Бөлім:

2-бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты :

Күні:

Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Жастарға» өлеңі. Бөлім бойынша жиынтық бағалау-2

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

Сабақтың мақсаты

Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға бере алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Білім алушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басталуы

5 минут

Сабақтың ортасы

10 минут

20 минут

5 минут

Сабақтың аяқталуы

5 минут

Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Жақсы сөз, жарым ырыс»

Сыныпта жағымды ахуал орнатып шаттық шеңберін құру.. Оқушылардың көңіл –күйлерін сұрау...

1-тапсырма

Шығармадан көрініс тапқан материалдық және рухани құндылықтарды анықтаңдар. Оларды бүгінгі өмір құндылықтарымен салыстырыңдар.

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

Бөлім «Көркем әдебиет және эпикалық сарын

Оқу мақсаты: 8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп, креативті жазу.

1-тапсырма

Берілген өлең үзіндісінің мазмұнын сақтап, қарасөзге айналдырып жаз.

Кел, жастар, біз бір түрлі жол табарлық,

Арам, айла, зорлықсыз мал табалық.

Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік

Бір білімді данышпан жан табалық...

...Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық,

Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық.

Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,

Мен де анаудай болсам деп таласарлық.

2-тапсырма

Өлең үзіндісіндегі бір ғибратты ойдың мәнін ашатын сюжетті әңгіме жаз.

Үйге тапсырма: Өлеңнен үзінді жаттау

Рефлексия

  «Сөйлемді аяқта»

Психологиялық ахуал

«Бір тілек» тренингі арқылы балалар  бір-біріне  өздерінің аттарының бас әріптеріне сәйкес тілек білдіреді.

Шығармадан көрініс тапқан материалдық және рухани құндылықтарды анықтайды. Оларды бүгінгі өмір құндылықтарымен салыстырады.

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмаларды орындайды.

.

Рефлексия жасау арқылы сабақтың қызықты тұстарын айта отырып, нені меңгергенін сараптайды.

Қиналған түстарын, меңгере алмаған тұстарын жеткізеді.

Талқылау кезінде оқушылардың айтылған пікірлері мен көзқарастары ауызша

мадақтау арқылы бағаланып, сабақтың келесі кезеңінде белсенді қатысуына ынталандырады

Жарайсың!

Керемет шешім!
Ойлы шешім!

Мұндай ойлы пікірлерді ешқашан естімеппін!

-шығармадағы материалдық құндылық

тарды анықтайды;

-шығармадағы рухани құндылықтар

ды анықтайды,

-құндылықтар

ды заманауи тұрғыда салыстырады

Бағалау: Берілген бұлт, ағаш, күн суреттері арқылы бағалау

Оқулық

8-сынып

«Атамұра» баспасы

2018жыл

Қалыптас

тырушы бағалауға арналған

тапсырма

лар жинағы

8 -сынып