Білім беру ұйымының атауы

№ 114 орта мектеп

Пәні:

Дене шынықтыру

Бөлім:

8-бөлім – Денсаулық және дене белсенділігі

Педагогтіңаты-жөні

Оразалиев Ерлан

Күні:

14-15.05.2024 ж

Сынып: 2

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Эстафета және қозғалмалы ойындар.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.1.5.1 - кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістермен іс-қимылдарды ұғынады және жеткізе біледі

Сабақтың мақсаты

Топтық және дербес дене қимылдарында патриоттық сезімін, өзара іс қимылдар мен адал бәсекелестікті көрсетеді

Сабақтыңкезеңі/ уақыт

Педагогтіңәрекеті

Оқушыныңәрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сыныптың жиыны. Сәлемдесу, рапорт қабылдау,бағалау критерийлерді және оқу мақсатын хабарлау. Мұғалім оқушыларға қауіпсіздік ережелерін сақтау жөнінде еске салу.

А) Қатарда орнында орындалатын жаттығулар

Ә) Жүру барысында рындалатын жаттығулар

Б) Жүгіру барысында орындалатын жаттығулар

В) Демді қалпына келтіру жаттығулары

Г) Жалпы дамыту жаттығулары

Сәлемдесу, рапорт беру. Оқушылар қауіпсіздік ережелерін есте сақтау

А) Қатарда орнында орындалатын жаттығулар

Ә) Жүру барысында рындалатын жаттығулар

Б) Жүгіру барысында орындалатын жаттығулар

В) Демді қалпына келтіру жаттығулары

Г) Жалпыдамытужаттығулары

Мадақтама арқылы бағалау

Ысқырық, доп

Өткен білімді еске

түсіру

«Қарлығаш» (кез келген аяқта) тұру, алдыға домалау әдістерін жасау

«Қарлығаш» (кез келген аяқта) тұрады, алдыға домалау әдісін жасайды

Жаңа білім

1. Суреттерге мұқият қараңыз. Суретке сүйеніп, доппен ойналатын эстафеталық ойынның шартын құрастырыңыздар.

2. Ойынды ойнап көріңіздер. Өз орындауыңыздың жақсы және жақсартуды қажет ететін тұстарын анықтаңыздар.

Доппен ойналатын эстафеталық ойынның шартын құрастырады;

Эстафеталық жаттығуларға қатысады;

Өз орындауының жақсы тұстарын атайды

Бекіту

1. «Эстафета таяқшасын алып жүгіру»

Әр топ ойыншылары төрешінің белгісі бойынша кедергілердің арасымен эстафета таяқшасын алып белгіленген жерге жүгіріп барып, кейін қайтады. Екінші ойыншыға береді. Бірінші келген команда жеңіске жетеді.

2. «Кім епті?»

Топ оқушылары төрешінің белгісі бойынша допты төменнен береді. Сонғы ойыншы қатардың.алына келеді.Осылай ойын жалғасады. Белгіленген жерге жетіп қайтарда допты жоғарыдан беру арқылы кері қайтады. Мәреге бірінші келген топ жеңіске жетеді. «Шығыршылықпен тасы»

Төрешінің белгісі бойынша топ басшысы шығыршылықпен белгіленген жерге топ мүшелерін біртіндеп тасып, кейін қайтады. Соңғы ойыншыны апарып, барлығын бірдей алып келеді.

3. «Кім жылдам?»

Төрешінің белгісі арқылы белгіленген жерге допты жерге ұрып барып, қайтарында жүгіріп келеді. Допты келесі ойыншыға береді. Ойын осылай жалғасып, бірінші келген команда жеңімпаз болады.

4. «Жұптасқан ұстаушылар»

Төрешінің белгісі арқылы топ мүшелері екеуден жұптасып белгіленген жерге жүгіріп барып, кейін қайтады. Келесі ойыншылар да осылай жүгіреді.

Оқушыларң тұрып қалмай, дұрыс жасауды көрсетеді Жаттығуларды қауіпсіздік ережесін сақтап, достарының көмегімен ережелерді көрсетеді.

Жаттығулардың дұрыс орындалуын қадағалау. Сыныптасының көмегімен жасау.

Кері байланыс

Үйге тапсырмасы

Жаңа сабақта өткен жаттығуды үйден қайталауды тапсыру

Үйге тапсырмасын алу

Жаңа сабақта өткен жаттығуды үйден қайталауды орындау