Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (бар болса)

Молдабек А.Ә

Пән/Сынып:

5 сынып

Күні:

10.12.24ж

Бөлім:

5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.1.2.23

жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

Сабақтың мақсаттары:

-Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;

-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.

Сабақ барысы:

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 мин

Ұйымдастыру

Сәлеметсіздерме!

Бүгін, жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу тақырыбын қарастырамыз.

Психологиялық ахуал қалыптастыру мақсатында “5x5 тілек” әдісі бойынша оқушыларға тілек айтамын. Абайдың 5 асыл ісі бойынша топқа бөлемін.

Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындайды;

-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданады.

Үй тапсырмасын тексеру. № 534

Оқушылар топқа бөлінеді.

Сабақ мақсатымен танысады.

Үй жұмысын айтады.

Үй тапсырмасы 1 балл

Жалпы білім беретін мектептің 5–сыныбына арналған оқулық.

Оқулық авторлары: Т.А.Алдамұратова, Қ.С.Байшоланова, Е.С.Байшоланов

Алматы «Атамұра» баспасы 2017 жыл

3 мин

Өткен сабақты қайталау мақсатында кері сандарды табу арқылы аптаның дәйексөзін шығарып тақтаға ілеміз.

Ынтымақ жүрген жерде ырыс бірге жүреді!

9 мин

Құндылықтар матрицасы (жеке жұмыс)

Үй жұмысы тексеріліп болған соң, біртұтас тәрбиені оқушының бойына сіңіру мақсатында құндылықтар матрицасы беріледі. Әрбір құндылыққа жеке-жеке тапсырма беріледі.

Құрмет:

Ынтымақтастық:

Өмір бойы білім алу:

Еңбек және шығармашылық:

Ашықтық:

Топ мұшелері жеке тапсырма орындайды

Жекелеген оқушыларға тапсырмалар беріледі.

Дескриптор:

-аралас сандарды жай бөлшекке айналдыра алады-1б

-алгоритмді дұрыс пайдаланады-1б

Слайд

17 мин

Топпен жұмыс

1 топ: Асқардың анасы «Қазақстан» шоколадының бөлігін қарындасына берді де, қалғанын 5 досына бөліп беруді тапсырды. Достарының әрқайсысы шоколадтың қандай бөлігін жейді?

2 топ: Асқардың анасы «Қазақстан» шоколадының бөлігін қарындасына берді де, қалғанын 4 досына бөліп беруді тапсырды. Достарының әрқайсысы шоколадтың қандай бөлігін жейді?

3 топ: Асқардың анасы «Қазақстан» шоколадының бөлігін қарындасына берді де, қалғанын 3 досына бөліп беруді тапсырды. Достарының әрқайсысы шоколадтың қандай бөлігін жейді?

Жай бөлшектерді жай бөлшекке, аралас сандарды бөлу, натурал санды бөлшекке бөлу ережесін қолданып есептейді.

Дескриптор:

Есептің шартын құрастырады-1 б

Бөліктерін табады-1б

Бөлуді орындайды-1б

Презентация

Қазақстан шоколады

8 мин

Сәйкестендіру

Тапсырмаларды орындап, тақтадағы жауаптармен сәйкестендіріледі

Дескриптор:

-бөлгішке кері сан таба алады-1б

-бөлшектердің қысқарылуын дұрыс жүзеге асырады-1б

3 минут

Бүгінгі сабақта: -Жай бөлшектерді бөлу алгоритмін біледі және бөлуді орындады;

-Аралас сандарды бөлу ережесін біледі,есеп шығаруда қолданды.

Оқушылар Кaspi bank тен балл жинау арқылы жүзеге асады.

Екі жақты күнделік

Сабақты қортындылау мақсатында оқушылармен кері байланыс орнатады.Оқушылар сабақ барысында нені білгенін, қалай жұмыс істегенін ,не қызықты әрі жеңіл болғанын, не киындық туғызғаны туралы ой-пікірлерін білдіре алады.

Үйге тапсырма. №537

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Кері байланыс

https://wordwall.net/ru/resource/83565674