«Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп» КММ

«Таным» жаратылыстану пәндер әдіс бірлестігінің

2024-2025 оқу жылына жасаған

Ж Ұ М Ы С Ж О С П А Р Ы

М А З М Ұ Н Ы

1. ӘБ төрағасын тағайындау туралы бұйрық...............................................

2. Әдістемелік бірлестік туралы ереже ........................................................

3. Өткен оқу жылының жұмысын талдау.....................................................

4. Әдістемелік жұмыстың тақырыбы, оның мақсаты, негізгі бағыттары және жаңа оқу жылының міндеттері..................................................................

5. ӘБ жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспары.....................................

6. ӘБ мұғалімдері туралы мәліметтер..........................................................

7. ӘБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру жұмысын ұйымдастыру............

8. ӘБ мұғалімдерінің біліктілігін көтеру кестесі...........................................

9. ӘБ мұғалімдерін аттестациялаудың перспективті жоспары...................

10. Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар өткізу кестесі...............................................................................................

11. Оқу бағдараламалары ...............................................................................

12. Пән апталықтарының жоспары.................................................................

13. Жас маманмен жұмыс жоспары................................................................

14. Пән бойынша алынған бақылау жұмыстарының қорытындылары.......

15. Мектепішілік бақылау (анықтамалар, диагностика)...............................

16. ӘБ отырыстарының хаттамалары.............................................................

1. Ә Б төрағасын тағайындау туралы бұйрық

2. Әдістемелік бірлестік туралы ереже

І. Жалпы ережелер

Әдістемелік бірлестік білім мекемесіндегі (БМ) әдістемелік қызметтің негізгі құрылымдық бөлігі болып табылады. Әдістемелік бірлестік бір немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік және сыныптан тыс жұмыстарды жүргізеді.

Әдістемелік бірлестік бір пән немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша құрамында кемінде 5 мұғалім болған жағдайда құрылады. Әдістемелік бірлестіктерді құру, олардың санына, құрамына өзгерістер енгізу мектеп директорының бұйрығымен жүзеге асырылады.

Әдістемелік бірлестіктер тікелей директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына бағынады.

ІІ. Әдістемелік бірлестіктің міндеттері мен қызмет бағыттары

Әдістемелік бірлестік төмендегідей міндеттерді шешу үшін құрылады:

пән бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік жұмыстарды жоғары кәсіби деңгейде ұйымдастыру және жүргізу;

сабақ беру әдістемесін жетілдіру;

мұғалімдердің педагогикалық біліктілігін көтеру;

педагогикалық эксперименттерді жүргізу.

І. Әдістемелік бірлестіктің негізгі жұмыс түрлері:

оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің проблемалары бойынша педагогикалық эксперименттерді өткізу және олардың нәтижесін білім процесіне енгізу;

• оқу-әдістемелік мәселелер бойынша мұғалімдердің шығармашылық есептері, дөңгелек үстел, кеңестер, семинарлар т.б;

• оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің мәселелері бойынша әдістемелік бірлестіктердің отырыстары;

• пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар;

• оқыту және тәрбиелеу әдістемесі, жалпы педагогика және психология мәселелері бойынша лекциялар, баяндамалар және дискуссиялар;

• озат педагогикалық тәжірибені және басқару құжаттарының талаптарын зерттеп, оқу-тәрбие процесіне енгізу;

• пән және әдістемелік апталықтарды өткізу;

• өзара сабаққа ену;

• оқу сабақтарының өткізу сапасын бақылау

ІІ. Әдістемелік бірлестік қызметінің негізгі бағыттары:

• пәндер бойынша білім деңгейінің қорытындыларын талдау;

• оқу жоспарының вариативтік бөлімдерін жасауға қатысу;

• оқу бағдарламаларындағы минимал көлем мен мазмұнға қойылатын талаптарға өзгерістер енгізу;

• оқу әдістемелік және дидактикалық материалдарды талдау;

• пәндер бойынша ашық сабақтар және ашық сыныптан тыс іс-шаралар өткізу;

• пәндерді оқыту әдістемесі бойынша баяндамалар дайындау және талқылау:

• оқушылардың зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру, жетекшілік жасау және бақылау мәселелерін қарастыру;

• оқытудың жаңа технологияларын іздеу және енгізу бойынша педагогикалық эксперименттерді ұйымдастыру және жүргізу;

• оқу пәндерін өту әдістемесін жетілдіру және тәжірибе алмасу мақсатында әдістемелік бірлестік ішінде және әдістемелік бірлестіктер арасында өзара сабаққа енуді ұйымдастыру;

• пәндер бойынша сайыстар, олимпиадалар, жарыстар өткізу туралы ережелер жасау.

ІІІ. Әдістемелік бірлестіктің жұмысы.

Әдістемелік бірлестікті бірлестік мүшелерінің келісімімен тәжірибелі ұстаздар тарапынан таңдалған төраға басқарады. Төрағаны БМ директоры тағайындайды.

Әдістемелік бірлестіктің жұмысы жылдық жоспар негізінде іске асырылады. Жоспар әдістемелік бірлестіктің төрағасы тарапынан құрылады, әдістемелік бірлестіктің отырысында қарастырылады, директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарымен келісіліп, мектеп директорымен бекітіледі.

Әдістемелік бірлестіктің отырысы тоқсанда кемінде бір рет өткізіледі. Отырыстың мерзімі, өтілу орны туралы төраға дер кезінде директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына хабарлау керек. Қаралып отырған әр мәселе бойынша ұсыныс қабылданып, ол хаттама журналына жазылады. Ұсыныстар әдістемелік бірлестік төрағасының қолымен бекітіледі.

ІV. Әдістемелік бірлестіктің құжаттары

• ӘБ төрағасын тағайындау туралы бұйрық.

• Әдістемелік бірлестік туралы ереже .

• Өткен оқу жылының жұмысын талдау.

• Әдістемелік жұмыстың тақырыбы, оның мақсаты, негізгі бағыттары және жаңа оқу жылының міндеттері.

• ӘБ жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспары.

• ӘБ мұғалімдері туралы мәліметтер.

• ӘБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру тақырыптары туралы мәліметтер.

• ӘБ мұғалімдерінің біліктілін көтеру кестесі.

• ӘБ мұғалімдерін аттестациялаудың перспективті жоспары

• Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар өткізу кестесі

• Оқу бағдараламалары .

• Пән апталықтарының жоспары.

• Жас маманмен жұмыс жоспары.

• Пән бойынша алынған бақылау жұмыстарының қорытындылары.

• Мектепішілік бақылау (анықтамалар, диагностика).

• ӘБ отырыстарының хаттамалары.

V. Әдістемелік бірлестіктің құқықтары

Әдістемелік бірлестіктің құқығы бар:

• мұғалімдердің біліктілік разрядтарын көтеру туралы ұсыныс дайындауға;

• мектепте оқу процесін жақсарту бойынша ұсыныс беруге;

• ӘБ-те жиналған озат педагогикалық тәжірибе материалдарын жариялау туралы мәселені қоюға;

• оқушыларды оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша директор орынбасарларынан кеңес сұрауға;

• мұғалімдердің аттестациясын ұйымдастыру және мазмұны бойынша ұсыныстар беруге;

• ӘБ тарапынан «Жыл мұғалімі» сайысына мұғалімдерді ұсынуға.

VІ. Әдістемелік бірлестік қызметін бақылау.

Әдістемелік бірлестіктің қызметі мектеп директоры және оның орынбасарлары тарапынан бақыланады. Бақылау мектептің әдістемелік жұмысы және мектепішілік бақылау жоспарларына сәйкес жүргізіледі.

VII. Әдістемелік жұмысының негізгі міндеттері

• Ұстаздардың педагогикалық шеберлігін жетілдіру.

• Сабақтар өтілуінің жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету.

• Жас мамандарды кәсіби шыңдау.

• Жаңа ақпараттық технологияларды ендіру негізінде оқу сабақтардың өтілу сапасын жоғарылату.

• Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін, жаңа технолгияларды іздеу бойынша педагогикалық эксперименттерін жалғастыру.

• Шығармашыл мұғалімдердің педагогикалық тәжірибесін анықтау, жинақтау және тарқату. Білім беру процесінің жаңа әдістемелік жасақтауын талдау және апробациялау, озат педагогикалық тәжірибені, оқытудың жаңа формаларын, әдістерін ендіру.

• Барлық құжаттарды жүргізу сапасын жоғарылату бойынша жұмысты ұйымдастыру және өткізу.

• Оқу, ғылыми-әдістемелік және дидактикалық материалды жасау

VIIІ. Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің міндеттері.

• Пән бірлестігінің отырысын өткізу

• Пән бірлестігінің шешімі және ұсынысының орындалуы, құжаттардың жүргізілуі.

• Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерімен танысып, тәжірибелерінде қолдану.

• Пән апталығын өткізу және оған дайындық жүргізу.

• Конференция , семинар, дөнгелек стол, іскерлік ойын өткізу, дайындық жұмыстарын жүргізу.

• Оқушылардың пәндік олимпиадасын, интеллект ,білім сайыстарын өткізу.

• Пән бойынша сабақтан тыс іс-шаралар өткізу.

• Сабақтар, факултатив сабақтар, үйірме сабақтарына ену.

3. Өткен оқу жылының жұмысын талдау

«Таным» пән әдіс бірлестігінің 2023-2024 оқу жылындағы атқарған жұмыстары туралы

М Ә Л І М Е Т .

Қ.Сәтбаев атындағы жалпы орта мектебінің «Таным» пән бірлестігінде 3 мұғалім, 3 зертханашы және 1 үйірме жетекшісі жұмыс істейді. Барлығы жоғары білімді мамандар. «Таным» пән бірлестігі физика, химия және биология пәндерінен құрылған. Атап өтер болсақ, физика пәнінің мұғалімі А.Сейсенова және зертханашы Ә.Аңламас, биология пәнінің мұғалімі А.Пиралиева мен зертханашы Р.Пәзілбекова, биология пәнінен «Жас табиғаттанушы» үйірмесінің жетекшісі М.Айтбай, сондай-ақ химия пәні бойынша Ә.Налжанов пен зертханашы М.Оразбеков. Мамандар оқушылардың білім сапасын арттыру мақсатында күнделікті өз білімдерін жетілдіріп, жаңа технология әдіс-тәсілдерін қолдана отырып жұмыс жасады.

Жаратылыстану пәндер бірлестігінің алға қойған мақсаттары бойынша 2024-2025 оқу жылының басында жоспар құрылып,бекітілді.

Іс-қағаздарды дұрыс жүргізудің әдістерімен бірлестік мұғалімдері таныстырылды. Сынып бөлмелері қажетті жабдықтармен, көрнекіліктермен толықтырылды.

1-қыркүйектен бастап журнал, күнтізбелік тақырыптық жоспарлау, мұғалімнің сабақ жоспары сәйкестендіріліп толтырылып отырды.

Бірлестік мұғалімдері өздерінің шығармашылық тақырыптарын негізге ала отырып, жаңа, ақпаратты-коммуникативті технология элементтерін енгізіп сабақтар жүргізді. Өзара сабақтарға еніп, тәжірибе алмасты.

Бірлестік мұғалімдері кәсіби шеберлігін арттыру мақсатында көптеген жұмыстар атқарды. Олар мектепшілік, аудандық семинарларға қатысты, сонымен бірге үздіксіз білімдерін жетілдіріп, үнемі ізденіс үстінде жұмыс жасады.

Өз пәндері бойынша арнайы жоспар түзіп, сол жоспарға сай, іс-шаралар жүргізілді. Оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін, анық та қысқа, нұсқа, сауатты сөйлеу, есептер шығару дағдыларын дамыту, ғылыми дүниетанымын қалыптастыру, функционалдық сауаттылығын арттыру мақсатында физика, химия және биология пән мұғалімдерінің «Жаратылыстану ғылымдарымен болашаққа» тақырыбында 05.02-29.02.2024ж. айлық іс-шара болып өтті.

Айлық іс-шараның мақсаты:

1. Химия, биология және физика пәндеріне деген қызығушылықтарын арттыру. Оқыту кезінде алған білімдерін жинақтау және қорыту.

2. Оқушылардың бойында салауатты өмір сүру жайлы түсініктерін қалыптастыру, өз денсаулығы үшін өздері жауапты екенін ұғындыру.

3. Оқушыларды экологиялық мәдениетке және табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу.

Айлық іс-шараның міндеті:

Ақпаратттық технологиялар ендіру негізінде оқу сабақтарының өтілу сапасын жоғарылату.

Айлық іс-шара барысында биология пәнінің мұғалімі Пірәлиева Арайлым 6-сынып оқушыларымен «Эндокринді бездер қызметінен туындаған аурулар» тақырыбында және 7-сынып оқушыларымен «Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен ДНҚ рөлі» тақырыбында мақсатты сабақ өтті.

Химия пәнінің мұғалімі Нәлжанов Әділет 9-сынып оқушыларымен «Адам ағзасының химиялық құрамы» және 9-11 сыныптар арасында «Химиялық бәйге» зияткерлік сайыс сабақ өтті. Сонымен қатар физика және химия пәндерен «Электролит ерітінділеріндегі және балқымалардағы электр тогы. Электролиз заңы» тақырыбында кіріктірілген сабақ көрсетті.

Нәтижесінде оқушылар физика, химия және биология пәндерінің құпия сырларын білуге қызығушылықтарын танытты.

Апталық аясында жоспарланған іс-шаралар талапқа сай жүргізілді, жетістіктер мен кемшіліктер дер кезінде ескертілді.

Оқу жылы барысында пән мұғалімдерінің жетістіктер портфолиосына физика пәнінің мұғалімі Сейсенова Айжан аудандық пән мұғалімдер олимпиадасына қатысып жүлделі ІІ орынмен марапатталса, шәкірттері физика пәні бойынша аудандық оқушылар арасында өткен пәндік олимпиададан 11-сынып оқушысы Пернебаева Балауса жүлделі ІІІ орынды және «Ауыл олимпиадасының» облыстық кезеңінен жүлдері І орынды алып республикалық кезеңіне өтіп, республикадан жүлделі ІІІ орынмен марапатталды. Сонымен қатар, 9-сынып оқушысы Нұрмахан Мұхамеджан Республикалық «Ауыл олимпиадасының» облыстық кезеңінде жүлделі І орынмен марапатталды. Ал, биология пәнінің мұғалімі Пиралиева Арайлым ұстазымыздың портфолиосы «Ауыл олимпиадасының» облыстық кезеңінде жүлделі 9-сынып оқушысы Амангелдиева Жібектің жүлделі ІІ орынымен, «QAZAQ BILIMI» республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журналы ұйымдастырған «Үздік педагогикалық мақала» конкурсынан «Үздік сабақ» номинациясы бойынша жүлделі І орынмен және де аудандық пән мұғалімдері олимпиадасынан жүлделі ІІ дәрежелі дипломдармен толықты. Химия пәні бойынша Налжанов Әділет ұстаз «Педагогтің кәсіби құзіреттілігі-білім сапасын көтерудің факторы» атты облыстық семинарда мадақтама, «IQanat» Республикалық олимпиадасын І кезеңін ұйымдастырғаны үшін «Алғыс хатпен» марапатталды.

Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты – бәсекеге қабілетті маман дайындау. Мектеп- үйрететін орта , оның жүрегі – мұғалім.

Білім беруде нәтижеге бағытталған, жаңа білім беру жүйесінің енгізілуі – жаңа формация мұғалімінің қалыптасуы , мұғалімге қойылатын талаптардың жоғары болуы.

«Мұғалім - өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, ал оқуды, ізденуді тоқтатқанмен оның мұғалімдігі де жойылады» деп Константин Ушинский атап көрсеткендей, ұстаздарымыз оқытуда ақпараттық технологияларды тиімді пайдаланып, заманауи үлгідегі сабақ түрлерін көрсете отырып, шәкірт тәрбиелеу жолында аянып қалмасы анық.

Қорыта айтқанда, бүгінгі сабақ кешегі сабақтан өзгеше, ал ертеңгі беретін сабақ бүгінгі берген сабақтан жақсы болуы тиіс деп есептеймін. Және де осы мақсатқа жету үшін, бірлестіктегі әр бір ұстаз шығармашылық жұмыстарын ары қарай дамыту мақсатында ізденімпаздықпен жұмыс атқарамын деп сенім білдіремін.

«Таным» пәндік әдіс бірлестігінің 2023-2024 оқу жылындағы жұмыс қорытындылары

№	Оқушының аты-жөні	Сыныбы	Пәні	Мазмұны	Нәтижесі			Жетекшісі
					аудан	облыс	Респ
1	Пернебай Балауса	11	Физика	Аудандық пәндік олимпиада	3-орын			Сейсенова А.
2		11	Физика	Ауыл олимпиадасы	Облысқа жолдама	І	ІІІ	Сейсенова А.
3	Нұрмахан Мұхамеджан	9	Физика	Ауыл олимпиадасы	Облысқа жолдама	І		Сейсенова А.
4	Амангелді Жібек	9	Биология	Ауыл олимпиадасы	Облысқа жолдама	ІІ		Пиралиева А.
5	Байдасова Инабат	8	Биология	Кіші ғылыми жұмыс	І	І	ІІ	Пиралиева
6	Серік Кәусар	7	Химия	Жасөспірімдер олимпиадасы	ІІІ			Налжанов Ә.
7	Әзімханқызы Сабина	11	Биология	Кіші ғылыми жұмыс		І		Пәзілбекова Р.

Жылдық қорытынды бойынша бірлестік мұғалімдерінің түрлі іс-шараларға қатысу нәтижесі төмендегідей болды

№	Аты-жөні	Мазмұны	Нәтижесі
			Аудан	облыс
1	Пиралиева Арайлым	Аудандық пәндік олимпиада	2- орын
		«Үздік педагогикалық мақала»	1-орын
2	Сейсенова Айжан	Аудандық пәндік олимпиада	2- орын
		«Үздік ұстаз»	3-орын
3	Налжанов Әділет	Аудандық пәндік олимпиада	3- орын
		«IQanat» ұйымдастырушысы	Алғыс хат
4	Пәзілбекова Раушан	«Өнерлі ұстаз» байқауы	1 орын	2- орын

4. Әдістемелік жұмыстың тақырыбы, оның мақсаты,

негізгі бағыттары және жаңа оқу жылының міндеттері

«Маған айтып берсең-ұмытып қаламын,

көрсетсең – есте сақтаймын,

өзіме жасатсаң-үйренемін»              

Конфуций

«Таным» жаратылыстану пәндер бірлестігінің шығармашылық тақырыбы:

«Жаратылыстану бағытындағы пәндерді оқытуда зерттеу жұмыстарын қолдану арқылы оқушылардың физика, химия, биология пәндеріне деген қызығушылығын арттыру»

Мақсаты:

Жаратылыс ғажайыптарын оқытуда оқушылардың алған теориялық білімдерін күнделікті өмірде қолдана отырып пәнге қызығушылығы мен таным белсенділігін арттыру.

Міндеті:

Эксперименттік тәжірибелер жүргізу арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін көтеру, білім, білік дағдыларын қалыптастыру. Зерттеу, бақылау қабілеттерін дамыту.

Әдістемелік бірлестігінің жаңа оқу жылындағы міндеттері

1. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы және Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығын басшылыққа алып орындау, оқыту мен тәрбиенің әдістемелік тәсілдері мен принциптерін жүзеге асыру бойынша мұғалімдерге көмек беру.

2. Білім сапасын көтеруді басты назарда ұстау, оқу бағдарламасы бойынша білім беруде білім стандартының талаптарын қамтамасыз ету.

3. Физика, химия және биология пәндерінің берілу сапасын арттыруда заманауи әдіс тәсілдерді, цифрлық білім беру ресурстарын және де түрлі платформаларды қолдана отырып әр жаңа сабақты заман талабына сай көрнекілік, сапалы өтілуін қамтамасыз ету.

4. Оқушылардың шығармашылық мүмкіндігін дамыту.

5. Жас мамандарға жан-жақты әдістемелік көмек көрсету.

6. Пән кабинеттерін заман талабына сай безендіру жұмыстарын жетілдіру.

7. Бақылау жұмыстары арқылы оқушылардың білім сапасын жақсарту.

8. Пән негіздері бойынша мұғалімдердің іс-тәжірибелерін баспасөз беттеріне шығуына ықпал жасау, шығармашыл мұғалімдер даярлау.

9. Үйірме жұмыстарының сапалы жүргізілуіне, оқушы қабілетін ашуға жағдай жасау.

10. Зертханалық жұмыстардың жүргізілуін қадағалау, жетілдіру жұмыстарын жүргізу.

11. Өзара сабаққа ену, тәжірибе алмасу жұмыстарын жетілдіру.

12. Мұғалімдердің аудандық, облыстық, республикалық сайыстар мен байқауларға жүйелі дайындығын жетілдіру.

13. Білім сапасын арттыруда мониторингтік жүйені қолдану.

14. Оқушыларды пәндік олимпиадаларға дайындау ісін жетілдіру, әр мұғалімнің өзіндік дайындық жоспарын жетілдіру, бәсекелестікке қабілетті, білімді ұрпақ дайындау.

15. 9, 11 сыныптарда оқушылармен ББЖМ мен ҰБТ-ға жүйелі дайындық жүргізу, сапалы білім нәтижесін көрсетуге баулу.

«Бекітемін»

Мектеп директоры: Л.Ділдабай

5. Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектептің «Таным» жаратылыстану пәндер әдіс бірлестігінің 2024-2025 оқу жылына жасаған жұмыс жоспары

№	Жұмыс бағыттары	Негізгі іс-шаралар	Мерзімі	Жауаптылар	Түпкі нәтиже
І	Әдістемелік жұмыс	1. ӘБ отырыстары 2. ӘБ кеңестерін өткізу. 3. Озат педагогикалық тәжірибені зерттеу және практикаға ендіру жұмыстары.	Тоқс-а 1рет Тоқсан сайын Жыл бойы	А.Сейсенова Н.Өтеев	Хаттама Хаттама Баспаға беру
ІІ	Пән бойынша білім стандартын орындау	1. Бақылау жұмыстарының кестесін жасау. 2. Әкімшілік тарапынан алынатын бақылау жұмыстары. 3. 9, 11 сыныптардағы тест жұмыстары. 4. Тоқсандық бақылау жұмыстарының нәтижесі. 5. ҰБТ, ББЖМ-ға дайындық жұмыстары	Қыркүйек Әр жарты жылдықта 1рет Оқу жылы барысында Тоқсан соңында Жыл бойы	Сейсенова А. Мектеп әкімшілігі Пән мұғалімдері Мектеп әкімшілігі Пән мұғалімдері	Кесте Бақылау жұмысының сараптамасы мониторинг Анықтама Сараптама
ІІІ	Сыныптан тыс жұмыс.	1.Пән апталығы 2.Пән бойынша олимпиадаға дайындау. 3.Үйірме жұмысы. 4.Мектепішілік сайыстар	Қазан Оқу жылы барысында Айына 2 рет Айына 1 рет	Биолгия пәні мұғалімдері Пән мұғалімдері Сейсенова А. Пән мұғалімдері	Слайд Тест тапсырмалары Жиналалы қаттамалар
ІҮ	Мұғалімнің біліктілігін көтеру	1. Өзара сабақтарға, сыныптан тыс іс-шараларға ену. 2.Біліктілікті көтеру курстарына қатысу. 3.Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар өткізу. 4. Аттестациялаудан өтетін мұғалімдермен жұмыс жүргізу	Оқу жылы барысында Жоспар бойынша Жоспар бойынша Дер кезінде	Бірлестік жетекшісі Пән мұғалімдері Пән мұғалімдері Сейсенова А. Л.Ділдабай	Тәжірибе алмасу Куәлік Жоспарлар Куәлік Құжаттар
Ү	Мектеп құжаттама-сымен жұмыс	1. Мұғалімдердің журнал толтыруын бақылау.	Үнемі	Пән мұғалімдері Сейсенова А.	Талдау Анықтама
ҮІ	Оқу кабинеттерінің материалдық базасын нығайту жұмыстары.	1.Пән кабинетін жаңа стенділермен жабдықтау. 2.Пән кабинеттер байқауына қатысу. 3.Кабинетті көгалдандыру жұмыстары. 4. Бөлмедегі гүл өсіруді қолға алу	Тамыз-қыркүйек Жоспар бойынша Үнемі	Кабинет жетекшілері Кабинет жетекшілері Кабинет жетекшілері	Стендтер Альбом. Плакаттар

6. ӘБ мұғалімдері туралы мәліметтер

№

Мұғалімнің аты-жөні

Туылған жылы, айы, күні

Білімі, бітірген оқу орны, жылы

Диплом бойынша мамандығы

Бітірген білімі

Сабақ жүргізетін пәні

Сағат жүктемесі

Пед.шеберлік

Жалпы еңбекөтіл

Оның ішінде пед өтілі

Сабақ беретін сыныбы

Шығармашылық жұмыс тақырыбы

1

Пиралиева Арайлым

24.08.1985

ХҚТУ жоғары

Химия -биология

күндізгі

Биология

16

Сарапшы

22

22

7-11

Оқытудың жаңа әдіс-тәсілін қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру

2

Сейсенова Айжан

29.01.1984

М.Әуезов атындағыОҚМУ жоғары

Физика-информ

күндізгі

Физика

16

Сарапшы

18

17

7-11

«Цифрлық білім беру ресурстарын физика пәнінде қолдана отырып оқушылардың функцио-налдық сауаттылығын қалыптастыру »

3

Налжанов Әділет

15.08. 1992

АИУ Жоғ

Химия

күндізгі

химия

8

Сарапшы

10

10

9-11

Химия пәнін ағылшын тілінде интеграциялап оқытудың ерекшеліктері

4

Арыстан Алтынай

12.04.2001

М.Әуезов атындағыОҚМУ жоғары

Химия-биология

күндізгі

Химия

4

Педагог

2

2

7-8

Химия сабағында жаңа технологияларды пайдалану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру

ӘБ пән кабинеттерінің зертханашылары туралы мәліметтер

№	Зертхана-шының аты-жөні	Туылған жылы, айы, күні	Білімі, бітірген оқу орны, жылы	Диплом бойынша мамандығы	Бітірген білімі	Кабинет зертханашысы	Штат	Жалпы еңбек өтіл	Осы саладағы еңбек өтілі	Шығармашылық жұмыс тақырыбы
1	Пірәлиева Арайлым	24.08.1985	ХҚТУ жоғары	Химия -биология	күндізгі	Биология	0,5	22	22	Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың биология пәніне қызығушылықтарын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
2	Айтбай Мейірімжан	08.11.1994	ХҚТУ жоғары	Биология	күндізгі	Биология	0,5	5	4	Биология пәнін оқыту барысында оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру жолдары
3	Төреханқызы Жайна	14.12.1984	ШӘПУ	Информатика	сырттай	Химия	1	13	13	Химия сабағында оқушылардың іс-тәжірибелік қабілетін қалыптастыру
4	Сейсенова Айжан	29.01.1984	ОҚМУ жоғары	Физика-информ	күндізгі	Физика	0,5	17	17	«Цифрлық білім беру ресурстарын физика пәнінде қолдана отырып оқушылардың функцио-налдық сауаттылығын қалыптастыру »
5	Қожахмедяр Гүлназ	29.10.1980	ОҚПУ	Педагогика және психология	Сырттай	Физика	0,5	13	13	Физика пәнінен оқушылардың тәжірибелік эксперимент жұмысы арқылы ізденімпаздық, шығармашылық қабілеттерін дамыту

ӘБ үйірме жетекшісі туралы мәліметтер

№

Мұғалімнің аты-жөні

Туылған жылы, айы, күні

Білімі, бітірген оқу орны, жылы

Диплом бойынша мамандығы

Бітірген білімі

Сабақ жүргізетін пәні

Сағат жүктемесі

Пед.шеберлік

Жалпы еңбекөтіл

Оның ішінде пед өтілі

Үйірме жүргізетін сыныбы

Шығармашылық жұмыс тақырыбы

1

Айтбай Мейірімжан

08.11.1994

ХҚТУ жоғары

Биология

күндізгі

«Жас табиғат-танушылар»

1шт

-

4

3

5-7

Биология пәнін оқыту барысында оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру жолдары

6. ӘБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру жұмысын ұйымдастыру

№	Жұмыс мазмұны	Уақыты	Жауапты	Өтілу формалары
1.	Пән бойынша әдістемелік басылымдарға жазылу	Қыркүйек-мамыр	Бірлестік мүшелері	Баспа беттеріне жазылу
2.	Өзара сабақтарға қатысу	Жыл бойы	Пән мұғалімдері.	Талқылау, пікірталас, талдау
3.	Мұғалімдердің өз білімін жетілдіру – кәсіби құзырлықты қалыптастыру көздері.	Жыл бойы	Әдіс бірлестік мүшелері	Пікірталас
4.	Әдістемелік отырыстарда баяндамалар жасап отыру	Жоспар бойынша	Бірлестік мүшелері	Бірлестік отырысы
5.	Аудандық әдістемелік кабинеттің жұмыс жоспарына сәйкес ашық сабақтар мен семинарларға қатысу	Жыл бойы	Бірлестік мүшелері	Қалалық семинар, ашық сабақтар т.б. шаралар
6.	Білім жетілдіру курсынан өту	Жоспар бойынша	Бірлестік мүшелері	Курс
7.	Конференция, семинар, түрлі сайыстарға, қоғамдық жұмыстарға нәтижелі қатысу	Жыл бойы	Әдіс бірлестк мүшелері	Ой бөлісу
11.	«Оқытудың жаңа технологиясын пайдалану – сапалы білім негізі»	Ақпан	Налжанов Ә.	Баяндама
12.	«Цифрландыру-бүгінгі білім берудегі жаңа бағыт»	Наурыз	Бірлестік жетекшісі Сейсенова А.	Баяндама

8. ӘБ мұғалімдерінің біліктілігін көтеру кестесі

№	Мұғалімнің аты-жөні	Соңғы өткен жылы	2023-2024	2024-2025	2025-2026	2026-2027	2027-2028
1.	Пірәлиева Арайлым	2019ж.	+			+
2.	Сейсенова Айжан	2022ж.	+			+
3.	Налжанов Әділет	2022ж.		+			+

8. ӘБ мұғалімдерін аттестациялаудың перспективті жоспары

№	Мұғалімнің аты-жөні	Соңғы өткен жылы	2023-2024	2024-2025	2025-2026	2026-2027	2027-2028
1.	Пірәлиева Арайлым	2019ж. мамыр	+
2.	Сейсенова Айжан	2019ж. мамыр	+
3.	Налжанов Әділет	2022ж. тамыз				+

8. Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс

іс-шаралар өткізу кестесі

№	Сыныбы	Пәні	Мақсатты сабақтың тақырыбы	Мерзімі	Пән мұғалімі
І тоқсан
1	7а	Биология	Судың қасиеттері. Судың биологиялық маңызы	11.10	Пиралиева А.
2	10		Бактерия, саңырауқұлақ, өсімдік және жануар жасушаларының құрылым ерекшеліктері мен қызметтері	17.10
3	7ә	Физика	Жылдамдық және орташа жылдамдықты есептеу		Сейсенова А.
4	5ә	Жаратылыстану	Ғалам. Жер. Адам.	20.10
5	9а	Химия	Есептер шығару	08.10	Налжанов Ә.
6	7ә	Химия	Физикалық және химиялық құбылыстар. Заттардың агрегаттық күйлері. №3 Зертханалық жұмыс: «Химиялық реакциялардың белгілері»	04.10	Арыстан А.
7	7-8	Химия	Менде ғалым боламын!	21.10
ІІ тоқсан
1	8	Биология	Қан топтары. Қан құю. Резус-фактор.	28.11	Пиралиева А.
2	7а	Биология	Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері.	13.12	Пиралиева
3	5ә	Жаратылыстану	Қатты, сұйық,газ тәрізді заттардың құрылымы	07.11.	Сейсенова А.
4	9а	Физика	Дененің салмағы. Салмақсыздық	06.12	Сейсенова А.
5	9	Химия	Металдарды алу	16.11	Налжанов Ә.
6	10	Химия	Хром және олардың қосылыстарының қасиеттері	20.11	Налжанов Ә.

«Таным» жаратылыстану пәндері әдіс бірлестігі

БЖБ/ТЖБ кестесі

2024-2025 оқу жылы

Қ\с	Пән мұғалімі	Пәні	Сыныбы	1-тоқсан		2-тоқсан
				БЖБ	ТЖБ №1	БЖБ	ТЖБ №2
1	Сейсенова А.	Физика	7 сынып	25.09	23.10	20.11	18.12
				16.10		12.12
			8 сынып	01.10	21.10	19.11	23.12
				14.10		10.12
			9 сынып	04.10	21.10	26.11	24.12
				14.10		17.12
			10 сынып	17.09	22.10	13.11	24.12
				25.09		27.11
				15.10		17.12
			11 сынып	26.09	22.10	19.11	24.12
				15.10		10.12
2	Пиралиева А	Биология	7 сынып	23.09	21.10	22.11	23.12
				04.10		29.11
				18.10		20.12
			8 сынып	19.09	21.10	02.12	23.12
				03.10		19.12
				17.10
			9 сынып	18.09	22.10	06.11	24.12
				01.10		19.11
				16.10		18.12
			10 сынып	07.10	21.10	11.11	23.12
				17.10		02.12
						19.12
			11 сынып	26.09	24.10	22.11	22.12
				18.10		20.12
3	Арыстан А.	Химия	7	27.09		29.11	27.12
				18.10		20.12
			8	19.09	24.10	15.11	26.12
				04.10		29.11
						12.12
4	Налжанов Ә.	Химия	9	19.09	22.10	19.11	24.12
				08.10		03.12
				15.10		17.12
			10	19.09	18.10	28.11	26.12
				04.10		12.12
				11.10
			11	23.09	21.10	27.11	23.12
				07.10

8. Оқу бағдараламалары

"Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2022 жылғы 22 қарашада № 30654 болып тіркелді

№	Пәні	Пән мұғалімі	Сыныбы	Бұйрық №
1	Физика	Сейсенова А.	7-9	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 7-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 57-қосымша
			10-11 ЖМБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 16-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 112-қосымша
			10-11 ҚГБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 17-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 113-қосымша
2	Химия	Налжанов Ә.	7-9	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 8-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 58-қосымша
			10-11 ЖМБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 14-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 110-қосымша
			10-11 ҚГБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 15-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 111-қосымша
3	Биология	Пиралиева А.	7-9	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 9-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 59-қосымша
			10-11 ЖМБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 18-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 114-қосымша
			10-11 ҚГБ	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 19-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 115-қосымша
4	Жаратылыс-тану	Пәзілбекова Р.	5-6	Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығына 6-қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы "16" қыркүйегіндегі № 399 бұйрығына 56-қосымша

12. Пән апталықтарының жоспары

Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектептің «Таным» жаратылыстану пәндері әдіс бірлестігінің ұйымдастыруымен

01.10-24.10.2024ж. аралығында «Жаратылыстану –әлемді бейнелеген нақты ғылым» тақырыбында өткізілетін іс-шаралар жоспары

Айлық іс-шараның мақсаты:

1. Химия, биология және физика пәндеріне деген қызығушылықтарын арттыру. Оқыту кезінде алған білімдерін жинақтау және қорыту.

2. Оқушылардың бойында салауатты өмір сүру жайлы түсініктерін қалыптастыру, өз денсаулығы үшін өздері жауапты екенін ұғындыру.

3. Оқушыларды экологиялық мәдениетке және табиғатты қорғауға, аялауға тәрбиелеу.

№	Мерзімі	Пәні	Іс-шаралар	Сыныптар	Сабақтың түрі	Жауапты мұғалімдер
1	01.10	Айлықтың ашылуы	«Жаратылыстану –әлемді бейнелеген нақты ғылым»	5-11	Ертеңгілік	Бірлестік жетекшісі және мүшелері
2	03.10	Физика Химия Биология	Жаратылыстану әлемінде	5-11	Таңғы сергіту	Бірлестік жетекшісі және мүшелері
3	04.10	Химия	Физикалық және химиялық құбылыстар. Заттардың агрегаттық күйлері. №3 Зертханалық жұмыс: «Химиялық реакциялардың белгілері»	7ә	Зертханалық жұмыс	Арыстан А.
4	07.10	Биология	Қызықты биология	7-11	Таңғы сергіту	Пиралиева А. Айтбай М.
5	08.10	Химия	Есептер шығару	9а	Практикалық жұмыс	Налжанов Ә.
6	09.10	Жас табиғаттанушы	”Табиғатты қорғау- адамзаттың борышы”	5-11	қабырға газеттер көрмесі	Бірлестік мүшелері Сынып жетекшілер
7	10.10	Физика	Жылдамдық және орташа жылдамдықты есептеу	7ә	Мақсатты сабақ	Сейсенова А.
8	11.10	Биология	Судың қасиеттері. Судың биологиялық маңызы	7	Мақсатты сабақ	Пиралиева А.
10	14.10	Физика	Сіз білесіз бе?	Ұстаздар қауымы	Көңілді үзіліс	Сейсенова А. Қожахмедяр Г.
11	15.10	Химия	Қызықты химия әлемі	7-11	Ертеңгілік	Налжанов Ә. Төреханқызы Ж.
12	16.10	Физика	Қазақстанға АЭС қажет пе?	9-10	Дебат	Сейсенова А.
13	17.10	Биология	Бактерия, саңырауқұлақ, өсімдік және жануар жасушаларының құрылым ерекшеліктері мен қызметтері	10	Мақсатты сабақ	Пиралиева А.
14	18.10	Физика	Физика әлеміне саяхат	7-11	Ертеңгілік	Сейсенова А. Қожахмедяр Г.
15	21.10	Химия	Менде ғалым боламын!	8	Сыныптан тыс іс-шара	Арыстан А.
16	22.10	Жаратылыстану	Ғалам. Жер. Адам.	5ә	Қайталау сабағы	Сейсенова А.
17	23.10	Биология	«Тәжірибе-таным көзі»	9	Зертханалық жұмыс	Пиралиева А.
18	24.10	Айлықтың жабылуы	«Жаратылыстану-ғажайыптар сыры»	5-11	Сыныптан тыс іс-шара	Бірлестік жетекшісі және мүшелері

12. Жас маманмен жұмыс жоспары

1.Жас маман туралы мәлімет ( тегі, туылған жылы, бітірген оқу орны, өтілі, сапасы)

№	Жас мамандардың аты-жөні	туылған жылы	бітірген оқу орны	Пәні	Пед өтілі	Жетекші тәлімгер мұғалім

2. Жас маманмен жүргізілетін жұмыс жоспары

№	Жүргізілетін жұмыстың мазмұны	Мерзімі	Жауаптылар	Нәтиже

14. Пән бойынша алынған бақылау жұмыстарының қорытындылары

12. Мектепішілік бақылау (анықтамалар, диагностика)

12. Әдістемелік Бірлестік отырыстарының хаттамалары

Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектептің 2024-2025 оқу жылындағы «Таным» әдістемелік бірлестігінің отырыстарының жоспары

№	Қаралатын мәселелер	Жауапты	Түпкі нәтиже
І отырыс
1	Өткен оқу жылындағы бірлестіктің атқарған жұмысына талдау жасау және жаңа 2024-2025 оқу жылының мақсат, міндетін айқындау.	ӘБ жетекшісі	Хаттама №1
2	«Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу тәрбие процесін ұйымдастырудың 2024-2025 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулықпен таныстыру.	ӘБ жетекшісі	Хаттама №1
3	Мұғалімдердің І жарты жылдықтағы күнтізбелік жоспарларын талқылау, бекітуге ұсыну.	ӘБ жетекшісі	Хаттама №1
4	ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан 0-дік бақылау жұмыстарын алуды ұйымдастыру.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №1
5	Біліктілік арттыру курстарынан өтетін мұғалімдерді анықтау, кестесін жасау.	ӘБ жетекшісі	Хаттама №1
ІІ отырыс
1	І тоқсан қорытындысы .	ӘБЖ	Хаттама №2
2	ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан 0-дік бақылау жұмыстарының нәтижесін талдау.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №2
3	Оқушыларды аудандық пән олимпиадасына, ғылыми жұмыстарға дайындық жұмыстары.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №2
4	Қысқы педагогикалық оқуға іс-тәжірибелерді дайындау		Хаттама №2
ІІІ отырыс
1	ІІ тоқсан қорытындысы.	ӘБЖ	Хаттама №3
2	Мұғалімдердің ІІ жарты жылдықтағы күнтізбелік жоспарларын талқылау, бекітуге ұсыну.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №3
3	Оқушыларды пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне дайындық барысын талдау	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №3
4	І жарты жылдықтағы БЖБ, ТЖБ жұмыстарын және білім сапасын талдау.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №3
5	ӘБ-тің айлық іс-шарасына дайындық жұмыстарын талқылау, жоспарын құру.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №3
ІV отырыс
1	ІІІ тоқсан қорытындысы .	ӘБЖ	Хаттама №4
2	Дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс нәтижесін талдау.	ӘБЖ
3	Шығармашылық жұмыспен айналысатын мұғалімдердің жұмысын жинақтап тарату.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №4
4	Аудандық және қашықтық олимпиада нәтижелерін талдау	ӘБЖ	Хаттама №4
5	ӘБ-тің айлық іс-шарасының қорытындысы	ӘБЖ, пән мұғ.	Хаттама №4
V отырыс
1	ІV тоқсан,жылдық қорытынды.	ӘБЖ	Хаттама №5
2	Мемлекеттік және сыныптан-сыныпқа көшіру емтихан-дарының материалдарын дайындау, кестесін жасау,бекіту.	ӘБЖ, пән мұғалімдері	Хаттама №5
3	ӘБ жетекшісінің жыл бойы атқарған жұмысының есебі.	ӘБЖ	Хаттама №5
4	ӘБ мүшелерінің мектепішілік рейтингісін талдау.	ӘБЖ	Хаттама №5

Әдістемелік бірлестік жетекшісі: Сейсенова А.

Хаттама № 1

«Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп» 27.08.2024ж.

Қатысуға тиісті-7

Қатысқаны-7

Күн тәртібі:

1. Өткен оқу жылындағы бірлестіктің атқарған жұмысына талдау жасау және жаңа 2024-2025оқу жылының мақсат, міндетін айқындау.

2. «Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу тәрбие процесін ұйымдастырудың 2023-2024 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» мұғалімге арналған әдістемелік нұсқаулықпен таныстыру.

3. Мұғалімдердің І жарты жылдықтағы күнтізбелік жоспарларын талқылау, бекітуге ұсыну.

4. ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан 0-дік бақылау жұмыстарын алуды ұйымдастыру.

5. 2024-2025 оқу жылының І тоқсанына пәндік әдіс бірлестігінің ұйымдастыруымен айлық іс-шара жоспарын ұйымдастыру.

6. Біліктілік арттыру курстарынан өтетін мұғалімдерді анықтау, кестесін жасау.

Тыңдалды:

1-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова хабарлама жасады. «Таным» пән бірлестігінде 3 мұғалім және 3 зертханашы мен 1 үйірме жетекшісі жұмыс істеді. Оның барлығы жоғары білімді мамандар. «Таным» пән бірлестігі физика, химия және биология пәнінің мамандарынан құралған.

05.02-29.02.2024ж аралығындаі «Жаратылыстану ғылымдарымен болашаққа» тақырыбында бірлестіктегі пәндердің айлық іс-шарасы өткізілді. Іс-шара барысында пән мұғалімдері барлық білім мен біліктерін көрсетіп, түрлі әдістері мен тәжірибелерімен бөлісті.

Жақсы көзге түскен сынып оқушыларына марапаттаулар жасалды. Үлгілі дәптерлер көрмесі мен ең үздік қабырға газеттерінің қорытындылары шығарылып марапаттар жасалды. Сонымен қатар физика, химия, биология пән кабинеттері Республикалық бюджет есебінен толықтай дерлік жабдықталды. Пәнге қатысты оқу құралдарымен және техникалық жабдықтарымен (компьютер, принтер, колонкалар, лэд экран) толықтай жабдықталды.

2-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова сөз алды. Бірлестік құрамындағы пәндердің берілуі, бағдарламасы , ондағы өзгерістер жөнінде атап өтті.

"Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығын басшылыққа ала отырып күнтізбелік –тақырыптық жоспарлар жасалыну керек екенін атап көрсетті.

3-мәселе бойынша пән мұғалімдерінің күнтізбелік жоспарлары жоғарыда аталған бұйрық негізінде жасалғандығы талқыланып, педагогикалық кеңеске бекітуге ұсынылды.

4-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан оқушылардың өткен оқу жылында алған білімдерін еске түсіру, қайталау, бақылау және де жаңа сыныпқа келгендегі білім көрсеткішін нақтылау мақсатында 0-дік бақылау жұмыстарын алуды ұсынды.

5-мәселе бойынша «Таным» жаратылыстану пәндері әдіс бірлестігінің ұйымдастыруымен мектеп әкімшілігінің жоспарына сай бірлестік жетекшісі мен мүшелері айлық іс-шара жоспарын дайындау туралы ойларын білдірді. Айлық іс-шараның жоспары жасалынды.

6-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова бірлестіктегі пән мұғалімдерінің біліктілік курсы бойынша перспективалық жоспарын жасай отырып жаңа оқу жылында пән мұғалімдері кез-келген қажетті біліктілік курсынан өтуге дайын екенін ескертті.

Күн тәртібіндегі мәселелерді талқылай келе қаулы етеді:

1. Өткен оқу жылының жақсы жұмыстары атап көрсетіліп, кеткен кемшіліктердің орны толтырылсын.

2. Пән мұғалімдерінің күнтізбелік жоспары толықтырылып, педагогикалық кеңеске бекітуге ұсынылсын.

3. Пән бойынша жүргізілетін сыныптардан 0-дік бақылау жұмысы алынып, қорытынды мониторинг және диаграммасы жасалынып МДОІЖО Н.Утеевке тапсырылсын.

4. Біліктілік курсынан өтетін пән мұғалімдер тізімін Н.Утеевке беріп, курсқа жіберу ұсынылсын

Бірлестік жетекшісі: А.Сейсенова

Хатшысы: Ж.Төреханқызы

Хаттама № 2

«Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп» 29.10.2024ж.

Қатысуға тиісті-7

Қатысқаны-7

Күн тәртібі:

І тоқсан қорытындысы.

ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан алынған БЖБ, ТЖБ бақылау жұмыстарының нәтижесін талдау. Айлық іс-шараны қорытындылау

Оқушыларды аудандық пән олимпиадасына, ғылыми жұмыстарға дайындық жұмыстары.

Қысқы педагогикалық оқуға іс-тәжірибелерді дайындау.

Тыңдалды:

1-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова хабарлама жасады. «Таным» пән бірлестігінде пән мұғалімдерінің І тоқсандағы атқарған жұмыстарына тоқталып өтті. Әр пән мұғалімі пән бойынша сыныптардың тоқсан бойынша білім сапасына, үлгеріміне, орта балына тоқталып өтті. Төмен көрсеткіш көрсеткен сыныптардағы үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жүргізілуі керек екені айтылды.

2-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан оқушылардың өткен оқу жылында алған білімдерін еске түсіру, қайталау, бақылау және де жаңа сыныпқа келгендегі білім көрсеткішін нақтылау мақсатында 0-дік бақылау жұмыстарын алу жоспарланған еді. Осы жазба жұмыстары физика, химия, биология пәндері жүргізілетін сыныптардан түгел алынып қорытынды мониторинг және диаграммасы жасалынды. Нәтижесінде оқушылардың меңгермеген тақырыптары анықталып, олқылықтармен жұмыс жоспары түзілді.

3-мәселе бойынша «Таным» жаратылыстану пәндер әдіс-бірлестігінің «Жаратылыстану –әлемді бейнелеген нақты ғылым» тақырыбында 02.10-24.10.2024 аралығында өткізілген іс-шараға қорытынды жасалынды. Айлық барысында өткізілген мақсатты сабақтар мен түрлі іс-шараларда кеткен кемшіліктер туралы әңгіме болды. Пән мұғалімдері сабақ барысында қолданылған түрлі әдіс-тәсілдердің тиімділігін ортаға салды. Қорыта айтқанда пән мұғалімдері, бүгінгі сабақ кешегі сабақтан өзгеше, ал ертеңгі беретін сабақ бүгінгі берген сабақтан жақсы болуы тиіс деп және де осы мақсатқа жету үшін, шығармашылық жұмыстарын ары қарай дамыту мақсатында ізденімпаздықпен жұмыс атқарамыз деп сендірді.

4-мәселе бойынша пән мұғалімдері оқушыларды аудандық пәндік олимпиадаларға дайындау мақсатында жүргізілген жұмыстарымен бөлісті. Дайындық жұмыстары бекітілген жоспар бойынша жүргізілуде. Оқушылардың дайындығы жоғары деңгейде. Пән мұғалімдері оқушылардың олимпиададан аудандық кезеңнен жүлделі орындар алатынына сенімді болды.

5-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова ӘБ-тегі пән мұғалімдеріне қысқы педагогикалық оқуға баяндама жазуға дайындық барысын және баяндама тақырыбын сұрады. Баяндама жазу барысында мұғалімдерден тақырыптың өзектілігіне, әдіс-тәсілдердің заманауи болуына тоқталды. Пән мұғалімдері әдіс-тәсілдердің тиімділігін, оқушының жас ерекшелігі ескеріліп әдістерді қолданатынын айтты.

Күн тәртібіндегі мәселелерді талқылай келе қаулы етеді:

1. І тоқсан қорытындысы бойынша кеткен кемшіліктердің орны толтырылсын.

2. ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан алынған 0-дік бақылау жұмыстарының нәтижесі бойынша үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыстар жүргізілсін.

3. Пәндік олимпиадаларға дайындықты одан әрі жетілдіру, пәндердің дұрыс берілуі пән мұғалімдерінің жауапкершілігіне жүктелсін.

4. Қысқы пед оқуға іс-тәжірибелерді дұрыс іріктеп, өз деңгейінде өткізуді бірлестік жетешісі басшылыққа алсын.

Бірлестік жетекшісі: А.Сейсенова

Хатшысы: Ж.Төреханқызы

Хаттама № 3

«Қ.Сәтбаев атындағы жалпы білім беретін мектеп» 04.01.2024ж.

Қатысуға тиісті-7

Қатысқаны-7

Күн тәртібі:

ІІ тоқсан қорытындысы.

Мұғалімдердің ІІ жарты жылдықтағы күнтізбелік жоспарларын талқылау, бекітуге ұсыну.

Оқушыларды пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне дайындық барысын талдау.

І жарты жылдықтағы БЖБ, ТЖБ жұмыстарын және білім сапасын талдау.

ӘБ-тің айлық іс-шарасына дайындық жұмыстарын талқылау, жоспарын құру.

Тыңдалды:

1-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова хабарлама жасады. «Таным» пән бірлестігінде пән мұғалімдерінің ІІ тоқсандағы атқарған жұмыстарына тоқталып өтті. Әр пән мұғалімі пән бойынша сыныптардың ІІ тоқсан бойынша білім сапасына, үлгеріміне, орта балына тоқталып өтті. Төмен көрсеткіш көрсеткен сыныптардағы үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жүргізілуі керек екені айтылды.

2-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова сөз алды. Бірлестік құрамындағы пәндердің берілуі, бағдарламасы ,ондағы өзгерістер жөнінде атап өтті.

"Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім деңгейлерінің таңдау курстарының үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 21 қарашадағы № 467 бұйрығын басшылыққа ала отырып күнтізбелік –тақырыптық жоспарлар жасалыну керек екенін атап көрсетті.

Пән мұғалімдерінің күнтізбелік жоспарлары жоғарыда аталған бұйрық негізінде жасалғандығы талқыланып, педагогикалық кеңеске бекітуге ұсынылды.

3-мәселе бойынша бойынша пән мұғалімдері оқушыларды пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне дайындау мақсатында жүргізілген жұмыстарымен бөлісті. Дайындық жұмыстары бекітілген жоспар бойынша жүргізілуде. Биылғы аудандық олимпиаданың пәндер бойынша өз дәрежесінде өткенін айта келе, оқушылар I-IIтурларға қатысып, берілген тапсырмалардың күнделігі оқушыларға қиындық туғызғаны айтылды.. Сондықтан, алдағы уақытта пән мұғалімдері қосымша ғаламтордан мәліметтер алып, Ресейдің білім сайттарынан да ізденісті кушейту керектігін қатаң айтты.

4-мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова ӘБ-тегі пәндер бойынша сыныптардан алынған І жарты жылдықтағы БЖБ, ТЖБ жұмыстарының қорытындысына тоқталды. Пән мұғалімдерінен БЖБ, ТЖБ талдаулары сұралып, нәтижесінде оқушылардың меңгермеген тақырыптары анықталып, олқылықтармен жұмыс жоспары түзілді.

5- мәселе бойынша бірлестік жетекшісі А.Сейсенова және бірлестіктегі пән мұғалімдері ӘБ-тің айлық іс-шарасына дайындық жұмыстарын талқылап, жоспар барысы түзілді. Айлық іс-шара барысында оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында сабақтардың түрлері таңдалынып алынды. Оқушыларды эксперименттік тапсырмаға баулу мақсатында физика, химия және биология пәндеріне берілген зертханалық жұмыстарды да көрсету жоспарланды. Зертханашылар да өз ойларымен бөлісіп, ӘБ-тің кезекті айлық іс-шарасына өз үлестерін қосатынын және жоғары нәтижеде, белсенділікпен атқаратынын айтты.

Күн тәртібіндегі мәселелерді талқылай келе қаулы етеді:

1. І-жарты жылдықтың жақсы жұмыстары атап көрсетіліп, кеткен кемшіліктердің орны толтырылсын.

2. Пән мұғалімдерінің күнтізбелік-тақырыптық жоспары толықтырылып, педагогикалық кеңеске бекітуге ұсынылсын.

3. Пәндік олимпиаданың облыстық кезеңіне дайындықты күшейту, пәндердің дұрыс берілуі пән мұғалімдерінің жүктелсін.

4. ӘБ-тің айлық іс-шарасына дайындық жұмыстары күшейтіліп, жоспары құрылып, бекітуге ұсынылсын.

Бірлестік жетекшісі: А.Сейсенова

Хатшысы: Ж.Төреханқызы