Тесты на готовность ребенка к школе
Категория: Подготовка ребенка к школе
6-7 лет -
ответственный период для ребенка и его родителей, ведь именно в
этом возрасте дошкольник активнее всего готовится к школе. Ребенок
уже более организован, он усвоил некоторые цифры и буквы, научился
логически мыслить, находить последовательность и лишнее в цепочке
предметов. Готов ли ваш ребенок к школе и как это проверить? Мы
приводим для вас некоторые тесты, которые покажут готовность
дошколёнка к школе, обозначат слабые места и укажут родителям, над
чем нужно еще поработать.
Тесты помогут определиться и родителям "зимних" деток, раздумывающих, отдавать свое чадо в школу в этом году или в следующем.
Что должен знать и уметь ребёнок 6-7 лет, поступающий в школу:
По клику в списке откроются странички развивающих занятий по интересующих вас темам.
-
Своё имя, отчество и фамилию.
-
Свой возраст и дату рождения.
-
Страну, в которой он живет, город и домашний адрес.
-
Фамилию, имя, отчество родителей.
-
Профессии мамы и папы.
-
Названия времен года, месяцев, дни недели, время суток.
-
Погодные явления.
-
Уметь объединять предметы в группы: транспорт, одежда, обувь, птицы, овощи, фрукты, ягоды.
-
Знать и уметь рассказывать стихи, народные сказки, произведения детских писателей.
-
Различать и правильно называть геометрические фигуры.
-
Ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (право, лево, верх, низ), писать графический диктант.
-
Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить рассказ по картинке.
-
Запомнить и назвать 6–8 предметов, картинок, слов.
-
Разделять слова на слоги по количеству гласных.
-
Определять количество, последовательность и место звуков в слове.
-
Хорошо владеть ножницами, карандашом: без линейки проводить линии, рисовать геометрические фигуры, аккуратно закрашивать и заштриховывать.
-
Знать цифры. Считать от 1 до 10, восстанавливать числовой ряд с пропусками. Обратный счёт от 5 до 1, выполнять счетные операции в пределах 10.
-
Знать понятия "больше, меньше, поровну".
Экспресс-тест в картинках на определение готовности к школе:
![]()
Составить для себя общую картину готовности вашего ребенка к школе вы сможете, приняв во внимание вышесказанное и ответив на следующие вопросы:
-
Может ли ребенок объединить несколько предметов в одну группу по основному признаку? К примеру, машина, автобус, электричка — это транспорт; яблоки, груши, сливы — фрукты.
-
Может ли определить лишний предмет, к примеру, в цепочке: "тарелка, кастрюля, щетка, ложка"?
-
Может ли точно скопировать простой узор?
-
Может ли рассказать историю по картинке, выделить главную мысль, проследить связи и последовательность событий?
-
Способен ли описать какой-нибудь произошедший с ним случай?
-
Легко ли ему отвечать на вопросы взрослых?
-
Умеет ли ребенок работать самостоятельно, соревноваться в выполнении задания с другими?
-
Включается ли он в игру других детей?
-
Соблюдает ли очередность, когда этого требует ситуация?
-
Возникает ли у ребенка желание самостоятельно посмотреть книги?
-
Внимательно ли он слушает, когда ему читают?
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
готовность к 1 классу
готовность к 1 классу
Тесты на готовность ребенка к школе
Категория: Подготовка ребенка к школе
6-7 лет -
ответственный период для ребенка и его родителей, ведь именно в
этом возрасте дошкольник активнее всего готовится к школе. Ребенок
уже более организован, он усвоил некоторые цифры и буквы, научился
логически мыслить, находить последовательность и лишнее в цепочке
предметов. Готов ли ваш ребенок к школе и как это проверить? Мы
приводим для вас некоторые тесты, которые покажут готовность
дошколёнка к школе, обозначат слабые места и укажут родителям, над
чем нужно еще поработать.
Тесты помогут определиться и родителям "зимних" деток, раздумывающих, отдавать свое чадо в школу в этом году или в следующем.
Что должен знать и уметь ребёнок 6-7 лет, поступающий в школу:
По клику в списке откроются странички развивающих занятий по интересующих вас темам.
-
Своё имя, отчество и фамилию.
-
Свой возраст и дату рождения.
-
Страну, в которой он живет, город и домашний адрес.
-
Фамилию, имя, отчество родителей.
-
Профессии мамы и папы.
-
Названия времен года, месяцев, дни недели, время суток.
-
Погодные явления.
-
Уметь объединять предметы в группы: транспорт, одежда, обувь, птицы, овощи, фрукты, ягоды.
-
Знать и уметь рассказывать стихи, народные сказки, произведения детских писателей.
-
Различать и правильно называть геометрические фигуры.
-
Ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (право, лево, верх, низ), писать графический диктант.
-
Уметь полно и последовательно пересказать прослушанный или прочитанный рассказ, составить рассказ по картинке.
-
Запомнить и назвать 6–8 предметов, картинок, слов.
-
Разделять слова на слоги по количеству гласных.
-
Определять количество, последовательность и место звуков в слове.
-
Хорошо владеть ножницами, карандашом: без линейки проводить линии, рисовать геометрические фигуры, аккуратно закрашивать и заштриховывать.
-
Знать цифры. Считать от 1 до 10, восстанавливать числовой ряд с пропусками. Обратный счёт от 5 до 1, выполнять счетные операции в пределах 10.
-
Знать понятия "больше, меньше, поровну".
Экспресс-тест в картинках на определение готовности к школе:
![]()
Составить для себя общую картину готовности вашего ребенка к школе вы сможете, приняв во внимание вышесказанное и ответив на следующие вопросы:
-
Может ли ребенок объединить несколько предметов в одну группу по основному признаку? К примеру, машина, автобус, электричка — это транспорт; яблоки, груши, сливы — фрукты.
-
Может ли определить лишний предмет, к примеру, в цепочке: "тарелка, кастрюля, щетка, ложка"?
-
Может ли точно скопировать простой узор?
-
Может ли рассказать историю по картинке, выделить главную мысль, проследить связи и последовательность событий?
-
Способен ли описать какой-нибудь произошедший с ним случай?
-
Легко ли ему отвечать на вопросы взрослых?
-
Умеет ли ребенок работать самостоятельно, соревноваться в выполнении задания с другими?
-
Включается ли он в игру других детей?
-
Соблюдает ли очередность, когда этого требует ситуация?
-
Возникает ли у ребенка желание самостоятельно посмотреть книги?
-
Внимательно ли он слушает, когда ему читают?
шағым қалдыра аласыз



















