Happy birthday

Date:

Class: 2 a, b

The theme of the lesson: Lesson3. Happy birthday

The aim of the lesson: «Happy birthday» тақырыбы бойынша қарым-қатынас жағдаяты аясында қалыптасу.Өтілген лексикалық, грамматикалық материалдарды белсендіру, әріп тіркесін оқу дағдыларын, орфографиялық дағдыларын қалыптастыру, жаңа тақырыптық лексиканы оқып үйрену. Сөздік қорын байыта отырып, оқушылардың тілін дамыту, диалогтік сөйлеу мәдениетін дамыту, бұлшық еттерін жетілдіру. Үлкендермен сыпайы қарым-қатынасын дамыту, оқу құралдарына ұқыпты қарау.

The type of the lesson: Білімдерін жетілдіру, дамыту

The varitey of the lesson:ізденіс

Language materials: СД-ойнатқыш, әріптер және тақырыптық сөздер бар карточкалар.

The procedure of the lesson:

І.The organization moment of the lesson:

II. Greeting

To check the home task :

b)Warm-up:

/t/, /t/, /t/. Listen and repeat after me: two, ten, take, parent, train, twelve.

/d/, /d/, /d/. Say after me: Dad, dog, day, desk, down.

/æ/, /æ/, /æ/ Say: cat, sat, bag, hat, stand, apple.

The new theme: Lesson3. Happy birthday

New words:

balloon -шар

Cake - торт

Candle – балауыз шам

Dear - қымбатты

Eat – ас ішу, тамақтану

For you – сіз үшін

Happy birthday – туған күніңмен

Hat – қалпақ

Practice:

Exercise1. P.12. Listen and learn.Track6.

-Children, Look at the picture. You can see Anar. It’s her birthday today. Now listen to her and her friends.

Exercise2. P.13. Listen and learn new words.track7.

It is a hat. It is a balloon. It is a candle. It is a cake. It is a present.

Is it a hat? Is it a cake? etc…

Exercise3. P.13.Listen and sing. Track8.

Happy birthday to you!

Happy birthday to you!

Happy birthday dear Anar!

Happy birthday to you!

Exercise4. P.12 Answer the questions.

How old is she/he?-She/he is …

Exercise1. P.8.Circle the correct word.

It is a cake. It is a balloon.

Exercise2. P.8.Write.

Keys: Bota: I’m four years old.

Anar: I’m eight years old.

Alibek: I’m seven years old.

Olga: I’m eight years old.

Exercise3. P.9. Write the missing words.

Keys:

1. How old is he? He’s nine.

2. How old is she? She’s eleven.

3. How old is she? She’s ten.

4. How old is he? He’s twelve

Production:

Cake, ball, hat, present, candle

Giving the marks: “Language Portfolio”

Giving home task