Кітап - ғұмырлық байлық Мақсаты:Білімділік: Кітап заманымыздың өмірі. Рухани жан дүниемізді оятып, білімімізді молайтып, үлгі - өнеге беретін ақылшы дос, білім көзі, рухани қазына - кітап әлеміне шолу жасау.Дамытушылық: Кітап әлемі - адамды арман биігіне самғатып, ақыл - ой сұлулық әлемін шарлатып, білім - ғылым жолына жетелейтін ғажайып дүние екенін ұғындыру. Шығармашылық қабілетін, ой - өрісін дамытуТәрбиелік: Кітапты құрметтей білуге, ұқыптылыққа, адамгершілікке көркем әдебиет оқуға тәрбиелеу.Сабақтың көрнекілігі: Интер. тақта, кітаптар көрмесі, Ұлы адамдардың кітап, оқу - білім туралы айтқан дана сөздері:Артық ғылым кітапта,Ерінбе оқып көругеАбай.Кітап маған тақтан да қымбат.Шекспир.Кітап - әлемдегі құпиялы ұлы ғайыптардың бірі.М. Горький.Жақсы кітап ақылды адамның әңгімесі сияқты.Л. Толстой.Сабақтың түрі: Барысы:
Жылулық шеңбері:1. Сайысты жақсы көңіл-күймен өткізу үшін жаттығудан бастаймыз2. Сіздердің көңіл-күйлеріңіз жақсы болса аяғымызды топырлатамыз. 3.Егер , сіздер бүгінгі кездесуге дайын болсаңыздар өз бастарыңыздысыйпаңыздар.4.Егер сіздер өз сыныптарыңызды қадірлесеңіздер алақандарыңызды соғыңыздар . 5.Бүгіні сайыста жақсы нәтижеге жету үшін менімұқият тыңдап толық қатысып отырыңыздар.І. Кіріспе сөз Адамзат қоғамы тарихында жазу - сызу басталғалы кітап бейне кәусар бұлақтай адамдардың рухани сусынын қандырып, жанын жадыратып келе жатқан рухани құндылық есептеледі. Сонымен бірге, кітап ــ қоғамды дамытатын қуатты құрал ғана емес, кейінгі ұрпаққа өшпес із болып қалар құнды белгі. Адамзат тарихында әр қоғам өзінің құндылықтарын әр кез соңына кітап арқылы қалдырып отырған. Шындығына келер болсақ, кітап таусылмас рухани қазынаның ең негізі, бастау алар бұлақ көзі есептеледі. Енді бір қырынан кітап оқу деңгейінің азайып бара жатқандығын адамдардың әлеуметтік тұрмыстық жағдайларынан, не базар экономикасының өзіндік кінараттарынан қарастыратын жағдайлар да бар. Бұл орынды көзқарас емес. Өйткені халқымыздың әл - ауқаты төмен делінген жылдардың өзінде де, олардың кітапқа құштарлығы онан ары арта түспесе кеміген жоқ болатын Компьютер керемет, интернет тамаша екені рас. Бірақ, біз кітап оқуды, көркем әдебиетке қызығушылығымызды компьютер әлеміне жұтқызып қоймауымыз керек. Кітаптың құндылығы жайында дана халқымыз «Білімнің бастауы кітап»,- десе, данышпан Абай «Артық ғылым кітапта, ерінбей оқып көруге»,- дейді. Ал ұлы драматург Шекспир «Кітап маған тақтан да қымбат»,- деп кітаптың құдіретін, оның мәртебесін онан ары асқақ көтеріп көрсеткен болатын. «Кітап заманалар толқынында тербеліп, үстіндегі қымбатты қазынасын ұрпақтан - ұрпаққа жеткізіп келе жатқан ой кемесі» Жансызды жандандыратын, жандыны жаңғыртатын – кітап екенін білуге, бұл кітаптар қайдан шығатынын онда қаншама кемеңгер адамдардың ойлары, зерттеулері, пікірлері, қол жетпес мұралары жазылатыны туралы бүгінгі сабағымызда ой бөліссек.ІІ. Оқушыларды топқа бөлу (ауылдар бойынша)І-топ – Абай ауылыІІ-топ Мұхтар ауылыІІІ-топ Шәкәрім ауылы4-топ Оралхан Бөкей ІІІ.Миға шабуылАбай ауылы: Кітап -ұлттық құндылықМұхтар ауылы : Кітап ең сабырлы ұстаз.Шәкәрім ауылы:Кітап пен ғаламтор бірін-бірі толықтыратын екі ұғым.Оралхан Бөкей : Кітап ақылына ақы сұрамайтын алтын қазына.ІІІ Топтық тапсырма Галереяға саяхатӘр топқа өз ауылдарына байланысты қорғайды (іле салады) Топтар бірін-бірі бағалайды.
Сергіту сәті Кітап нені сүйеді?Ойын шартында мен сіздерге бірнеше нұсқаны айтам, келіссеңіздер шапалақ ұрасыздар, келіспесеңіздер ұрмайсыздар.-Қаптағанды- иә-Лас қолмен ұстағанды-Қар мен жаңбырға тастағанды- Аялап ұстағанды-Кітап сөрелерінде тұрғанды-Кітапқұмарларды-Еденде жатқанды-Құрметтегенді-Жұмыртқа жаққанды-Төбелескенді-Жыртқанды-Ұқыпты ІV тапсырма Менің сүйікті кітабым жарнама (кітапты әкелмесе де суретін салу)VІ.тапсырмаАбай ауылы: Кітапша жасау.Мұхтар ауылы : Оқиға картасыШәкәрім ауылы: Үнсіз көрінісОралхан Бөкей : Кітап туралы ертегі
VІ.Көрермендерге жаднамаКітапты қалай оқу керек? Маржан апай1.Дауыстап дұрыс оқы, әр буынға, әр сөзге назар аударып отыр.2.Дауыстап мәнерлі түрде оқы, дұрыс ырғақты ұста,дауыстың жоғары-төменді қалпы мен күшін ауыстырып отыр, интонацияны тыныс белгілерімен үйлестіре біл, кідірістер жаса.3.Дауыстап жүгірте оқы, бірінші буынды айтқанда, екінші буынға қара.4.Ішіңнен тиісті жылдамдықта (дауыстап оқығаннан гөрі жылдамырақ ) дұрыс, түсініп оқы.5.Оқуға жеңіл тұстарын жылдамдатып оқы.6.Кідірістеуге мәжбүр болатын әрі түсінуге қиын тұстарды жаймен және бірнеше рет қайталап оқы.Кітап оқудың тұрақты 7себебі Бақыт апай
VІІ-Кітапқұмарларға арналған ой қозғау сұрақтары(викторина)Рефлекция «Менің конференциядан алған әсерім»4. Қорытынды.«Мен жастарға сенемін»,- деп Мағжан Жұмабаев атамыз айтқандай, ұлтымыздың болашағы бүгінгі жастардың қолында. Сол жастарымыз рухани сауаттылығы мықты болса, ұлтымыздың ұлағаттылығы мәңгі сақтала бермек. Халқының көңілінен шығатын, елінің үмітін ақтайтын, өткен ұрпақтың есесін түгендеп, келешек ұрпақтың мерейін үстем ететін Тәуелсіз еліміздің азаматтары рухани сауаттылықпен білім көгіне самғай беріңдер демекпін. Елімізде қашанда татулық пен бірлік болып, еліміздің көк байрағы көгілдір аспанда желбірей берсін!
«№ 45 бейімделген орта мектеп» КММ
« Кітап –ғұмырлық байлық»
жАС ОҚЫРМАНДАР КОНФЕРЕНЦИЯСЫ
Мұғалімдер : Мукажанова М.К ЕлеусизоваА.С Өскемен қаласы 23.04.2018 жыл.
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
07 Ақпан 2019
2485
0 рет жүктелген
