жеңіл ақыл-ой бұзылысы бойынша 7 сынып үйден оқу ктп

Бөлімдер

Бөлімшелер

Оқыту мақсаттары

Күні

1-тоқсан

1.

Сенсорлық процестері мен

кеңістіктік бейімделуін дамыту

1.1 есту қабілетін

дамыту

7.1.1.1 тыңдау арқылы балалар, ерлер және әйелдер

дауысын ажырату

02.09.2024ж

1.2 көру қабілетін дамыту

7.1.2.1 геометриялық көлемді және жалпақ

формаларды ажырату (ромб-параллелограмм)

06.09.2024ж

1.3 кеңістікте бейімделуін дамыту

7.1.3.1 конструкцияның сызбасын құру

09.09.2024ж

7.1.3.2 берілген объекттердің суретін құмда, суда,

ауада салу

13.09.2024ж

7.1.3.3 кеңістіктік диктанттар орындау

16.09.2024ж

1.4 уақыттық

бейімделуін дамыту

7.1.4.1 әр-түрлі сағатпен уақытты анықтау

20.09.2024ж

1.5 тактильдік-

қозғалыстық түйсігін дамыту

7.1.5.1 қолда немесе арқада «жазылған» әріптер мен сандарды қайта жазу, қайталау (екі жағындағы

23.09.2024ж

1.6 дәм және иіс

сезімін дамыту

7.1.6.1 иістерді тану және атау (ағаш, тері металл)

27.09.2024ж

2. Қимыл- қозғалыс саласын

дамыту

2.1 Ұсақ

моториканы дамыту

7.2.1.1 өз алақандарын, саусақтарын уқалау

30.09.2024ж

7.2.1.2 құмда, суда, ауада саусақтармен сурет сал

04.10.2024ж

2.2 Мимика мен пантомимиканы

дамыту

7.2.2.1 көз қозғалту жаттығуларын жасау

07.10.2024ж

3. Зерде аясын

дамыту

3.1 жадын дамыту

7.3.1.1 материалды есте сақтау тәсілдерін қолдану:

топтастыру, жоспар, пиктограммалар,

11.10.2024ж

7.3.2.3 заттарды екі белгісі бойынша топтастыру:

формасы және көлемі

14.10.2024ж

3.3 қиялын

дамыту

7.3.3.1 сөйлемдерді, әңгімені, ертегіні аяқтау

18.10.2024ж

3.4 зейнін дамыту

7.3.4.1 көру үлгісі бойынша графикалық диктанттар

орындау

21.10.2024ж

2-тоқсан

1.

Сенсорлық

1.1 есту қабілетін

дамыту

7.1.1.2 тыңдау арқылы сөйлеу мен әнді ажырату

04.11.2024

процестері мен

кеңістіктік бейімделуін дамыту

1.2 көру қабілетін дамыту

7.1.2.3 бастырылған бейнелерден әріптерді, сандарды,

заттарды тану

08.11.2024ж

1.3 кеңістікте бейімделуін дамыту

7.1.3.4 бейнелерді көшіру (артынша)

11.11.2024ж

7.1.3.5 бөлме ішінде көзін жұмып бейімделу

15.11.2024ж

1.4 уақыттық

бейімделуін дамыту

7.1.4.3 уақыт реттілігін түсіну

18.11.2024ж

1.5 тактильдік- қозғалыстық

түйсігін дамыту

7.1.5.2 екі жердегі жанасуды шектеу

22.11.2024ж

1.6 дәм және иіс

сезімін дамыту

7.1.6.2 иістерді тану және атау (гүлдің, косметиканың)

25.11.2024ж

2. Қимыл- қозғалыс саласын

дамыту

2.1 Ұсақ моториканы

дамыту

7.2.1.3 екі қолмен сурет салу (екі қол да оңнан солға қарай салады)

29.11.2024ж

2.2 Мимика мен пантомимиканы

дамыту

7.2.2.2 пантомимика арқылы түрлі персонаждарды, іс- әрекеттерді, фильм кейіпкерлерін және сюжеттерін келтіру

02.12.2024ж

3. Зерде аясын

дамыту

3. 1 жадын

дамыту

7.3.1.3 жатқа тақпақ айту

06.12.2024ж

3.2 тіл мен ойлау қабілетін дамыту

7.3.2.4 суреттер мен фотосуреттерден адмдардың жасы

мен жынысын анықта

09.12.2024ж

7.3.2.5 берілген «эмоционалдық масканы» белгілеу

13.12.2024ж

3.3 қиялын

дамыту

7.3.3.2 адамдардың іс-әрекетін келтіру (кәсібін)

20.12.2024

3.4 зейнін дамыту

7.3.4.3 геометриялық фигуралармен, сандармен

корректуралық тапсырмалар орындау (корректуралық)

23.12.2024ж

7.3.4.4 берілген ретпен және кері қарай санау

27.12.2024ж

3-тоқсан

1.

Сенсорлы қ процестер і мен

кеңістікті к

бейімделу ін дамыту

1.2 көру қабілетін дамыту

7.1.2.5 берілген ортада геометриялық фигураларға

ұқсас заттарды табу

10.01.2025ж

7.1.2.6 бөліктен күрделі фигуралар құрастыру

13.01.2025ж

1.3 кеңістікте

бейімделуін дамыту

7.1.3.7 мектеп маңайындағы көшелерде бейімделу:

көшелердің орналасуын қиылыстарын белгілеу және саралау (көше қиылыстары)

17.01.2025ж

7.1.3.9 көршісіне қарасты өз орнын белгілеу

(сол жақ- оң жақ- арты-алды)

20.01.2025ж

1.4 уақыттық

бейімделуін дамыту

7.1.4.4 өз өміріндегі оқиғалардың реттілігін анықтау

(кейін, одан бұрын)

24.01.2025ж

7.1.4.5 координаттық уақыт ұғымын құрастыру (өткен

шақ– осы шақ – алдыңғы шақ)

27.01.2025ж

1.5 тактильдік-

қозғалыстық түйсігін дамыту

7.1.5.3 сипау арқылы бет фактурасы түрлі заттар мен материалдарды ауызша нұсқау бойынша табу

31.01.2024ж

2. Қимыл- қозғалыс саласын

дамыту

2.1 Ұсақ моториканы дамыту

7.2.1.4 саусақтармен фигураларды, әріптерді, сандарды

келтіру

03.02.2025ж

7.2.1.5 қарындашты парақтан алмай бейнелердің

сұлбасын оң және сол қолымен белдеулеу,

07.02.2025ж

2.2 Мимика мен

пантомимиканы дамыту

7.2.2.3 бүкіл денесімен фигураларды, әріптеді, сандарды келтіру

10.02.2025ж

3 Зерде аясын дамыту

3.3 қиялын дамыту

7.3.1.5 геометриялық өрнекті, суретті, конструкцияны

артынша келтіру

14.02.2025ж

7.3.1.6 қимылды артынша келтіру

17.02.2025ж

3.3 қиялын дамыту

7.3.2.8 жұмбақтар шешу, логикалық есептерді,

ойжұмбақтарды шешу

21.02.2025ж

7.3.2.9 дененің сыртқы кеңістікпен қатынасынан

болатын сезімдерін суреттеу (ылғалды,

24.02.2025ж

7.3.2.10 іс-әрекет нәтижеле

рі мен оқиғаларды болжау

28.02.2024ж

7.3.2.11 өз іс-әрекетін жоспарлау

03.03.2024ж

3.4 зейнін дамыту

7.3.4.5 мәтінді кодтау

07.03.2025ж

7.3.4.6 әріптерді берілген реті бойынша және артқа

қарай атау

14.03.2025ж

7.3.4.7 сандарды, геометриялық фигураларды белгілі

ретпен орналастыру

17.03.2025ж

4-тоқсан

1.

Сенсорлық процестері мен

кеңістіктік бейімделуін дамыту

1.2 көру қабілетін

дамыту

7.1.2.7 әріптің жетіспейтін элементтерін жазу

31.03.2025ж

1.3 кеңістікте бейімделуін дамыту

7.1.3.10 бағдарлай білу: солтүстік, оңтүстік, батыс,

шығыс

04.04.2025ж

7.1.3.11 мектепке іргелес жатқан көшелерді бағдарлай

білу

07.04.2025ж

1.4 уақыттық

бейімделуін дамыту

7.1.4.6 жақындарының, достарының туылған күндерін күнтізбеден табу

11.04.2025ж

1.5 тактильдік-

қозғалыстық түйсігін дамыту

7.1.5.4 заттың пішінін сипап тану

14.04.2025ж

2. Қимыл- қозғалыс саласын

дамыту

2.1 Ұсақ моториканы дамыту

7.2.1.6 құмда, суда, ауада саусақпен сурет салу

18.04.2025ж

3. Зерде

аясын

3.1 жадын дамыту

7.3.1.7 ауызша күрделі нұсқаулардың топтамасын

орындау

21.04.2025ж

дамыту

7.3.1.8 үлгі бойынша суретті артынша салу

25.04.2025ж

3.2 тіл мен ойлау қабілетін дамыту

7.3.2.12 өзінің іс-әрекетінің нәтижелерін бағалау және

талдау

28.04.2025ж

7.3.2.13 қатынастың альтернативтік және көмекші құралдары арқылы берілген тілдік символды-белгілікхабарламаларды түсіну

02.05.2025ж

7.3.2.14 оқиғаларды және адамдардың қылықтарын

бақылау және саралау

05.05.2025ж

7.3.2.15 әңгіменің

ерекшелеу

негізгі

сөдері

мен

сөйлемдерін

12.05.2025ж

3.3 қиялын

дамыту

7.3.3.5 әдеби шығармаларды театрландыруға қатысу

16.05.2025ж

3.4 зейнін дамыту

7.3.4.8 сызықты басынан аяғына дейін көзбен шолу

19.05.2025ж

7.3.4.9 фигураларды берілген үлгі бойынша бояу және

штрихтеу

23.05.2025ж