Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Excel электрондық кестелер. Кестелік Microsoft процессордың терезе элементтері.

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушыларды электронды кесте ұғымымен, Excel бағдарламасының терезе интерфейсі және жұмыс кітабы, жұмыс парағымен таныстыру, Excel бағдарламасына мәліметтер енгізуге, бағдарламаны сауатты қолдануға үйрету.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Пәні: Информатика

Сыныбы: 8 «Ә»

Мерзімі: 22.02.2019ж.


Тақырыбы:Excel электрондық кестелер. Кестелік Microsoft процессордың терезе элементтері. 


Мақсаты: Оқушыларды электронды кесте ұғымымен, Excel бағдарламасының терезе интерфейсі және жұмыс кітабы, жұмыс парағымен таныстыру, Excel бағдарламасына мәліметтер енгізуге, бағдарламаны сауатты қолдануға үйрету.

Күтілетін нәтиже: 
а) оқушылар білу керек : Microsoft Excel –дің негізгі нысаналары мен оның басқару жодарын. 
ә) оқушылар игеру керек: Microsoft Excel негізгі қызметтерін, терезесінің құрылысын. 
б) оқушылар меңгеру керек: Microsoft Excel мен жұмыс жасауды. 
Сабақ көрнекілігі: дербес компьютер ,презентация. 
Сабақ түрі: аралас сабақ. 
Сабақ типі: жаңа сабақ. 
Сабақ әдісі: түсіндіру, баяндау, деңгейлік тапсырмалар
Сабақ барысы: 
І. Ұйымдастыру кезеңі : Сабағымызды амандасу тренингінен бастаймыз:

Күлім қағып қолымды, 
Бір, екі, үш деп соғайын. 
Қарап тұрған көршіме, 
Қолымды мен бұлғайын. 
Жылы-жылы сөзбенен, 
Маңдайынан сипайын. 
Жылы-жылы сөзбенен, 
Жүрегімді сыйлайын. 
Ыстық алақаныммен, 
Қолыңды бір қысайын. 
Амандасып өзің менен, 
Құшақтап бір алайын. 

Ашық журнал:

Оқушының аты-жөні

Үй тапсырмасы

1 сұрақ-5балл

Тапсырманы орындауы

Бағасы

0-20 балл= «2»

20-40= «3»

40-60= «4»

60 тен жоғары = «5»

1 5балл


2 10балл


3 15балл

1







2







3







4







5







6







7







8







9







10







11






ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Kahoot.com –желісінде дайындалған тест орындау
ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру. 
MS Excel бағдарламасын 1979 жылы Дэн Бриклин, Боб Френкстон VisickCalk (Көрсеткіш қалькулятор) деп атады. 

Жеребе суыру арқылы өздеріне берілген тақырыптар бойынша оқушылар топқа бөлініп жұмыс жасайды.

  1. MS Excel бағдарламасы. Бағдарлама интерфейсі. Бағдарламаны іске қосу.

  2. Жұмыс кітабы, жұмыс парағы. Ұяшықтар

  3. Электрондық кестеге мәлімет енгізу.

Оқушылар өздеріне берілген мәтінді оқып, меңгереді. Мәтіннің күрделі жерлерін мұқият түсініп, ұғынықты жеткізудің жолдарын қарастырады. Әр топ оқушылары ортаға шығып электрондық кесте ұғымы туралы, MS Excel бағдарламасының интерфейсі және кестеге мәлімет енгізу туралы айтады.

ІҮ. Практикалық жұмыс. 
Деңгейлік тапсырма:

1.

Місrosoft Excel  кестелік процессорында төмендегі кестені сызып , толтырып шық:


Апта күндері

І қатарда сатылған орындар саны

ІІ қатарда сатылған орындар саны

ІІІ қатарда сатылған орындар саны

1

Дүйсенбі

26

34

58

2

Сейсенбі

33

48

67

3

Сәрсенбі

96

76

83

4

Бейсенбі

38

99

64

5

Жұма

75

62

16

6

сенбі

97

85

36


2.  Кестені толықтыра отырып , апта күндеріне байланысты циркте барлық сатылған билеттер санын есептеп шығару және әр қатар бойынша барлығын есептеуді орында

 

Апта күндері

І қатарда сатылған орындар саны

ІІ қатарда сатылған орындар саны

ІІІ қатарда сатылған орындар саны

Барлық сатылған орындар саны

1

Дүйсенбі

26

34

58

?

2

Сейсенбі

33

48

67

?

3

Сәрсенбі

96

76

83

?

4

Бейсенбі

38

99

64

?

5

Жұма

75

62

16

?

6

сенбі

97

85

36

?

7

Барлығы:

?

?

?

?


3. Жұмыс үстелі бетіндегі АРМ ''ИК Грамотность'' бағдарламасына кіріп өз аты-жөнінмен тіркеліп, кестелік процессорда берілген тапсырманы нұсқаулық бойынша орындап шық.


Ү. Сабақты бекіту . (әр оқушы орындығының артындағы стикерге жазылған сұрақтарға жауап береді)
1. MS Excel қалай қосылады? 
2. MS Excel-дің терезе жолдары қандай? 
3. MS Excel-бағдарламасының мүмкіншіліктерін ата.
4. MS Excel-де құжат қалай сақталады? 

Кері байланыс. Оқушылар кестеге өз пікірлерін, ойларын еркін жазып, тапсырады

1. Бүгін мен нені үйрендім?

2.      Маған сабақ ұнады/ұнамады?

3.      Жаңа сабақ бойынша тағы не білгім келеді?


ҮІ. Оқушыларды бағалау. (Ашық журнал арқылы) 
ҮІІ. Үй тапсырмасы: §25 тақырыпты оқу;

Электрондық кесте MSExcel-де деректер базасы құрып келу. Әр оқушы берілген тапсырмалардың бірін таңдауы қажет.

  1.       Топ оқушыларының мекен-жайлары.

  1.       Автомобиль түрлері

  1.       Мобильді телефондар түрлері

  1.       Компьютер түрлері және т.б











Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
21.10.2020
529
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12