Тақырыбы: «Ғарыш әлемі»

Сабақтың мақсаты: Балалардың білім алуға деген құштарлықтарын арттыру және логикалық ойлау қабілеттерін дамытып, өзгенің ойын тыңдау, сыйлау дағдыларын қалыптастырып, жан-жақты болуға, өзін-өзі дамытуға ынталандыру.

Көрнекі-құралдар: Зымыран макеті. Ғаламшар, жұлдыз суреттері.

Қайырлы күн, қымбатты қонақтар, балалар! Құрметті достар!

Жоғары қарап ай көрдім,

Төмен қарап жер көрдім.

Оңға солға бұрылып,

Егеменді ел көрдім.

Қайырлы таң достарым,

Қайырлы таң қонақтар

Балалар сендер саяхатқа шыққыларың келе ме?

-Ия

Олай болса балалар біз мына қызықты бір тапсырманы орындап тастайық. Бәрің теледидарға назар аударыңдар. Балалар бізге тапсырма танграмм әдісі бойынша пішіндерді суретке қарай отырып құрастырайық.

-Бұл не балалар? Олай болса Осы зымыранмен саяхат жасаймыз.

- Қане ұшуға дайындаламыз, сақтық белгілерін тағып, басымызға скафандр киейік. 3 2 1. Ал ұшып барамыз.

-Міне балалар біз ғаламшарға келіп кеттік. Қараңдаршы қандай әдемі.

-Сәлем жер ғаламшарының балалары, мен өзге планеталық достарыңмын. Атым «Томпақ». Балалар сендер ойнағанды ұнатасыңдар ма? Ендеше бірге ойнайық.

1.Тапсырма: «Ойлау қабілетін дамыту»

-Бөлшектерді құрастыру арқылы бейне шығару.

-Балалар біз ғаламшар туралы мәліметке теледидар арқылы көз жүгіртейікші.

- «Томпақ» досымыз үстелдің үстіне тапсырма берген екен балалар, Қане ашып оқиын. Балалар сендерге ғаламшар туралы Жұмбақ жасырған екен. Кім тапқыр екен?

Ұшады қанатсыз, Зырлайды аяқсыз. (Ұшақ)

Таңмен көзін ашады, Әлемге нұрын шашады. (Күн)

Әдемі түнде, Мен жүрсем жүреді бірге. (Жұлдыз)

Құс сияқты,құс емес,

Самғап ұшқан биікке. (ұшақ)

Аспанда жүзеді, қанатын қақпайды, Жерде де жүреді, бауырлап жатпайды. (Самолет)

2. Тапсырма: «Аңғарымпаздыққа тәрбиелеу.»

«Фонарик» ойыны. –Суреттерге жарық шамды жағу арқылы қандай суреттер жасырылғанын табу.

- «Томпақ» досымыз үстелдің үстіне екінші тапсырмасын берген екен балалар, Қане ашып оқиын. Балалар сендерге ғаламшар туралы тақпақ жасырайын. Кім тапқыр екен?

Ғалым болам десеңіз, Білімді жина басынан Ғарышқа ұшам десеңіз Шынықтыр денені жасынан. (Сұлтанәлі)

Бет түзеймін алысқа Бағытымнан аумаймын Шетсіз-шексіз ғарышқа Корабльмен заулаймын

Қорықпаймын қиыннан Бойлап ғарыш сырына. (Бекзат)

Мен Аспанға қараймын, Мен ғарышкер боламын. (Мейіржан)

Аспан – аспан арайлым Саған жиі қараймын Сені көзбен шаламын, Мен ғарышкер боламын, (Жансая)

Мен ұшақпын, ұшақпын, Ақ бұлттарды құшамын. Асқар таудан асып, Бәрінен де озамын (Айбын)

«Томпақ» - Жарайсыңдар балалар. Білімді балалалар екенсіңдер

• Балалалар бір сергіп алу үшін, шеңбер айнала тұрайық.

Томпақ: Жарайсыңдар балалалар өте ақылды, тапқыр балалалр екенсіңдер. Мен енді өзге ғаламшарға кетуім қажет. Бірақ менің ұшатын табағым сынып қалды. Ұшуға көмектесесіңдер ме?

-Әрине

Тәрбиеші: Балалалар Томпаққа ұшуға көмектесу үшін. Қолымыздағы ұшақтарды үрлеу арқылы ұшыруымыз қажет.

Томпақ: Сау болыңдар балалалар.

Тәрбиеші: -Біз де өз ғаламшарымызға қайтайық балалалар.

- Қане ұшуға дайындаламыз, сақтық белгілерін тағып, басымызға скафандр киейік. 3 2 1. Ал ұшып барамыз.

Тәрбиеші: Томпақ бізге ұшпас бұрын, аяқталмаған суреттер тастап кеткен екен. Барлығымыз қарындаштарымызды алып, суретті аяқтайық.

Тәрбиеші: Балалар біз қайда бардық?

• Ғаламшарға.

• –Ғаламшарға немен ұшып бардық? -Зымыранмен

• Томпақ бізге қандай тапсырмалар берді? - Бөлшектерді құрастырдық Жасырылған суреттерді таптық -Балалалар сендерге бүгінгі саяхатымыз ұнады ма? -Ендеше апайларымызбен қоштасайық

Келесі кездескенше күн жақсы!Сау болыңыздар!

«Нұр-Жанарыс»жекеменшік балабақшасы

«Ғарыш әлемі»

( Ойын-сауық)

Дайындаған: Матмуратова.Д.С

2023-2024 оқу жылы