ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
І:Есенберлиннің «ҚаҺар»романы бойынша бөлімді жиынтық бағалау
Оқу мақсаты:
Әдеби шығармада көтерілген мәселелерді өмірмен байланыстыру;
Әдеби шығарманың сюжеттік композициялық құрылысын талдау;
Көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыру;
Тапсырма № 1 Үзіндіні мұқият оқыңыз.Бұл үзінді кімге арналған? «Қабырғадағы кейіпкер»әдісі арқылы сұлбаның ішіне үзінді мазмұнын ашатын сөздерді ,сыртына үзіндіде көтерілген мәселелерді жазыңыз.
-
«Абылай ұрпақтарынан менің нем кем,дейді ол ішінен,атағым ба,дәулетім бе?Олар сияқты мен де Шыңғыс ханның әулетімін.Ұлы бабам ұлы жүздің ханы Сәмекеге қырық мың жылқы біткен......Өз әкем Құдайменді сұлтанға да отыз мың қара көк пен күрең бітті емес пе......»
-
Әңгіме сексен жылқыда емес,елді билей білуде ғой.Менің қызметіме ақ патша да,Омбы генерал губернаторы да риза.Ал халық ше? Халық деген бір кеще жас бала,оны алдай алсаң болғаны,соңыңнан ере береді.....Менің сол қасиетім ғой,осы уақытқа дейін жұртты уысымнан шығармай келгенім?»
3ұпай
-
Ішке
(Үзінді мазмұнын ашатын сөздер)
Сыртқа
(Үзіндіде көтерілген мәселе)
1........................
2.......................
3.....................
1.........................
2...........................
3..........................
Тапсырма№2 «Кенесары»бөлімі бойынша сюжеттік композициялық құрылымын сәйкестендіріңіз. (5ұпай)
|
Құрылымы |
Болған оқиғалар |
|
1 .Басталуы |
А)Кенесарының соғысты Ресей патшалығымен бастауды қалап алу себебі. |
|
2.Дамуы |
Б)Қалың бұқараның тәуелсіздігін қорғау арманы мен көкейкесті тілегінің ұштасуы |
|
3.Шиеленісуі |
В)Абылай ханның немересі,Қасым ханның ортаншы ұлы Кенесары |
|
4.Шарықтау шегі |
С)Кенесарының серті |
|
5.Шешімі |
Д)Кенесарыны алаңдатқөан ел жайы.Тәуекелге бел бууы. |
Берілген үзіндіде қандай ғаламдық мәселе көтеріліп тұрғанын анықтаңыз.
|
Үзінділер |
Көтерілген ғаламдық мәселелер |
|
1.Кенесары батыр қазақтардың өз тәуелсіздігінен айырылуының басты себебі «ортақ өгізден оңаша бұзау артық»деп қарайтын ел ағаларының бірлігінің жоқтығынан деп білетін. |
|
|
2.Қасым төре жолды әзірге Саржан мен Ескелдіге бергенімен түбі Абылай жолын алып жүрер ортаншы ұлы Кенесары мен кіші баласы Наурызбай болар деп үміттенетін........ |
|
|
3.Шамасы келсе Сібір мен Орынбор губернаторларын өзімен санасатын етіп алу.Ол үшін Кенесары барысымен соғыс ашпайды.Алдымен губернаторлармен тіл табысу жолын іздейді. Өзінің бірнеше тілегін қағаз жүзінде алдарына қояды. |
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Фазылбаева Райхан Сисенбаевна
29 Қаңтар 2025
288Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
І.Есенберлиннің "Қаһар"романы бойынша жиынтық бағалау,БЖБ,11-сынып
Тақырып бойынша 11 материал табылды
І.Есенберлиннің "Қаһар"романы бойынша жиынтық бағалау,БЖБ,11-сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
І.Есенберлиннің "Қаһар"романы бойынша жиынтық бағалау,БЖБ,11-сынып
Материалдың қысқаша нұсқасы
І:Есенберлиннің «ҚаҺар»романы бойынша бөлімді жиынтық бағалау
Оқу мақсаты:
Әдеби шығармада көтерілген мәселелерді өмірмен байланыстыру;
Әдеби шығарманың сюжеттік композициялық құрылысын талдау;
Көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыру;
Тапсырма № 1 Үзіндіні мұқият оқыңыз.Бұл үзінді кімге арналған? «Қабырғадағы кейіпкер»әдісі арқылы сұлбаның ішіне үзінді мазмұнын ашатын сөздерді ,сыртына үзіндіде көтерілген мәселелерді жазыңыз.
-
«Абылай ұрпақтарынан менің нем кем,дейді ол ішінен,атағым ба,дәулетім бе?Олар сияқты мен де Шыңғыс ханның әулетімін.Ұлы бабам ұлы жүздің ханы Сәмекеге қырық мың жылқы біткен......Өз әкем Құдайменді сұлтанға да отыз мың қара көк пен күрең бітті емес пе......»
-
Әңгіме сексен жылқыда емес,елді билей білуде ғой.Менің қызметіме ақ патша да,Омбы генерал губернаторы да риза.Ал халық ше? Халық деген бір кеще жас бала,оны алдай алсаң болғаны,соңыңнан ере береді.....Менің сол қасиетім ғой,осы уақытқа дейін жұртты уысымнан шығармай келгенім?»
3ұпай
-
Ішке
(Үзінді мазмұнын ашатын сөздер)
Сыртқа
(Үзіндіде көтерілген мәселе)
1........................
2.......................
3.....................
1.........................
2...........................
3..........................
Тапсырма№2 «Кенесары»бөлімі бойынша сюжеттік композициялық құрылымын сәйкестендіріңіз. (5ұпай)
|
Құрылымы |
Болған оқиғалар |
|
1 .Басталуы |
А)Кенесарының соғысты Ресей патшалығымен бастауды қалап алу себебі. |
|
2.Дамуы |
Б)Қалың бұқараның тәуелсіздігін қорғау арманы мен көкейкесті тілегінің ұштасуы |
|
3.Шиеленісуі |
В)Абылай ханның немересі,Қасым ханның ортаншы ұлы Кенесары |
|
4.Шарықтау шегі |
С)Кенесарының серті |
|
5.Шешімі |
Д)Кенесарыны алаңдатқөан ел жайы.Тәуекелге бел бууы. |
Берілген үзіндіде қандай ғаламдық мәселе көтеріліп тұрғанын анықтаңыз.
|
Үзінділер |
Көтерілген ғаламдық мәселелер |
|
1.Кенесары батыр қазақтардың өз тәуелсіздігінен айырылуының басты себебі «ортақ өгізден оңаша бұзау артық»деп қарайтын ел ағаларының бірлігінің жоқтығынан деп білетін. |
|
|
2.Қасым төре жолды әзірге Саржан мен Ескелдіге бергенімен түбі Абылай жолын алып жүрер ортаншы ұлы Кенесары мен кіші баласы Наурызбай болар деп үміттенетін........ |
|
|
3.Шамасы келсе Сібір мен Орынбор губернаторларын өзімен санасатын етіп алу.Ол үшін Кенесары барысымен соғыс ашпайды.Алдымен губернаторлармен тіл табысу жолын іздейді. Өзінің бірнеше тілегін қағаз жүзінде алдарына қояды. |
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
29.01.2025
288
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
