КММ « №5 ҚББМО»

(Аға-тәлімгерге арналған оқу әдістеиелік құрал)

«Жас Көшбасшы»

Автор: Альмуханбетова А.Д.

Мақсатты аудитория: 12-15 жасты мектеп оқушылары

Қарағанды,2025

Бұл оқу-әдістемелік құрал аға-тәлімгерлер үшін әдістемелік ұсынымдар мен практикалық материалдарды қамтиды. Құралда балалармен жұмыс істеудің тиімді әдістері, көшбасшылық дағдыларын дамытуға бағытталған ойындар мен тренингтер ұсынылады.

«Жас Көшбасшы» – аға-тәлімгерге арналған авторлық бағдарлама

Бағдарлама авторы: Аиша Дулатовна
Бағыты: Балалармен жұмыс істеуге арналған көшбасшылық, шығармашылық және ұйымдастырушылық қабілеттерді дамыту
Ұзақтығы: 10 күн (күнделікті 3-4 сағаттық тренингтер мен практикалық жаттығулар)
Мақсатты аудитория: Жазғы лагерь, мектеп клубтары және жастар орталықтарында жұмыс істейтін аға-тәлімгерлер

Бағдарламаның мақсаты:

- Аға – тәлімгердің көшбасшылық қабілеттерін дамыту;
- Балалармен тиімді қарым-қатынас орнату дағдыларын жетілдіру;
- Шығармашылық және ойын түріндегі әдістерді үйрету;
- Командалық рухты қалыптастыру;
- Конфликтілерді тиімді шешу;
- Эмоциялық тұрақтылықты дамыту;
- Стрессті басқару әдістерін меңгеру;
- Лагерьдегі іс-шараларды ұйымдастыру шеберлігін дамыту;
- Балалардың жас ерекшеліктеріне сәйкес тәрбиелік жұмыс жүргізу.

1-күн: Кіріспе –Аға – тәлімгер деген кім?

Аға – тәлімгер негізгі рөлі мен міндеттері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Балалармен алғашқы танысу, сенім орнату.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Командалық рухты қалыптастыру жаттығулары.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Вожатый кодексі мен этикасы.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

2-күн: Көшбасшылық дағдылары

Көшбасшының негізгі ерекшеліктері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Шешім қабылдау және жауапкершілік.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Балалармен мотивациялық жұмыс жүргізу.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Жетекшілік ету стилдері мен олардың ерекшеліктері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

3-күн: Балалар психологиясы және қарым-қатынас

Балалардың жас ерекшеліктеріне қарай жұмыс жүргізу.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қиын балалармен жұмыс істеу әдістері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Эмоциялық интеллект және сенімді қарым-қатынас орнату.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Белсенді тыңдау және эмпатия жаттығулары.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

4-күн: Шығармашылық және ойын әдістері

Топтық және зияткерлік ойындар.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Шығармашылық тапсырмалар ұйымдастыру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қызықты сценарийлер құрастыру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Жас ерекшеліктеріне сай ойындар түрлері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

5-күн: Ұйымдастырушылық қабілеттер

Уақытты тиімді басқару.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Іс-шараларды жоспарлау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Балалардың тәртібін сақтау әдістері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Лагерь бағдарламасын құру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

6-күн: Командалық жұмыс және ынтымақтастық

Топтық жұмысты ұйымдастыру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Сенімді қарым-қатынас орнату.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Бірлескен жобалар жасау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Командалық ойындар мен жаттығулар.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

7-күн: Конфликтілерді шешу дағдылары

Конфликт себептерін анықтау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қиын жағдайларда сабыр сақтау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Балалар арасындағы жанжалды шешу.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Медиация және келіссөз жүргізу әдістері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

8-күн: Эмоциялық тұрақтылық және стресс-менеджмент

Стресті басқару әдістері.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Вожатыйдың эмоциялық тұрақтылығы.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Эмоциялық интеллекттің маңызы.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Өзін-өзі реттеу жаттығулары.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

9-күн: Қорытынды іс-шара ұйымдастыру

Лагерьдегі қорытынды іс-шара дайындау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қоштасу кешін ұйымдастыру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Балалардың жетістіктерін бағалау.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Рефлексия және пікір алмасу.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

10-күн: Бағдарламаны қорытындылау

Өзін-өзі бағалау және рефлексия.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қатысушыларға сертификат беру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Болашаққа мақсаттар қою.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Аға-тәлімгер ретіндегі жеке даму жоспарын құру.

Бұл тақырып бойынша вожатыйлар келесі дағдыларды меңгереді:
- Теориялық материалдар;
- Практикалық жаттығулар;
- Балалармен қарым-қатынас орнату әдістері;
- Лагерьдегі жағдайларға мысалдар мен талқылаулар;
- Қиын балалармен жұмыс тәжірибесі.

Жаттығу: Бұл бөлімде вожатыйлар топтық тапсырмалар орындайды, рөлдік ойындарға қатысады.

Талқылау: Әр қатысушы өз тәжірибесімен бөлісіп, рефлексия жүргізеді.

Қосымша материалдар:

1. Аға тәлімгер үшін пайдалы кітаптар мен мақалалар тізімі.
2. Балалармен ойындар жинағы (интеллектуалды, спорттық, психологиялық ойындар).
3. Командалық тренингтерге арналған әдістемелік нұсқаулық.
4. Балалармен жұмысқа арналған мотивациялық жаттығулар.
5. Вожатыйларға арналған күнделікті чек-лист (міндеттер мен бақылау тізімі).
6. Лагерьдегі форс-мажор жағдайларда әрекет ету нұсқаулығы.
7. Балалардың психологиялық қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістері.