Хобби.Бос уақытымды ұалай өткіземін 5-сынып

Бөлім:

Бос уақыт және хобби

Педагогтің аты-жөні:

Сарсембаева Ардаш Тулегенова

Күні:

15.12.2020.

Сынып: 5

Қатысушылар саны:11

Қатыспаушылар саны:-0

Сабақтың тақырыбы:

Мен бос уақытты қалай өткіземін?

1. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:

5.2.1.1. Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау;

5.3.3.1. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;

2. Сабақтың мақсаты:

Мәтін мазмұнындағы негізгі және қосымша ақпараттарды іріктейді, суреттер желісімен әңгіме құрастырады, тұжырым жасайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың

кезең/

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының

әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басталуы

5 мин.

Психологиялық ахуал туғызады

Өткен сабаққа шолу

Мақал-мәтелдерді талдау.

Топпен жұмыс. Кітапша жасау.

«Айқын мақсат қоя отырып» әдісі.

Оқу мақсатымен таныса отырып, не , қалай оқуы керек туралы оқушымен мақсат әзірлеу.

Электронды оқулықтан күй тыңдайды

Оқу мақсатымен танысып, сабақ мақсатын шығарады.

«Даналық әліппесі» оқу-тәрбие кешені

Домбыра күйі

Ортасы

21 мин.

Қызығушылықты ояту

Адасқан әріптерді тап.

БУАОҚЫСТ

(БОС УАҚЫТ)

Тыңдалым.

Бейнекөрініс көру.

Оқылым.

5-тапсырма.

INSERT оқыту стратегиясы

бойынша талдаңдар. Төмендегі белгілермен әр абзацты немесе сөйлемдерді белгілеңдер. Өз ойларыңды қорытындылап жазыңдар.

6-тапсырма.

Сөздік жұмысы.

(икебана, бисер, күйтабақ, аквариум, аэробика) АКТ қолдану арқылы сөздерге түсіндірме беру.

- Нақты, қосымша ақпарат не?

Кері байланыс:

2 ақпарат –

1 пікір –

Айтылым.

7-тапсырма.

- Биыл қай ақын-атамыздың мерей тойын тойлап жатырмыз?

Абайдың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңін жатқа айт. Өлең мәтініндегі «Адам болам десең, уақытыңды босқа өткізбе» деген идеяны ақын қандай сөз қолданыстарымен жеткізеді?

Ғылым таппай мақтанба

Ғылым таппай мақтанба,

Орын таппай баптанба,

Құмарланып шаттанба,

Ойнап босқа күлуге.

Бес нәрседен қашық бол,

Бес нәрсеге асық бол.

- Абай атамыз бізге қандай өсиет қалдырған екен?

«Екі жақты күнделік» әдісі

Жұппен жұмыс

Кері байланыс:

БББ

Жасырылған сөзді табады

Бейнекөрініс тамашалайды

Тапсырманы оқып негізгі, қосымша ақпаратты табады

Сөздікпен жұмыс.

Өлең идеясын ашып, мағынасын түсіндіреді.

Кестені толтырады

Оқушы өз пікір айтады.