Сабақтың тақырыбы:

«Дәрумендер. Вв дыбысы мен әрпі »

Оқу мақсаттары:

0.1.3.1 өзіне таныс тақырып аясында диалогке қатысу. Вв дыбысы мен әріпімен таныстыру.

0.2.1.1. сөйлемді оқу.

0.3.1.1. жазу бетін бағдарлау. Жазу жазып, жол аралық кеңістікті ажырату. Көркем дәптерге кең сызықтар , әріп элементтерін жазу.

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар: Тақырып аясында диалогке қатысады.

Вв дыбысын ажырату

Сөз,буын,сөйлем оқиды.

Жол аралық кеңістікті бағдарлап әріп элементтерін жазады.

Көптеген оқушылар:Сурет бойынша сөйлем құрастырады.Жұмбақ оқиды.

Кейбір оқушылар:Сызбамен сөйлем құрайды.Сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже:

Тақырып аясында диалогке қатысады.

Вв дыбысын ажыратады.

Сөз,буын,сөйлем оқиды.

Жол аралық кеңістікті бағдарлап әріп элементтерін жазады.

Тілдік мақсаты:

Тәрбиеленушілер: дыбысты ажыратады,буын оқиды, әріп элементтерін жазады. Шығармашылық жұмыс жасайды.

Негізгі терминдер:Әріп, дыбыс, сөйлем,

диалогті сұрақ.

Ұ.О.Қ тапсырмасы диалогі:

Автобус сөзінің ортасында қандай дыбыс естіледі?

Құндылықтарды дарыту:

Ағзаға керекті дәрумендер туралы айта отырып, дұрыс тамақтану және салауатты өмір салтын ұстануды насихаттау;

Қазақ халқының ұлттық тағамдары

дәрумендерге бай екенін айту;

Топтық, жұптық жұмыстар жасай отырып

ынтымақтастыққа баулу.

Пәнаралық байланыс:

Жұмбақ оқи отырып көркем әдебиетпен байланыстыру, шығармашылық жұмыс арқылы таным, жануарлар туралы айта отырып жаратылыстанумен ұштастыру.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

ресурстар

Басы

Шаттық шеңбері:

Арайлап таң атты.

Алтын сәуле таратты.

Тәрбиелі баламыз

Шынығып бір аламыз!

• Балалар көңіл-күйлерің қалай?

(бас бармақ әдісімен көрсетеді)

• Бүгін сабақта

Вв әріпімен танысамыз. Вв дыбысы туралы мағлұмат айтамыз, дәптерімізге жаңа әріпті жазып үйренемі . Жұмбақ шешеміз,ойындар ойнаймыз.

- Сендер сабақ соңында бірнеше сұрактарға жауап берулерің керек. Мұқият тыңдаңдар, келістік пе?!

- Балалар дауысты дыбысты қандай түспен белгілелейміз?

-Қандай көліктерді білесіңдер?

музыка

Ортасы

Балалар, жұмбақты шешіп көріңдерші.

1.1.Тыңдаймын.велосипед

1.2.Қайталап айт.

2.Айтамын.Ойланамын.

а.Велосипед жақынан көрдіңбе?

ә.Ол қандай болады ? суреттеп берші.

б.Велосипед сөзінің басында қандай дыбыс естіледі?

- Қалай ойлайсың? В дыбысы қай үйге

кіреді? Неліктен?

Әрбір тапсырмадан кейін бағалап отырамын.

3.1.Әріптермен танысамын.

Ереже: арқамызды тік ұстаймыз. Партада түзу отырамыз. Дәптерді көлбеу қойып, қалам ұстап жаза бастаймыз.

4.Оқып үйренемін.

а.Буындарды оқу;

ә.Сөйлем оқу;

Сергіту сәті

Қоян,қоян тұршы,

Беті- қолды жушы.

Айналаға қарашы,

Шашыңды тарашы.

5.Ойнаймын.Ойлаймын.

Атауында в дыбысы кездесетін суреттерді тап: трамвай, велосипед, автобус

Оқулық суреттер

Диск

Сергіту сәті

Соңы

Рефлекция:

• Балалар, нені үйрендіңдер?

• Не түсініксіз болды?

Дыбыстық талдау жасау, буын оқу, сөйлем оқу қажет

• Не қызықты болды?

Велосипед туралы жұмбақты есімізге түсірейікші.

Кері байланыс: сатымен бағалау

Суреттер

Интерактивті тақта