Интеллектуалдық ойын, "Жүзден жүйрік", 6 сынып

Күні:  17.12.2024

Сыныбы: 6- сыныптар

Тақырыбы

«Жүзден жүйрік»  интеллектуалдық  сайысы

Жалпы мақсаты

6- сынып оқушыларының математика пәні бойынша алған білімдерін саралау, ой ұшқырлықтарын байқау, топпен бірлесе отырып жұмыс

істей білуге және өз білімін көрсете білуге үйрету, логикалық ойлау қабілетерін дамыту,  жан-жақты білімділікке баулу.

Күтілетін нәтижелер:

Шапшаң ойлауға, өз ойын ашық айтуға,жүйріктілікке  дағдыланады. Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын  арттырады  Логикалық  ойлауға дағдыланады.

Түйінді идеясы:

Математика – ғылымдар патшасы.

Ресурсы:

интерактивті тақта,ойын құрастырылған слайд,

Өтілу   барысы:

Жоспары:

1.       Таныстыру (ұрандарын айтады)
2.       «Кім жылдам»  
3.        «Білгенге маржан»  логикалық тапсырмалар
4.         «Ойлан тап»  менталды есептеу
5.       «Сандарда сөйлейді» мақал мәтел

-Жиылған  ылғи дарындар,
Жүректе от,көздерінде жалын бар.
«Жүзден жүйрік» сайысына қатысушыларды,
Қол соғып қошеметтеп алыңдар.

6-а,ә,б,в сыныптар арасында топтық жарыс әр сыныптан 3 оқушы қатысады

Жоспармен таныстыру!
Әділ-қазы алқасымен таныстыру

1. Ж. Мамидова-математика пәні мұғалімі

2. Н.Розметова –информатика пәні мұғалімі

3. Б. Анарбаев - «Математика» пәні бірлестігінің жетекшісі

Сайысымызды бастаймыз кезекті таныстыру  бөліміне  береміз.

1. Таныстыру (өздерінің топтарына ат таңдап ұрандарын айтады)

Ғылымның сырын ұғына,шығыңдар білім шыңына

Ұқыптылық пен зеректілік, жекізер білім шыңына деп сайысымыздың алғашқы кезңін бастайық

2.  «Кім жылдам» (1 дұрыс жауап үшін 1 балл)

№1.

1. Егер белгісіз бір сан х болса, осы 5-ке еселенген және 2-ге кемітілген, осы 43-ке тең х-ті табыңдар ?
2. Есепте: (148-18):2=?

3.Саудагер 7600 теңгеге 38м мата сатып алды. Тез арада ол алған матасының екіден бір бөлігін 5700теңгеге сатты. Саудагер1 метр матадан қанша пайда түсірді?
4. Бүтін сан қандай әріппен белгіленеді

5. Шеңбер ұзындығының формуласы?

6. 7. (7+(-8))+(-2)+3= ?

7. Есепте: (-7)*(-0,5)*(-3)*(-2) ?

8. 9. (4,9+8,4:5,6):1,6= ?

9. 10. 15мин-тің 1 сағ-қа қатынасы ?

10. 1,9+7,2:(21,3-16,8) ?
Тауды биік демесең талаптансаң шығасың

Қарсылас мықты демесең, білімді болсаң шығарсың

№2  Білгенге маржан (1 дұрыс жауапқа 1 балл)

1. 9,6:х=8,4:0,7 x-тің мәні?
   2. х:20=6.2:31 x-ті тап ?
   3. Тік төртбұрыштың периметрі 42 см. Оның ұзындығының еніне қатынасы 4:3 қатынасындай. Тік төртбұрыштың ауданын табыңдар ?
   4. Пропорцияны шешу үшін қандай амалдар қолданамыз?
   5. 3:4=27:x пропорциясында х-ті тап?
   6. Асхат ойлаған санын -7-ге көбейтіп, нәтижесін 15,9санына қосқанда қосынды 18-ге тең болды. Асхат қандай сан ойлады, ?
   7. Қайсысы пропорцияны дұрыс көрсетеді?
   8. Кітапханадағы 25000 кітаптың 40%-і -оқулықтар. Оқулықтардың 12%-і- математика оқулықтары. Кітапханада математика оқулықтары нешеу ?
   9. 20. (-1,25)*5*(-8)*(-6) ?

№3  Ойлан тап логикалық тапсырмалар беріледі (1дұрыс жауап үшін 1 балл)

№4  «Сандар да сөйлейді» сандар қатысқан мақал мәтел айтып топ басшылары жарысады

Құрметті ұстаздар мен оқушылар жарыс заңы ежелден жеңімпазды анықтау жеңімпаз болу шарты сол еңбектену жалықпау деп сөзді әділқазы алқаларға береміз.

Әділ қазы алқалары баллдарын есептеп жеңімпазды анықтайды және сыйлықтарын береді