Игра – путешествие «Путешествие в страну Вежливости и Доброты»

КГУ «Школа-интернат «Ак ниет» УО ВКО

ШҚО ББ «Ақ ниет» мектеп-интернаты» КММ

Игра – путешествие

«Путешествие в страну Вежливости и Доброты»

Воспитатель: Кунанбаева А.Т.

г. Усть-каменогорск

Игра – путешествие

«Путешествие в страну Вежливости и Доброты»

Дата проведения: 13.01.2021г.

Цели:

Продолжать знакомить детей с хорошими манерами и правилами поведения, с понятием «вежливость», «доброта», показать необходимость употребления в речи “вежливых” слов.

Формировать уважение, доброжелательное отношение к окружающим людям, друг к другу, к старшим. Воспитывать культуру общения.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

2. Основная часть:

2.1 «Город Вежливых людей»

2.2 «Долина народной мудрости»

2.3 Игра "Знаешь ли ты волшебные слова?

2.4 Станция «Отдохни-ка». Физминутка

2.5 Сказочная долина

3. Заключительная часть

Ход игры:

1. Организационный момент.

«Подари улыбку и хорошее настроение»

- Добрый день, добрый день ребята! Я очень рада видеть вас! Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу! Посмотрите, ребята, друг на друга и улыбнитесь!

1.2 Введение в тему

- Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в одну необычную волшебную страну. А как называется эта страна, попробуйте, угадать сами.

Друзья, вот вам на всякий случай

Стихи о школьнике одном

Его зовут… а впрочем, лучше

Мы здесь его не назовём.

«Спасибо», «здравствуйте», «простите» -

Произносить он не привык,

Простого слова «извините»

Не одолел его язык.

Ему бывает часто лень

Сказать при встрече: «добрый день».

Казалось бы, простое слово,

А он стесняется, молчит

И в лучшем случае «здорово»

Он вместо «здравствуй» говорит.

А вместо слова «до свиданья»

Не говорит он ничего

Или заявит на прощанье:

«Ну, я пошёл, пока, всего»…

Ребята, мы не можем тут

Сказать вам, как его зовут.

Мы честно вас предупреждаем,

Что имени его не знаем.

Но, может быть, он вам знаком

И вы встречались с ним где-либо,

Тогда скажите нам о нём,

А мы… мы скажем вам «спасибо».

В.- Ребята, о каких словах забыл герой этого стихотворения? Правильно, о вежливых. Значит, его можно назвать невежливыми. А есть ли среди нас такие дети?

- Жители страны, в которую мы с вами сегодня отправимся, всегда произносят вежливые слова, искренне желают тем, с кем встречаются, добра и радости. И их сердца открыты для искренних и добрых людей. Люди поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде, уступают место старшим, помогают друг другу, любят делать подарки, говорят добрые и вежливые слова.

– Ребята, наверное, вы уже догадались, о какой стране идет речь. Как она называется?

Дети: Страна Вежливости и Доброты.

- Я приглашаю вас в путешествие по волшебной стране Вежливости и Доброты.

2. Основная часть

2.1 Город Вежливых людей

В: Ребята, мы с вами попали в город вежливых людей. А что же такое вежливость? Какого человека можно назвать вежливым? (Ответы детей)

В: А вот что написано в толковом словаре Ожегова. Я вам зачитаю одно из значений.  «Вежливость — соблюдение правил приличия». Вежливый человек – это человек, соблюдающий правила приличия, воспитанный.

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться. Ребята, а всегда ли вы вежливы с воспитателями, с друзьями, с одноклассниками, с учителями? Как мы называем человека, который никогда не грубит, вежлив и внимателен с людьми, и поэтому всякому с ним легко и приятно? (ВОСПИТАННЫМ.)

Правильно, воспитанным. Ведь вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека.

Вежливость в детстве начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
Она с годами закрепляется
И остаётся с человеком навсегда.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Вежливо — невежливо».

Я буду задавать вопросы, а вы все вместе, хором, - отвечать - вежливо или невежливо.

• Поздороваться при встречи?

• Толкнуть и не извиниться?

• Помочь поднять упавшую вещь?

• Не снять шапку, когда заходишь в школу?

• Говорить “Спасибо” за подарок?

• Громко разговаривать?

• Поздороваться при встрече?

• Перебивать во время разговора?

• Обозвать обидным словом друга?

• Извиниться за вынужденное опоздание?

• Уйти и не попрощаться?

• Помогать взрослым?

• Не уступить место старшим в автобусе?

• Бегать по коридорам, сбивая всех с ног

В.  Ребята, а всегда ли вы в общении с людьми пользуетесь «волшебными словами»?

В. Побывали в городе вежливых людей и идем дальше. А вот мы заходим в долину народной мудрости.

Долина народной мудрости

- До XVI века слово «вежа» означало «знаток», тот, кто знает правила приличия. Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой. А знаете ли вы происхождение слов, которые мы произносим каждый день?

Благодарю. Как появилось это слово? Благодарность часто выражали и прямым словом «благодарю!».

Оно состоит из двух частей - благо и дарю. Благо, или по-старинному «болого», означало «хорошо», «добро», то есть все доброе. Этим добром и желали одарить, а точнее, отдарить человека за его доброе отношение. Вот и получилось всем нам знакомое слово - благодарю.

Спасибо. Откуда явилось это слово?

В древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе Дело, говорили ему:

- Спаси вас Бог!

Спаси Бог превратилось в короткое спасибо. Забывать это слово никогда не стоит. Есть даже пословица: «Своего спасиба не жалей!»

Здравствуй – это пожелание, просьба – будь здоров. А когда человек здоров, то у него хорошее настроение, он весел, жизнерадостен. Когда мы здороваемся, то вольно или невольно желаем друг другу что-то хорошее. А если вокруг будет много здоровых, счастливых людей, то и мир вокруг нас будет добрым и счастливым.

Известное всем слово вежливости пожалуйста происходит от слова «жаловать». В давние времена оно означало оказывать внимание, проявлять почтение. Отсюда и другое, родственное, слово - «пожаловать», то есть откликнуться на просьбу, жаловать внимание.

Слово «прости» означало «сними с меня вину», «отпусти меня свободным».

В. - Страна, по которой мы с вами путешествуем, называется «Страна Вежливости и Доброты». Как вы думаете почему? Что такое доброта?. (Ответы детей). Доброта и вежливость неразделимы. Первый шаг к доброте – это вежливое слово. Очень много пословиц и поговорок о доброте .

Добрые дела красят человека.
Про доброе дело говори смело.
Ласковое слово лучше мягкого пирога.

Доброе слово дороже богатства.

Доброе слово и кошке приятно.

В. Ребята, как вы думаете, чему учат эти пословицы?

2.3 Следующая наша игра так и называется – "Знаешь ли ты волшебные слова?

Слова коротенькие эти
Повсюду слышатся с утра.
Они живут на белом свете,
Запомнить их давно пора.

- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (СПАСИБО)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (ДОБРЫЙ ДЕНЬ)

- Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (ЗДРАВСТВУЙТЕ)

- Когда нас бранят за шалости, говорим... (ПРОСТИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА)

- И во Франции и в Дании на прощанье говорят... (ДО СВИДАНИЯ)

- Нужно знать, как дважды два, все волшебные слова, в день, пожалуй, раз до ста говорю... (ПОЖАЛУЙСТА)

Воспитатель: Идем дальше.

2.6 Станция «Отдохни-ка»

Физкультминутка. Игра “Будь внимателен”

- А сейчас, ребята, давайте поиграем. Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову “волшебное слово”.

(играет фоном музыка для релаксации).

Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте. Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперед.
Опустите руки, пожалуйста.

Будьте добры, наклоните голову вперед.

Наклоните, назад, пожалуйста.

Влево. Вправо.

Будьте любезны, садитесь на свои места.

В. Отдохнули и идем дальше. Вот перед нами сказочная долина

2.7 Сказочная долина

Да, непросто, оказывается, быть вежливым, культурным и добрым человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши воспитатели, учителя, но и сказки. Наш дальнейший путь лежит в Сказочную долину. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло.

Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. Нам нужно догадаться, о ком идёт речь.

1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)

2.А этот сказочный персонаж лечил зверей и птиц, спасал больных зверей Африки (Айболит).

3. Эта сказочная девочка оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда).

4. В какой сказке девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику? (Женя из «Цветика-семицветика» Катаева)

Чем же отличаются эти сказочные герои от всех остальных героев, например Бабы-Яги, Карабаса-Барабаса? Тем, что они творят добро, помогают доброму человеку, хорошему делу, мешают злому.

-А на какого героя вы хотели бы быть похожи? Почему?

В. Продолжаем наше путешествие. Вот мы очутились на поляне волшебных цветов.

3. Заключительная часть

3.1 В. Молодцы, вы хорошо поработали, прошли все испытания в волшебной стране. А сейчас мы посмотрим, какие вы добрые и вежливые.

Ситуация 1.

Вы собираетесь в гости, как нужно и как нельзя вести себя в гостях.

Ситуация 2.

Вам нужно на футбол в 3 часа дня. Но у вас нет часов. Вам придётся обратиться к кому-нибудь из взрослых. Как вы это сделаете?

Ситуация 3.

Вы едете в трамвае. На остановке входит старушка. Как вы будете действовать?

В: Дорогие ребята! Воспитывать себя очень непросто, люди воспитывают себя всю жизнь. Давайте воспитывать в себе тактичность, вежливость, уважительное отношение к взрослым и друзьям. Давайте радоваться жизни, улыбаться доброте, делать друг другу комплименты. И тогда все будут рады общению друг с другом. Молодцы, ребята, вы справились со всеми испытаниями, которые встречались на вашем нелегком пути, и поэтому двери волшебной страны Доброты и Вежливости для вас открыты. Добро пожаловать! А, так, как это страна волшебная, давайте станем, ребята, тоже добрыми волшебниками для окружающих людей, подарим им немного радости, счастья и тепла и мы сами станем от этого счастливее!

КГУ «Школа-интернат «Ак ниет» УО ВКО

ШҚО ББ «Ақ ниет» мектеп-интернаты» КММ

Игра – путешествие:

Воспитатель: Кунанбаева А.Т.

г. Усть-каменогорск