Білім беру ұйымының атауы

№ 13 ЖОББМ

Пәні:

Қазақ тілі мен әдебиеті

Бөлім:

ЭКСПО-2017 – Қазақстан белесі Н.Ә.Назарбаев «Тәуелсіздік толғауы»

Педагогтің аты-жөні:

Исемберлиева Б.Б.

Күні:

09.01.23

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жаһандану және «ЭКСПО»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;

9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну ;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар үшін: тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжайды

Көпшілік оқушылар үшін: әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсінеді

Кейбір оқушылар үшін: тақырып бойынша өз ойларын айтады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал қалыптастыру «Жылжымалы микрофон»

«Серпілген сауал»

Бір-біріне жақсы тілектер айтады

Оқушылардың жауаптары

Жаңа білім

«Миға шабуыл» (ауызша ой салу)

1 Терминдерді түсіндіру

Жаһандану-бір-бірімен тығыз экономикалық, ғылыми-техникалық, саяси, мәдени байлаыстағы біртұтас адамзат қауымдастығының қалыптасуы.

«Әлемдік» , «ғаламдық» деген мағынаны білдіреді.

«ЭКСПО» деген сөз «Бүкіләлемдік көрме» деген мағынаны білдіреді. Әлем елдерінің ғылымдағы, өндірістің сан саласындағы жетістіктері осы көрмеге қойылады.

Ұқсастықтары:

Экономиканың, ғылым мен техниканың дамуына жол ашады.

Сауда – саттық дамиды.

Бәсекеге қабілетті болады.

Жаңа сөздермен жұмыс:

Өтінім-арыз, тілек, просьба, прошение

Баламалы –заттың орнына жүретін , сай келетін, альтернативный

Ресми- айрықша, официальный

Жасырын дауыс-құпия қолдау, тайное голосование

Тапшылық- аз болуы, жоқшылық,недостаток, дефицит

әмбебап-универсальный

бәсеке-конкуренция

Дескриптор: жаңа сөздермен танысады

-сөз тіркестерін, сөйлем құрастырады

Оқылым. 4-тапсырма.Мәтінмен жұмыс.

Айтылым. 2-тапсырма. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Париждегі халықаралық көрмелер Бюросына ресми түрде Қазақстан Республикасының өтінімі қашан тапсырылды?

2. «ЭКСПО-2017» көрмесінің басты тақырыбы қалай аталады?

3.Астанада бүкіләлемдік көрме қанша ай өтті?

Дескриптор: -мәтінді оқиды

-мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді

Жазылым. 1-тапсырма.Сөйлемдерді дұрыс құрастырып жаз.

Дескриптор:-сөйлемдерді дұрыс құрастырып жазады

Жазылым. 3-тапсырма. «Атаулар туралы 3 сұрақ». Сызбадағы терминдерге қатысты сұрақтарға жауап беріңіз.

1 Қайда? Бұл сөздер саған таныс па? Қайда кездестірдің?

2 Не үшін? Өз тәжірибеңде оларды не үшін қолдандың?

3 Қандай? Сабақта бұл терминдер қандай мақсатта қолдануы мүмкін?

Дескриптор:-сұрақтарға жауап береді

Тілдік бағдар.Ыңғайластық және қарсылықты қатынасты білдіретін жалғаулықтар.

Сұрақтарға жауап береді

жаңа сөздермен танысады. Мағынасын түсінеді

Мәтінмен танысады

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді

сөйлемдерді дұрыс құрастырып жазады

сұрақтарға жауап береді

Ережені меңгереді

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

Сөздік дәптерлері

Оқулық

Жұмыс дәптерлері

Шың «Қазақ тілі»

Бекіту

Кері байланыс

Айтылым. 7-тапсырма. ПОПС

Бірінші сөйлем. Менің ойымша, «ЭКСПО 2017» көрмесін Астанада өткізу әлемге тиімді болды.

Екінші сөйлем. Себебі Қазақстан «ЭКСПО -2017» көрмесіне «Болашақтың энергиясы» тақырыбын ұсынды.

Үшінші сөйлем.Оны мен бүкіл дүние жүзінде энергияның тапшылығы айқын сезіліп отыр және жасыл технологияны дамыту , баламалы қуат көздерін табу мәселесі өзектілігін жойған емес деген фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын.

Төртінші сөйлем.Осыған байланысты «ЭКСПО-2017» Астанада 3 айға созылып, өз мақсатына жетті деген түйін жасадым.

«Сөйлемдерді аяқта»

Үй тапсырмасы: ереже, диалог, сөздік

Тапсырманы орындайды

оқулық