнение. Заключение
Почему, вырастая, дети не уважают своих
родителей? Разве имеет право кто-либо из нас
отказываться от этого бесценного
дара?
|
|
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
578тг - Сатып алу
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған
Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Іс-шаралар кестесі Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары |