Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім

Табиғат құбылыстары

Педагогтың аты-жөні

Ермахан А. О

Мерзімі

Сынып:

Қатысқан оқушылар саны:

Келмеген оқушылар саны:

Сабақ тақырыбы

Жарқын жаз келді

Оқу мақсатына арналған сілтеме (оқу бағдарламасы)

4.1 Мәтінді түсіну, сұрақ қоя білу

4.2 Жіктік жалғауын дұрыс жалғай алу

Сабақ мақсаты

Жаз туралы балалардың түсінігін кеңейту. Жаз айында айналада болатын өзгерістерді, табиғаттағы ерекшеліктерді бақылай білуге үйрету.

Құндылықтар

Кемелдену

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақ басы

10 мин

Балалар шаттық шеңберіне тұрады. Барлығы бірге айтады: Жайқалып жапырақ, Құлпырып қызғалдақ,

Тұратын көз тартып, Жаз келді күншуақ.

Күндер ысып, шөп пісіп, Ел пішенін орады. Бөбектерім, айтыңдаршы, Бұл қай кезде болады? (Жазда)

3. Дәптермен жұмыс: Жаз тақырыбына сурет бойынша әңгіме құрастыру: – Жаз айының басқа жыл мезгілдерінен қандай айырмашылығы бар? – Жазда балалар қайда шомылады?

– Мал қайда жайылады? – Жазғы демалыста қайда барасың?

– Жаз мезгілі несімен ұнайды?

Оқушылар амандасады, тілек айтады

Балалардың жауаптары.

Слайд, тақта, оқулық

Сабақ ортасы

25 мин

Оқылым

6-тапсырма, 34 бет

Мәтінді оқы, Тақырып қой

Мәтіндегі қою әріппен жазылңан сөздермен сөйлем құрастырады.

9-тапсырма.

Суретке қарап, кемпірқосақты сипаттап жаз

10- тапсырма

Сөздердің аудармасын табады

Жаз суретін салады, не салғанын жазады

Мәтінді оқиды, тақырып қояды

Сөздерді жазады, ойын ойнайды

Доп

Сабақ соңы

5 мин

Қорытындылау:

- Күн шығып,ауа-райы жылынады.

-Құстар жылы жаққа ұшып келеді.

-Қар ериді

-Ағаштар бүршік жарады

-Жаңбыр жауады

-Адамдар бір-біріне махаббат сыйлайды

6. Жұмбақ

Ал керемет бұл қандай?

Төгіледі төбеден.

Көк теңізден құйғандай

Көл-көсір су не деген?!

Сабақ бойынша кері байланыс береді. Ойларын ашық жеткізеді

Слайд