Жаяу туризм

№9

Пән: Жаяу туризм

Мұғалім:Мырзағали Азамат

Күні: 14.10.24

Уақыты: 80 минут
Сынып: 3
Тақырыбы: Туристік жабдықтар
Мақсаты: Оқушыларды туристік жабдықтардың түрлерімен, оларды қолдану әдістерімен және саяхаттардағы маңыздылығымен таныстыру.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Сәлемдесу, оқушылардың қатысуын тексеру.

• Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

• Миға шабуыл: “Саяхатқа шығу үшін қандай жабдықтарды алуға болады?” деген сұрақ қою.

2. Кіріспе бөлім (10 минут)

• Мұғалімнің қысқаша лекциясы:

  • Туристік жабдықтар дегеніміз не?

  • Туристік жабдықтардың негізгі түрлері:

    1. Киім және аяқ киім (су өткізбейтін күртеше, треккинг аяқ киімдері).

    2. Жеке заттар (сөмке, ұйықтайтын қап).

    3. Қауіпсіздік жабдықтары (шлем, құтқару белбеуі).

    4. Ас әзірлеуге арналған жабдықтар (газ плиткасы, ыдыс-аяқ).

    5. Техникалық жабдықтар (шам, компас, карта, GPS).

    6. Арнайы жабдықтар (құрал-саймандар, альпинистік арқан).

3. Негізгі бөлім (50 минут)

А) Презентация және талқылау (20 минут)

• Презентация көрсету:

  • Әр жабдықтың түрі және оны қолдану ерекшеліктері.

  • Туристік жабдықтардың әртүрлі саяхаттардағы рөлі.

  • Сапалы жабдықты таңдау және оның ұзақмерзімділігі.

• Сұрақ-жауап:

  • “Туристік жабдықтардың қайсысы саяхатта ең маңызды?”

  • “Сіз өзіңіз қандай жабдықты пайдаланар едіңіз және неге?”

Б) Топтық жұмыс (30 минут)

• Оқушыларды 4 топқа бөлу. Әр топқа тапсырма беріледі:

  1. Жаяу жүру туризміне қажетті жабдықтар тізімін жасау.

  2. Су туризміне арналған жабдықтарды анықтау және сипаттау.

  3. Қысқы туризмге арналған киім-кешек пен құралдарды талдау.

  4. Тау туризмі үшін қауіпсіздік жабдықтарын дайындау.

• Әр топ өз жобаларын сынып алдында таныстырады (5 минуттан).

4. Қорытынды бөлім (15 минут)

• Әр топтың жұмысын талқылау, кері байланыс беру.

• Сабақтың негізгі сұрағына жауап алу: “Туристік жабдықтардың сапасы саяхаттың сәттілігіне қалай әсер етеді?”

• Сабақтың мақсатына жету деңгейін анықтау үшін қысқаша рефлексия немесе тест өткізу:

  • “Ұйықтайтын қаптың негізгі қызметі қандай?”

  • “Саяхатта шам мен компастың маңызы қандай?”

  • “Тау туризмінде қауіпсіздік үшін қандай жабдықтар қажет?”

5. Үй тапсырмасы:

• Саяхатқа арналған өзіңіз үшін ең маңызды жабдықтардың суретін салу немесе интернеттен тауып, оның маңыздылығын сипаттау.

• Өз аймағыңызда туристік жабдықтарды қайдан алуға болатыны туралы шағын зерттеу жүргізу.

Қажетті құрал-жабдықтар:

• Презентация материалдары.

• Туристік жабдықтардың үлгілері (немесе фотосуреттер).

• Карта, маркер, қағаз.

Бағалау критерийлері:

• Сабақтағы белсенділік пен талқылауға қатысуы.

• Топтық жұмыс нәтижелері.

• Сабақ соңындағы рефлексия немесе тест сапасы.