РСШИКОР им. К.Ахметова

Учитель информатики Аюпова З.А.

Игра по информатике и математ ике для 9х классов

«счастливый случай»

Оформление:

1. компьютер;

2. мультимедийная презентация с геймами игры;

3. столы, за которыми сидят команды;

4. секундомер.

Подготовка к игре.

В игре принимают участие команды 9х классов по 6 человек от каждого класса.

Игра проводится на основе телевизионной игры «своя игра». За каждый правильный ответ команда набирает определенное количество баллов. Ответы команда записывает на листок и относит жюри, на обдумывание вопроса отводится 1-2 минуты.

В конце игры подсчитывают набранное количество баллов и награждают победителей.

План игры:

1. Организационный момент

2. Проведение игры

I тур. Разминка «Дальше, дальше!»

II тур. «Заморочки из бочки»

III тур. «Гонка за лидером».

3. Подведение итогов

Продолжительность игры: 45 минут.

Ход игры

1. Организационный момент

Ведущий:

Добрый день, дорогие гости, ребята! Мы рады приветствовать вас сегодня на нашей игре.

Я представляю участников игры. Пожелаем, им удачи, счастливого случая. Итак, вперед к успеху!

2. Проведение игры

Ведущий:

Сегодня между командами сраженье.
Но пусть обид не будет среди вас.
Ведь победитель или побежденный

Сегодня будет кто-то среди вас.
Мы будем рады, если вы в сраженьях

Покажите находчивость свою.
Уменье, знанья и веселье позволят вам

Сыграть в ничью.

I тур. Разминка «Дальше, дальше!»

Ведущий:

На первый тур, вот шутка,

Даны всего лишь полминутки.

Поспеши-ка, не зевай,

Правильный ответ давай.

Ведущий:

За 30 секунд команды должны ответить на 10 вопросов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Если команда записала ответ или ответа не знает, они говорят: «Дальше». Ответы записываются на листочке под номером вопроса. Команды приглашаются по очереди. (У жюри секундомер).

Вопросы 1 команде.

1. Сотая часть числа? (Процент.)

2. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? (Одинаково.)

3. Прибор для измерения углов? (Транспортир.)

4. Утверждение, требующее доказательства? (Теорема.)

5. Отрезок, соединяющий две точки окружности? (Хорда.)

6. Чем отличается мышка от трекбола? (трекбол – мышь вверх ногами)

7. Устройство управления в играх. (джойстик)

8. Устройство для подключения компьютера к сети. (модем)

9. Как называется компьютер в сети, предоставляющий свои услуги другим компьютерам? (сервер)

10. Как называется организация, предоставляющая доступ к Интернету? (провайдер)

Вопросы 2 команде.

1. Абсолютная величина числа? (Модуль.)

2. Третья степень числа? (Куб.)

3. Единица массы драгоценных камней? (Карат.)

4. Утверждение, принимаемое без доказательства? (Аксиома.)

5. Отрезок, соединяющий точку окружности с центром? (Радиус.)

6. Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр.)

7. Как называется знак корня? (Радикал.)

8. Как называется специальная программа для путешествия по Web-страницам в Интернете? (браузер)

9. Всемирная глобальная сеть. (интернет)

10. Как называется устройство для считывания разного рода информации в компьютер? (сканер)

II тур. «Заморочки из бочки»

«ВИРУС»

В наш компьютер проник злобный вирус и поменял местами буквы в словах. Восстановите информацию. (за каждый правильный ответ 1 балл)

Ниофмртакиа (Информатика)

Мокбьпреп (Компьютер)

Фнимроицая (Информация)

Рпцосеоср (Процессор)

Арутаивалк (Клавиатура)

В комнате сидят мальчики и девочки. Мальчики сидят на трёхногих табуретках, а девочки на обычных стульях. Всего в комнате 49 ног. Сколько в комнате мальчиков и сколько девочек? (4 девочки и 5 мальчиков.)

Ребус

минус

задача

Слова с «компьютерной» начинкой (пользуясь подсказкой в скобках, отгадайте сами слова, а также те компьютерные термины, которыми они начинены)

(за каждый правильный ответ 1 балл)

1. ЗАР______(вознаграждение за труд) - ПЛАТА

2. ______СЫ (популярный продукт из картофеля) – ЧИП

3. _____ОБОЛ (спортсмен, занимающийся метанием) – ДИСК

4. ______ЬЕРА (плотная занавеска) – ПОРТ

5. _______АДА (изоляция города противника) – БЛОК

6. О_____ЕЛЬ (монастырь) - БИТ

7. ОПЕ_____КА (непреднамеренная ошибка в книге) - ЧАТ

Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую часть – пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки Стрекоза готовилась к зиме?

(12 часов спала, 8 часов танцевала, 4 часа пела. К зиме она готовилась 0 часов.)

Ребус

пирамида

квадрат

III тур. «Гонка за лидером».

Ведущий:

Для этого задания
Приложите все старания.
И победу тот возьмёт,
У кого счастливый лот.

Ведущий:

Представители команд по очереди выбирают цифры и отвечают на вопрос, который содержится в нем. На обсуждение вопроса отводится одна минута.

Ответ записывают на листочке и относят жюри.

Какие же темы мы затронем в этом туре?

вопрос из области математики.

вопрос из области информатики.

вопрос из области спорта

вопрос из области кино.