ЖЕЛІДЕГІ ҚАУІПСІЗДІК 8 сынып

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Сабақтағы жоспарларған іс-әрекет

Ресурстар

Әдіс-тәсілдер/тапсырма

Қалыптастырушы бағалау

Саралау

Сабақтың басы:

2 мин

2 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу.түгелдеп алу.

“Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

«Мозайка» әдісі

Оқушыларды сурет қиындыларын біріктіру арқылы екі топқа бөлу.

• Желілер

• Вирустар

Сурет қиындылары

3 мин

Алдынғы сабақты пысықтау.

Ой қозғау. «Қарлы кесек» әдісі.

Тапсырма 1 : Оқушыларға арнайы интерактивті тақтаға төмендегі сұрақтар беріледі. Өздері параққа сұрақ жазып бір-біріне лақтырады, қағып алған сұраққа жауап жазып, кері қайтарады. Жауап жазылған парақты ашып оқиды.

Берілген жауаптарды талдай отырып, бір-бірін бағалайды.

Қағаз бөліктері

Сабақтың ортасы:

2 мин

Сөздікпен жұмыс: «Түртіп алу» әдісі

• Компьютерлік вирус - Компьютерный вирус – Computer virus

• Әлеуметтік желі – Социальная сеть – Social network

• Желідегі қауіпсіздік – Бесопасность в сети – Network Security

Жаңа сабақта кездесетін сөздіктермен танысады. Бұл үш тілділік білім беру жүйесіне өз септігін тигізеді. Балалар үш тілділікке дағдыланады

Оқулық, дәптер

10 мин

Топтық жұмыс. «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі.

Тапсырма 2: Оқушыларға оқулықтағы жаңа ақпаратпен танысуға яғни мәтінді оқуға нұсқау беремін. Содан кейін жұптасып бір-бірімен қабылдаған ақпараттары жайлы ой бөліседі.

Топтар бір-бірін сұрақ қою арқылы бағалайды.

Ресурстар арқылы жаңа тақырыпты интернет көзінен, оқулықтан танысады

Оқулық

3 мин

Тапсырма 3. Жеке жұмыс

Сәйкестендіру

Өзін-өзі бағалау.

Интерактивті тақтадан дұрыс жауап көрсетіледі

11 мин

Топтық жұмыс. Постер қорғау

Тапсырма 4.

Екі топ оқушылары желідегі алаяқтық пен агрессияны болдырмауға жаңа идеяларын ұсынып, қорғайды.

Дескриптор:

-алаяқтық пен агрессияны болдырмауға идея ұсынады;

-берілген тапсырманы талқылап сыныпта постер

қорғайды

Жіктеу(көмек талап ететін оқушымен белсенді оқушыны жұптастыру)

Плакат, маркер,т.б.

Сабақтың соңы

4 мин

Қорытындылау

Тапсырма 5.

Сабақтың соңында Kahoot! бағдарламасы арқылы тест тапсырмасын алу.

Тест сұрақтары

https://create.kahoot.it/creator/7776c45e-a58c-4056-8613-d8c9b1dc52db

Рефлексия

3 мин