|
Сабақтың
басы (5 минут)
|
Сабақтың
тақырыбын таныстыру және оқушылармен амандасу.
|
Оқушылар
мұғалімді тыңдайды және сабаққа қажетті құрал-жабдықтарын
дайындайды.
|
Қатысуына
және дайындықтарына қысқаша баға беру.
|
Интерактивті тақта, магниттер,
суреттер.
|
|
Сабақтың
ортасы (35 минут)
|
Магниттік
қасиеттері бар денелерді көрсету және оларды зерделеу.
Магниттің қасиеттерін зерттеу 1. Қайсысы магниттік қасиетке
ие дене екенін анықтаңыз:
А) Пластик
B) Алюминий
C) Темір
D) Ағаш
2. Магниттің солтүстік және оңтүстік ұштарын қалай анықтауға
болады?
А) Қызыл және көк түстерімен
B) Жоғары және төмен белгілермен
C) N және S әріптерімен
D) Жарық пен қараңғылық арқылы
3. Магниттік өріс қайсы нұсқа бойынша табылады?
А) Жұмсақ заттың маңында
B) Көлеңкеде
C) Магниттің айналасында
D) Суда
4. Магниттер қалай жұмыс істейді? Сіз қандай жағдайды түрлі
магниттермен көрсету керексіз?
А) Сумен B)
Электрмен C) Артық күшпен
D) Магниттік тартылыс күшімен
5. Магниттерді қайсы жағдайда қолдануға болады?
А) Жарысқа қатысу үшін B) Күнделікті
өмірде заттарды ұстап тұру үшін C)
Пісіру процесінде D) Кітап оқу
кезінде
Магниттілік қасиеттерін сәйкестендіру Төмендегі заттардың магнитті болса, оларды
сәйкестендіріңіз: темір, ағаш, алтын, қағаз, кобальт, резеңке.
Таңдалған зат таңдау тізімінен болуы керек.
Магниттік қасиеттерді зерттеу Берілген денелердің магниттік қасиеттері бар-жоғын анықтау
үшін тәжірибе жүргіз.
|
Эксперимент өткізіп, магниттерді қолдануды үйрену.
Магниттің қасиеттерін зерттеу
Берілген тапсырмаларды оқып, әр сұраққа дұрыс жауапты
таңдаңыз.
Магниттілік қасиеттерін сәйкестендіру
Әр затты магниттілік қасиеті бар не жоқ деп
классификациялау.
Магниттік қасиеттерді зерттеу
Оқушыларға алуан түрлі денелер беріледі, олардың ішінен магниттің
әсерімен әрекеттесетіндерін
таңдаңыз.
|
Оқушылардың эксперимент нәтижелерін талқылау.
Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі. Жалпы ұпай саны 5
ұпай.
Әр дұрыс сәйкестендірілген жұп үшін 1 балл
беріледі.
Әр дұрыс анықталған денеге 1 ұпай беріледі. Барлығы 5
ұпай.
|
Магниттер,
қағаз беттері, металл қысқыштар.
Магниттер мен физикалық қасиеттер туралы
оқулықтар, интернет ресурстары.
Оқу кітабының 5-тарауы, оқу карточкасы, тәжірибелік
үлгілер
Магниттер, металл, пластмасса, ағаш, қағаз, резеңке
|
|
Сабақтың
соңы (5 минут)
|
Сабақты
қорытындылау және рефлексия жасау.
|
Сабақ
бойынша өз ойларын және сезімдерін білдіру.
|
Рефлексия
барысында алынған пікірлерді жинақтау.
|
Бағалау
қағаздары, пікір алмасу тапсырмалары.
|