"I want to be healthy. Hygiene. "Lesson plan"

Пән мұғалімі

Пәні

Сабақтың тақырыбы

Сыныбы

Күні

.

Ағылшын тілі

I want to be healthy. Hygiene.

4 «а,б»

7.11.2016. . 8.11.2016

Мақсаты

«I want to be healthy. Hygiene.» тақырыбы бойынша лексиканы белсенді ету бойынша оқушылардың әрекетін ұйымдастыру; Past Simple етістігінің болымсыз түрін жасалуымен және қолданылуымен таныстыру, осы грамматикалық құрылымның түсінілуі мен бастапқы бекітілуін қамтамасыз ету, оқушыларды етістіктің қазіргі және жай өткен шақтарын қолдануға жаттықтыру; Oқушылардың фонематика- лық есту және Оо әрпін буынның 1-түрінде, сондай-ақ әріптертіркесін дұрыс оқу дағдысының қалыптасуы үшін жағдай жасау.

Күтілетін нәтиже

пәндік:Present Simple, Past Simple түрін пайдалана білу. тұлғалық: оқылған тілге қызығушылық таныту. жүйелік-әрекеттік: оқылған лексикалық-грамматикалық материалды «I want to be healthy. Hygiene.»қарым-қатынас жағдайында қарапайым сөйлем құру үшін пайдалану.

Ресурстар

Бағдаршам, смайликтер, суреттер,СВ- ойнатқыш, интерактивті тақта, сандар жазылған карточкалар жинағы.

Енгізілген модульдер

СТО, АКТ, оқыту үшін және оқуды бағалау, оқыту мен оқудағыжаңа тәсілдер, оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқытужәне оқу, көшбасшылық

Әдіс-тәсілдер

«Шаттық шеңбер», «Ой қозғау», «Топтық жұмыс», «сұраққа жауап беру, мысал келтіру.Жұптық жұмыстар: ауызша орындау, бір-бірімен әңгімелеседі. Жеке жұмыс: сұхбат жүргізу

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Org. moment.

(2 минут)

Good morning, children!I’am glad to see you!How are you today?I’am OK. Thank you. Sit down, please.

Good morning, teacher!We are glad to see you too!Fine, thanks. And you?

Warm-up activity.

(6 минут)

Phonetic drill ex-s.(4 мин)

What we have to do to be healthy? Should we go to the doctor every year? Should we eat healthy food or fast food? Do you want to be healthy? What do you do to be healthy?

Let’s play game! Wash face and hands, brush/clean teeth, have a shower, comb hair, wear, clean clothes, do ex-s.

Сөйлем құрау арқылыжаңа тақырыпты ашу, сабақтың мақсатын бірігіп айту.

Practice

(17минут)

Ex.1 Listen and repeat long o: o, oa,ow.Track 25.

Ex.2 Read

Ex. 3. Read and choose the words in a long o .

Ex.4. Look at the pictures and answer the questions. Then listen and read.Track 26.

Ex.5. Circle the best answer.1.B.2.C.3.B.4.B.

Ex.6.Find all the verbs in the story and make sentences with them in Past Simple.

Ex.7. Complete the sentences.

Ex.8. How good are your habits? Work with your classmate.

Listen and read after the teacher.

Оқушылардың оқу дағдысын қалыптастырады.

Оқушылар Oo әріпінің [әи]дыбысы ретінде оқылатын сөздер- ді таңдап оқуы керек.

Жеке және жұптасып оқу.

Оқушылар қате жазылған сөздерді дұрыстауы тиіс.

Оқушылар мәтіндегі етістіктерді тауып, оларды өткен шақта қолдана отырып, өз сөйлемдерін құрайды.

Бос жерлерге етістіктің қажетті түрін жазады.

Топпен жұмыс.

Relaxation

(2минут)

Two little feet go tap,tap,tap.

….

Оқушылар айтылған сөздерді орындайды.

Conclusion part

(10 минут)

Дәптермен жұмыс.

Ex.1. Complete the sentences using the verbs in the box in Past simple.

Ex.2. Match pictures to the verbs.

Ex.3. Correct the wrong information in these sentences. Use the information in the bracets.

Ex.4. Listen and complete the sentences with a verb in Past Simple.

Track 27.

You worked very well! Now, let’s revise the words you have learnt at the lesson. Tell me please, what we should remember to be healthy?

Оқушылар мағынасы бойынша үйлесетін етістікті таңдап, оны өткен шақта қолдана отырып, сөйлемге жазады.

Сөздерді оларға сәйкес келетін суреттермен сәйкестендіреді.

Оқушылар тапсырманы орындайды.

Assessment

(2минут)

How can you assess your work?

If you think everything was perfect, show me red cards. If you suppose that you have worked not very well,- green cards and you have worked bad, on your point of view- yellow

Өзін-өзі бағалау.

Feedback

(pupils’ reflection) (2минут)

- Бүгін мен не үйрендім?

-Маған не ұнады/ұнамады?

-Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің

Маған ұнады Мен үшін жаңалық

Маған қиын болды

Оқушылар стикерлерге сабақ

туралы пікірлерін жазып кетеді

Hometask

Еx.3

Children, your work today was great! We did much work. We learned some new words and revised the words we learned last year. Please ,tell me the new words: That’s great!

Сабақтың өзіндік талдауы.

Оқушылар тақырыпты түсінді. Өздері грамматикалық ережені

және лексикалық бірліктердің қолданылуын топта талқылай

отырып жаттығулармен жұмыстанды. Тақырыпқа қатысты жұпта диалог құрып, оқып аударды. Сабақ мақсатына жетті.

Сабақ бойынша өзгертулер, ұсыныстар

Put the missing letters.