Қысқа мерзімді жоспары

For циклі

Бөлім

4 бөлім. Python тілінде алгоритмдерді программалау

Педагогтың аты-жөні

Кожантаева А.Г

Күні

24.01.2024

Сынып 8 а,ә,б

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

For циклі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.3.3.2 For (фор) цикл операторын пайдалану

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

8.3.3.2 For (фор) цикл операторын пайдалану

Көптеген оқушылар:

For (фор) икл операторын пайдаланады

Кейбір оқушылар:

Параметрлі цикл операторын қолданады.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекетіц

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1.Мұғаліммен амандасады.

Сұрақтарға жаап береді

5-10 балдық жүйемен бағаланады.

Оқулық, компьютер

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Интербелсенді тақтада өлшем цикл түрлері туралы слайд көрсетіледі. Оқушылар бүгінгі сабағымыз не мен байланысты деп ойлайсыңдар?

Мұғалім оқушыларға жаңа сабақты түсіндіреді. Есептердің шығарылу жолын айтады.

1-тапсырма Топтық, жұптық жұмыс. «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

1,2 мысалды қарап, қалай шығарылғанын түсініп айту

І топ

Дескриптор:

• екі санның қосындысын табатын программаның құрастыру жолын түсіндіреді.

• Кодты нәтижесін шығарылу жолын анықтайды.

ІІ топ:

Дескриптор:

• Сандарды кері ретпен шығаратын программаның құрастырылу жолын айтады.

• Кодты нәтижесін шығарылу жолын анықтайды.

Оқушыларды «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалау

2-тапсырма Топтық жұмыс. «Практикалық жұмыс» әдісі

Дескриптор

• Берілген тапсырма бойынша оқушылар программа кодын жаза алады.

Қажетті операторды қолданады.

Практикалық жұмыс

(Компьютерде Пайтон программасында орындау)

Дескриптор

• for i in range формула арқылы есептей алады;

• қажетті операторды қолдана алады;

• Есептің шығару жолдарын дұрыс қолдана біледі.

Дескриптор

• for i in range формула арқылы есептей алады;

• қажетті операторды қолдана алады;

• Есептің шығару жолдарын дұрыс қолдана біледі.

Дескриптор

• for i in range формула арқылы есептей алады;

• қажетті операторды қолдана алады;

• Есептің шығару жолдарын дұрыс қолдана біледі.

• Бірнеше шығарылу жолы тәсілдерін біледі.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Информатика оқулығы 8 сынып. Алматы кітап оқулығы 78-бет 4-бөлім. 4.1.тақырып

Ресурс парақтары,

бағдар карталары.

Дәптерге тақырыпты, анықтамаларды жазып алады.

Мұғалімді тыңдайды.

1 мысал бойынша жазылған программа кодын жазыл жолын айтады.

Нәтижені айтады.

2 мысал бойынша жазылған программа кодын жазылу жолын айтады.

Нәтижені айтады.

5-сурет бойынша жазылған программа кодын жазылу жолын айтады.

Нәтижені айтады.

1-тапсырма

Программа кодын жазады.

k,n=map(int,input().split())

""

for i in range (k,n+1):

if i%2==0:

print(i,end = ' ')

""

k=(k+1)//2*2

n=n//2*2

print(k,n)

for i in range (k, n, 2):

print(i, end = ' ')

F5

Мысалды енгізеді. 23 35

Нәтижені шығарады. 24 26 28 30 32 34 24 34

2-тапсырманы орындайды.82-бет

Программа кодын жазады.

n=int(input())

for i in range(10,n+1):

print(i,end = ' ')

F5

34

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

2 жолы 2 тапсырма

Программа кодын жазады.

F5

n=int(input())

for i in range(10,n+1):

a=i//10

b=i%10

if a==b:

print(i,end = ' ')

4-жолы

n=int(input())

""

for i in range(10,n+1):

a=i//10

b=i%10

if a==b:

print(i,end = ' ')

""

for i in range(11,n,11):

print(i,end = ' ')

F5

34

11 22 33 11 22 33

3-тапсырманың программалық кодын жазады.

Нәтижені шығарады.

5-10 балдық жүйемен бағаланады.

3 балл

3балл

3балл

Жұмыс дәптері

Информатика оқулығы 8 сынып. Алматыкітап

Oқулық, дәптeр, кoмпьютeр, A4 қaғaздaр

Информатика оқулығы 8 сынып. Алматы кітап

Сабақтың соңы

Кері байланыс

Мен... білдім

Менің... білгім келеді

Маған...қызықты болды

Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:

Сұрақтарға жауап береді.

Балмен бағаланады.

Информатика оқулығы 8 сынып. Алматы кітап.

4-бөлім. 4.1-тақырып

Үй тапсырмасы

Күнделікке жазыып алады.