|
Сабақтың басы
(5-7 минут)
|
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу.
Сабақтың мақсаты мен жоспарымен
таныстыру.
Қауіпсіздік ережелеріне қысқаша
шолу: дұрыс киім, жабдықтарды пайдалану тәртібі, өзара
көмек.
|
Оқушылар сапқа тұрып мұғаліммен
амандасады.
|
Қол шапалақ
|
Ысқырық пен
секундомер
|
|
Сабақтың ортасы
(25 минут)
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру
-
Қауіпсіздік
ережелері:
Жаттығу залы мен алаңдағы
қауіпсіздік ережелері.
Жаттығулар кезінде жарақат
алмаудың негізгі ережелері.
-
Ағзаны қалпына келтіру
техникасы:
Жеңіл жүгіру және тыныс алу
жаттығулары.
Созылу (стретчинг)
жаттығулары.
Релаксация және
медитация.
-
Құндылықтарға
шолу:
Бір-біріне қолдау
көрсету.
Қауіпсіздік ережелерін сақтауда
жауапкершілік таныту.
Практикалық
бөлім
-
Демалу және қалпына келтіру
жаттығулары:
5 минут жеңіл
жүгіру.
Қол, аяқ және дене
бұлшықеттеріне арналған созылу жаттығулары.
Терең тыныс алу және
медитация.
-
Топтық жұмыс:
Оқушылар екі топқа бөлініп,
қауіпсіздік ережелеріне қатысты шағын көрініс
дайындайды.
Дескрипторлар:
Қауіпсіздік ережелерін
біледі.
Жаттығуларды дұрыс
орындайды.
Құндылықтарды топта
қолданады
|
Оқушылар қәуіпсіздік
ережелерімен танысады. Жеңіл жүгіру және тыныс алу жаттығуларыни
жасайды. Демалу және қалпына келтіру жаттығуларын практикалық
бөлімде орындайды.
|
Жаттығуларды дұрыс және қауіпсіз орындауы
мен
сабақ барысында белсенділік танытылуы
бағаланады
|
Жаттығу залына арналған
құралдар.
Видеоматериалдар немесе суреттер (қалпына
келтіру жаттығулары).
|
|
Сабақтың соңы
(10-12 минут)
|
Сабақты бекіту
Сұрақ-жауап:
Қауіпсіздік ережелерінің
маңыздылығы қандай?
Ағзаны қалпына келтірудің
қандай әдістерін үйрендіңдер?
Үй
тапсырмасы:
Қалпына келтіру жаттығуларын
күнделікті өмірде қолдану.
Қауіпсіздік ережелерін жақындарына
түсіндіру.
|
Оқушылар берілген сұрақтарға
жауап беріп, үй тапсырмасын алады.
|
|
|