Іс шараның барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Тренер әрекеті |
Мұғалім әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы:
15 минут |
Проблемалық сұрақтар.
|
Мұғалімдер өз пікірлерін айтады.
Сұрақ-жауаптар арқылы тақырып ашылады, ортақ проблема көтеріледі, шешу жолдарын іздеуге кіріседі. |
-
|
Слайд
Видео: Тазик. https://youtu.be/oBUv_4KlAUQ |
|
Сабақтың ортасы:
10 мин
20 мин
10 мин |
Сұрақ-жауап әдісі. 1-Тапсырма. Ұжыммен жұмыс Ақпаратты жүйелі түрде үйрену:
Кейс әдісі. 2-Тапсырма Топтық жұмыс 4 топқа бөлінеді (физика, география, химия, биология) Сабақ жоспарына ФС тапсырмаларын енгізу.
Ыстық орындық әдісі. 3-Тапсырма Жеке жұмыс Үлгі ҚМЖ-лар көрсету, әр пәннен. |
Ақпаратпен жүйелі түрде танысып, өз ойын қысқаша айтып отырады.
Дескриптор
Графиктік, статистикалық, мәтіндік және тарихи мәліметтер, ғылыми зерттеулерге сүйене отырып.
Мұғалімдер өз тәжірибесіндегі ҚМЖ-лармен бөліседі |
Фишкалармен бағалау
Фишкалармен бағалау
Фишкалармен бағалау |
Әр түрлі пәндер бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (ҚБ, БЖБ, ТЖБ) Слайд Фишкалар
Слайд Таратпа тапсырмалар
ҚМЖ, тапсырмалар |
|
Сабақтың соңы: 5 мин |
Рефлексия «Жетістік баспалдағы» |
Физика Гоеграфия Химия Биология пән мұғалімдері |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған тапсырмаларды сабақ жоспарына енгізу
Функционалдық сауаттылықты дамытуға арналған тапсырмаларды сабақ жоспарына енгізу
Іс шараның барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Тренер әрекеті |
Мұғалім әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы:
15 минут |
Проблемалық сұрақтар.
|
Мұғалімдер өз пікірлерін айтады.
Сұрақ-жауаптар арқылы тақырып ашылады, ортақ проблема көтеріледі, шешу жолдарын іздеуге кіріседі. |
-
|
Слайд
Видео: Тазик. https://youtu.be/oBUv_4KlAUQ |
|
Сабақтың ортасы:
10 мин
20 мин
10 мин |
Сұрақ-жауап әдісі. 1-Тапсырма. Ұжыммен жұмыс Ақпаратты жүйелі түрде үйрену:
Кейс әдісі. 2-Тапсырма Топтық жұмыс 4 топқа бөлінеді (физика, география, химия, биология) Сабақ жоспарына ФС тапсырмаларын енгізу.
Ыстық орындық әдісі. 3-Тапсырма Жеке жұмыс Үлгі ҚМЖ-лар көрсету, әр пәннен. |
Ақпаратпен жүйелі түрде танысып, өз ойын қысқаша айтып отырады.
Дескриптор
Графиктік, статистикалық, мәтіндік және тарихи мәліметтер, ғылыми зерттеулерге сүйене отырып.
Мұғалімдер өз тәжірибесіндегі ҚМЖ-лармен бөліседі |
Фишкалармен бағалау
Фишкалармен бағалау
Фишкалармен бағалау |
Әр түрлі пәндер бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары (ҚБ, БЖБ, ТЖБ) Слайд Фишкалар
Слайд Таратпа тапсырмалар
ҚМЖ, тапсырмалар |
|
Сабақтың соңы: 5 мин |
Рефлексия «Жетістік баспалдағы» |
Физика Гоеграфия Химия Биология пән мұғалімдері |
|
|
шағым қалдыра аласыз













