"Жас бизнесмендер" математикалық сайыс

Қажымұқан ауылы №4 негізгі мектеп

5-сыныптар арасында математика пәнінен

интеллектуалды сайыс

Өткізген:

математика пәні мұғалімі

Сатыпалды Ақнұр Мұратқызы

2018-2019 оқу жылы

«Жас бизнесмендер»

5-сыныптар арасында математика пәнінен

интеллектуалды сайыс

 

«Халық пен халықты, адам мен адамды теңестіретін нәрсе — білім»

М.Әуезов

Мақсаты:

Білімділік:  Оқушылырдың  ойлау  қабілeтін, ой ұшқырлығын, оқуға  ынтасын  арттыру;

Дамутушылық:   ұйымдастырушылық  қабілетін  дамыту;

Тәрбиелік:  оқушыларды ұйымшылдыққа,  нақты  пәнге  қызығушылыққа,  жауапкершілікке,  өзін-өзі  тәрбиелеуге  тәрбиелеу;

Көрнекілігі: нақыл  сөздер, карточкалық  тапсырмалар, логикалық  есептер, әр топқа  даярланған  үстел.

Түрі:  интеллектуалды  сайыс  

Типі:  ойын  түрінде

Жоспары:

Қызықты ұяшықтар:

1-кезең: «Ғажайып жұлдыз»

2-кезең: «Жұмбақтар»

3-кезең: «Шырпымен ойын»

4-кезең: «Ойымды жалғастыр»

Логикалық сұрақтар:

5-кезең: «Сиқырлы шаршы»

6-кезең: «Сырлы сандар әлемі»  

7-кезең: Қорытынды.

Мұғалім: Уа, халайық,Халайық!

Бәріне жар салайық,

Бүгінгі ойын төрінде,

Математика еліне, математика тіліне, есеп шешіп жарысып, шабыт тасып шалқысып, көңілді ойын жасайық!

Бүгінгі өткізілетін «Жас бизмесмендер»  атты интеллектуалды сайысына «Қош келіпсіздер!».  Құрметті ұстаздар, көрермен қауым және тікелей осы сайысқа қатысушылар!

Біреу озса жарыста, біреу артта қалады,

Ренжімей тараса, озбағандар жарады.

Жарыс заңы ежелден, жеңімпазды анықтау,

Жеңімпаз болу шарты сол, еңбектену жалықпау,

Сәт-сапар тілеп бәріңе, сайысты біздер басталық.

Нақты білім, терең ой сыналады.

Баға берер әділқазы ортамызда,

Сіздерге құрметпенен қол соғылады.

Біреуінің жүрегінің түгі бар,

Біреуінің арқалап жүрген қоғамдық жүгі бар.

Біреуінің күмбірлеген күйі бар,

Енді біреуінің қатты істейтін миы бар.

Әр команданы ортаға шақырамыз.

1-топ: 5«а» сыныбы

2-топ: 5«ә» сыныбы

Мұғалім: Білеймін деп  қысылма,

Талабың  болса бойыңда.

Өнерлінің  ырысы,

Жарқырап  жатыр жолында.

Математика сырлары,

Қызықтырды біздерді.

Ойынға  бірге  қатысуға

Шақырамыз сіздерді,

— дей  отырып  сайыскерлеріміздің  білім  мен  өнеріне  баға  беретін әділқазылар  алқасын ортаға  шақырамыз.

Тақтадан  бүгінгі  кештің  жоспарымен таныс болайық. 

Мұғалім: Ғылымдардың    патшасы   атанған,

Евклид, Фалес, Пифагордан бата алған.

Төзбейтін өтірікке жалғандыққа,

Ақыл  ойды тәртіпке келтіретін,

Нағыз пән ғой математика, – дей келе, әр топ өздерін таныстырып кетсін.

1-топ: 5«а» сыныбы

2-топ: 5«ә» сыныбы

Мұғалім:

Мықты  болсаң – алдағыны басып оз,

Мықты  болсаң – арттағыны  жеткізбе!

Мықты болсаң – тайғанама көк мұзда!

Мықты болсаң – бөгеттерді  бұзып өт,  — деп  алғашқы сайысымыз  «Ғажайып жұлдыз»  сайысына  кезек  береміз. (Әр топтың мүшелері ұсынылып отырған жұлдызшалардың біреуін таңдап, бірінен соң бірі сұрақтарға жауап беру керек. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпай беріледі).

Сұрақтары:

1. Құрамында әріптері бар өрнек қалай аталады?Әріпті өрнек

2. Р=2(a+b) қандай фигураның формуласы? Төртбұрыштың периметрі

3. 32 санының бөлгіштерін ата: 1, 2, 4, 8, 16, 32

Мұғалім:

Айыра біл жақсы менен жаманды

Айыра біл, қарындаш пен қаламды.

Айыра біл, соқпағын да  өмірдің,

Айыра  біл тапсырмаңды  алдағы –

деп  кезекті  «Жұмбақтар»  сайысына  береміз: (Әр топтың топбасшылары қатысады, әр дұрыс тапқан жауапқа 5 ұпайдан беріледі, егер топбасшысы шеше алмай жатса, топ мүшелері көмектесе алады)

1. Көлден ұшты 50 қаз,

Қайтып қонды 20 қаз

Қонбады оның нешеуі,

Қане кім тез шешеді?

                      Жауабы: 30 қаз

 

2. 6 аламаның 2-ін

Досың сұрап алады.

Айтшы сонда нешеуі

Өз қолыңда қалады. 

Жауабы: 4

 

3. Аулада 60 үйрек,

Қорада 20 үйрек,

10 үйрек тығылды

10 үйрек жығылды,

Қалғаны неше үйрек?

Жауабы: 70 үйрек

 

4. 11 түйе, бес жылқы.

2 сиыр, бір ешкі

2 қоян, үш түлкі,

Неше болды барлығы? 

Жауабы: 24

 

5. Қолымда 55 алма

5-ін бердім апама,

5-ін бердім атама,

Нешеуі қалды өзімде?

Жауабы: 45 алма

3-кезең: «Шырпымен ойын». Әр топ қарсылас топқа өздері дайындап келген шырпымен есептерін береді. Дұрыс жауап 10-ұпаймен есептеледі.

4-кезең: «Ойымды жалғастыр». 

1. Жеті жұрттың тілін біл, (жеті түрлі білім ал)

2. Білекті бірді жығады, (білімді мыңды жығады)

3. Бір елі ауызға –

(екі елі қақпақ)

Мақал – мәтелдерде сандар болуы керек. Әрбір дұрыс жауап 1-ұпаймен бағаланады.

Мұғалім:

Ойланайық азырақ, уақытыңды үнемдеп,

Кім шығады кәнеки, жауабын мен білем деп – келесі сайыс кезегі «Сиқырлы  шаршы». Әр топқа жеке тапсырма беріледі. Дұрыс жауап 10 ұпаймен есептелінеді

1-топ:

Кез келген бағыттағы сандардың қосындысы 21-ге тең болатындай етіп 3, 4, 5, 6, 8, 9 сандарымен бос торкөздерді толтыр.

2-топ:

Кез келген бағыттағы сандардың қосындысы 24-ке тең болатындай етіп 4,6,7,9,10,11,12 сандарымен бос торкөздерді толтыр.

Жауаптары:

10	3	8
5	7	9
6	11	4

2.

11	4	9
6	8	10
7	12	5

Мұғалім:  Математика

Сонау-сонау алысқа, жүзсін десең кемелер,

Тылсым-сырлы ғарышқа, ұшсын десең денелер,

Жасау үшін бәрің де,

Математика — Ең маңызды ғылым бұл,

Сондықтан да, сондықтан да сол ғылымның тілін біл деп отырып — келесі  кезең  «Сырлы сандар әлемі»  сайысы. 

1. Басынан аяғына төңкере жазған түрінде оқығанда өзгермейтін қандай

сандарды білесіңдер?(69,619,88) 

2. Бес бірліктің көмегімен 100 санын жаз: 111-11=100 

3. Бес бестіктің көмегімен 100 санын жаз: 5*5*5-5*5=100 

Мұғалім:

Санаңды сенің толтырар,

Есептану пәні бар.

Сабағынды