Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз
Білім беру – уақыт ағымына сай үздіксіз жетіліп отыруды қажет ететін сала. Қоғам өзгерген сайын мектеп те, ұстаз да жаңаша көзқарас қалыптастыруы керек. Қазіргі заман мұғалімі тек білім беруші ғана емес, ол – бағыт көрсетуші, шабыттандырушы, өзгеріс жасаушы тұлға. Жаңашыл ұстаз – білімнің ғана емес, мәдениеттің, тәрбиенің, шығармашылық ойлаудың да жаршысы.
Менің өмірлік ұстанымым – "Үйрету – үйрену". Ұстаз – тек оқытушы емес, үнемі ізденуші, үйренуші тұлға. Оқушыға сапалы білім беру үшін мұғалім алдымен өзі жаңалыққа ашық болуы керек. Мен әр сабағымда жаңа технологияларды, заманауи әдістерді қолдануға тырысамын және оқушыларымнан да үйренуден жалықпаймын. Өйткені шынайы білім алмасу екіжақты процесс.
Кәсіби тұлға ретінде менің басты мақсатым – оқушылардың ойлау қабілетін дамытып, олардың өз бетімен шешім қабылдауына, шығармашылық еркіндікке жол ашу. Бүгінгі білім беру жүйесі дайын ақпаратты жаттауды емес, оны сараптап, қолдана білуді талап етеді. Сондықтан мен өз сабағымда оқушыларға тек білім беріп қана қоймай, олардың сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға басымдық беремін. Сондай-ақ, мұғалім – тек пән оқытушысы емес, тәрбиенің де маңызды тұлғасы. Мен оқушыларды жауапкершілікке, адамгершілікке, ынтымақтастыққа үйретуге ерекше мән беремін. Олардың бойында өзіне сенімділік пен үздіксіз даму әдетін қалыптастыру – менің басты міндеттерімнің бірі.
Менің педагогикалық идеям – "Әр бала – ерекше, әр бала – қабілетті". Әр оқушы өзіндік ерекшелігімен дараланады, ал мұғалімнің міндеті – сол қабілетті ашу. Біреуі математикаға бейім, енді бірі әдебиетке құштар, ал үшіншісі спортта мықты болуы мүмкін. Сондықтан мен оқытуда саралап оқыту, жекелендірілген әдістерді қолдану арқылы әр баланың мықты тұсын дамытуға тырысамын.
Сабақ барысында оқушыларды тек тыңдаушы ретінде емес, белсенді қатысушы ретінде көремін. Практикалық тапсырмалар, жобалық жұмыстар, дебаттар, өмірмен байланысты кейстер арқылы оқытудың тиімділігін арттыру – менің басты әдістерімнің бірі.
Қорытындылай келе, жаңа мектеп – жаңашылдықты, үздіксіз дамуды талап етеді. Ал оның басты қозғаушы күші – ұстаз. Мен үшін мұғалім болу – мамандық қана емес, өмірлік миссия. Оқушыларға білім беріп қана қоймай, оларды болашаққа дайындау, тұлға ретінде қалыптастыру – менің басты мақсатым. Сондықтан мен әрдайым жаңалыққа ұмтылып, кәсіби дамуымды жетілдіріп, шәкірттерімнің болашағына үлес қосуды жалғастыра беремін. Жаңа мектептің табысты болуы – ұстаздардың жаңашылдығы мен ізденімпаздығына тікелей байланысты. Білім саласына жаңа леп әкелетін мұғалімдер ғана нағыз өзгерістер жасай алады. Сондықтан әр ұстаз өз ісіне құштарлықпен қарап, үздіксіз дамуға ұмтылғанда ғана жаңа мектептің нағыз тірегі болмақ.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жаңа мектепке-жаңашыл ұстаз
Жаңа мектепке – жаңашыл ұстаз
Білім беру – уақыт ағымына сай үздіксіз жетіліп отыруды қажет ететін сала. Қоғам өзгерген сайын мектеп те, ұстаз да жаңаша көзқарас қалыптастыруы керек. Қазіргі заман мұғалімі тек білім беруші ғана емес, ол – бағыт көрсетуші, шабыттандырушы, өзгеріс жасаушы тұлға. Жаңашыл ұстаз – білімнің ғана емес, мәдениеттің, тәрбиенің, шығармашылық ойлаудың да жаршысы.
Менің өмірлік ұстанымым – "Үйрету – үйрену". Ұстаз – тек оқытушы емес, үнемі ізденуші, үйренуші тұлға. Оқушыға сапалы білім беру үшін мұғалім алдымен өзі жаңалыққа ашық болуы керек. Мен әр сабағымда жаңа технологияларды, заманауи әдістерді қолдануға тырысамын және оқушыларымнан да үйренуден жалықпаймын. Өйткені шынайы білім алмасу екіжақты процесс.
Кәсіби тұлға ретінде менің басты мақсатым – оқушылардың ойлау қабілетін дамытып, олардың өз бетімен шешім қабылдауына, шығармашылық еркіндікке жол ашу. Бүгінгі білім беру жүйесі дайын ақпаратты жаттауды емес, оны сараптап, қолдана білуді талап етеді. Сондықтан мен өз сабағымда оқушыларға тек білім беріп қана қоймай, олардың сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға басымдық беремін. Сондай-ақ, мұғалім – тек пән оқытушысы емес, тәрбиенің де маңызды тұлғасы. Мен оқушыларды жауапкершілікке, адамгершілікке, ынтымақтастыққа үйретуге ерекше мән беремін. Олардың бойында өзіне сенімділік пен үздіксіз даму әдетін қалыптастыру – менің басты міндеттерімнің бірі.
Менің педагогикалық идеям – "Әр бала – ерекше, әр бала – қабілетті". Әр оқушы өзіндік ерекшелігімен дараланады, ал мұғалімнің міндеті – сол қабілетті ашу. Біреуі математикаға бейім, енді бірі әдебиетке құштар, ал үшіншісі спортта мықты болуы мүмкін. Сондықтан мен оқытуда саралап оқыту, жекелендірілген әдістерді қолдану арқылы әр баланың мықты тұсын дамытуға тырысамын.
Сабақ барысында оқушыларды тек тыңдаушы ретінде емес, белсенді қатысушы ретінде көремін. Практикалық тапсырмалар, жобалық жұмыстар, дебаттар, өмірмен байланысты кейстер арқылы оқытудың тиімділігін арттыру – менің басты әдістерімнің бірі.
Қорытындылай келе, жаңа мектеп – жаңашылдықты, үздіксіз дамуды талап етеді. Ал оның басты қозғаушы күші – ұстаз. Мен үшін мұғалім болу – мамандық қана емес, өмірлік миссия. Оқушыларға білім беріп қана қоймай, оларды болашаққа дайындау, тұлға ретінде қалыптастыру – менің басты мақсатым. Сондықтан мен әрдайым жаңалыққа ұмтылып, кәсіби дамуымды жетілдіріп, шәкірттерімнің болашағына үлес қосуды жалғастыра беремін. Жаңа мектептің табысты болуы – ұстаздардың жаңашылдығы мен ізденімпаздығына тікелей байланысты. Білім саласына жаңа леп әкелетін мұғалімдер ғана нағыз өзгерістер жасай алады. Сондықтан әр ұстаз өз ісіне құштарлықпен қарап, үздіксіз дамуға ұмтылғанда ғана жаңа мектептің нағыз тірегі болмақ.
шағым қалдыра аласыз


