Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеу, 10 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
жанаманың теңдеуі
Материалдың қысқаша нұсқасы

Күні: 30.01.2019. Пәні: Алгебра Сыныбы: 10 А Пән мұғалімі: Рсалды Ұ. Б.

Сабақтың тақырыбы: Функцияның графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуі.

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларға туындының физикалық мағынасын және функцияның графигіне жүргізілген жанаманың формуласымен таныстыру.

2. Оқушылардың логикасын, ой-өрісін арттыру, шапшаң есептеуге дағдыландыру.

3. Ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Білім алуға ынтасын арттыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, карточка

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру: а) амандасу

ә) түгендау

б) сабаққа әзірлігін тексеру

2. Үй тапсырмасын тексеру

187

3. Жана сабақты түсіндіру.

у = f(x) функциясының х нүктесіндегі f(x) туындысы оның х нүктесіндегі өзгеру жылмадығын анықтайды.

Мысалы: S(t) = 6t2 – 5t + 4 заңы бойынша түзу сызықты қозғалған дененің t = 1с кезіндегі қозғалыс жылдамдығын тап.

 Жауабы: 7м/с

Жылдамдықтан алынған туынды үдеуге тең.

Мысалы: S(t) = 3t3 – 9t2 + 6t – 14 заңы бойынша түзу сызықты қозғалған дененің t = 2с кезіндегі дененің үдеуін тап.

 Жауабы: 18м/с2

теңдеу жанаманың теңдеуі деп аталады.

Мысалы: f(x) = 5x3+4x2+21x–19 функциясының графигіне абсциссасы х0 = 1 нүктесінде жүргізілген жанаманың теңдеуін жаз.

f(1) = 5×13 + 4 ×12 + 21 ×1 – 19 = 5 + 4 + 21 – 19 = 11

f¢(x) = 15x2 + 8x + 21

f¢(1) = 15×12 + 8×1 + 21 = 15 + 8 + 21 = 44

y = 11 + 44(x – 1) = 11 + 44x – 44 = 44x – 33

у = f(x) функциясының х0 нүктесіндегі туындысы f(x0) осы функция графигінің (х0; f(x0)) нүктесі арқылы өтетін жанаманың бұрыштың коэффициетіне немесе бұрыштың тангенсіне тең.

Мысалы: f(x) = 4x2 – 5x + 6 функциясы графигінің берілген М(1;2) нүктесінен өтетін жанамасының абсцисса осіне көлбеулік бұрышының тангенсін тап.

f¢(x) = 8x - 5

f¢(1) = 8 × 1 – 5 = 8 – 5 = 3

f(x) = 7x2 + 29x + 6 функциясы графигінің берілген М(-2;5) нүктесінен өтетін жанамасының абсцисса осіне көлбеулік бұрышын тап.

f¢(x) = 14x + 29

f¢(-2) = 14 × (-2) + 35 = -28 + 29 = 1

4. Интерактивті тақтадағы өздік жұмыс тапсырмаларын орындайды.

1. Абсциссасы x0=3 нүктесiнде y=x2-4x+9 функциясының графигiне жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) 2y=2x+1; B) y=3x+2; C) y+x=1; D) y=2x; E) y+x=0

2. y=2x2-1 функциясының графигiне х0=3 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманыңтеңдеуiн жазыңыз.

А) y=9x-13; B) y=12x-19; C) y=2x-1; D) 18x-19; E) y=4x+5.

3. Абсциссасы x0=1 нүктесiнде y=9x-x2 функциясының графигiне жүргiзiлгенжанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=x-1; B) y=9x+3; C) y=7x+1; D) y=7x-2; E) y=9x+1.

4. Абсциссасы x0=-1 нүктесiнде f(x)=-x2-4x+2 функциясының графигiне жүргiзiлгенжанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) у=2x-1; B) y=2x+1; C) y=2x+3; D) y=-2x+3; E) y=-2x-3.

5. f(x)=ln(2x)+x-2 функциясының графигiне х0=0,5 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=-14x+11; B) y=-14x-11; C) y=-12x+5;

6.   функциясының х0=4 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) 1/2; В) 3/8; С) 1/3; D) 5/8; Е) 1/6.


D) y=14x+11; Е) y=-7x+5.

7. Абсциссасы x0=2 нүктесiнде f(x)=1-x2 функциясының графигiне жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=8x-9; B) y=-9x+8; C) y=x-1; D) y=9x-8; E) y=-4x+5.

8. y=x4+x функциясының графигiне абсциссасы x0=1 нүктесiнде жүргiзiлгенжанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=x+3; В) y=x-7; С) y=3x+7; D) y=5x; Е) y=5x-3.

9.   функциясының графигiне x0=1 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=-x+3; В) y=x+1; С) y=-x+1; D) y=-x; Е) y=-x-3.

10. f(x)=ex функциясының графигiне x0=0 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманың көлбеулiк бұрышының тангенсiн табыңыз.

А)  В) 1; С)  D)  E) -1.

11.   функциясының графигiне x0=-0,5 нүктесiнде жүргiзiлген жанаманың теңдеуiн жазыңыз.

А) y=-4x-4; В) y=4x+4; С) y=2x-4; D) y=2x+4; E)  .

12. f(x)=x3 функциясының графигіне абсциссасы x0=2 ніктесіндегі жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңыз.

Аy=12x-16; B) y=12x-6; C) y=3x-16; D) y=3x-4; E) y=3x-8.

13. Абсциссасы   нүктесінде   функциясының

графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңыз.

А) В С

D)  Е

14. Абциссасы   нүктесінде   функциясының графигіне жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңыз.

А)  В)  С D)  E)  .

15.   функциясының графигіне абсциссасы   нүктесінде жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңыз:

А)  В)  С)  D)  E)  .

16.  функциясының графигіне абсциссасы  нүктесінде жүргізілген жанаманың теңдеуін жазыңыз:

А)  В)  С) D) E) .

5. Түсінігін тексеру.

Әр оқушыға карточка таратылады.

6. Сабақты қорытындылау

Бұрыштың тангенсі дегеніміз не?

Жанаманың теңдеуі?

Үдеу дегеніміз не?


7. Үйге тапсырма беру

193, 197, 198


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
30.01.2019
2965
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12