Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

«Мен ғажаппын» тренингін ұйымдастыру.

Оқушыларды топқа бөлу

The hat платформасы арқылы «Random» әдісі

• «Алгоритм» тобы

• «Процессор» тобы

• «IP» тобы

Видео көру

Үй тапсырмасы бойынша (Кластер әдісі)

«МАКЕТ» ТОБЫ

Стартап жобаның қаржыландыру,қарқынды өсу, мәселені шешуі.

Дескриптор:

• Стартап жобаның қаржыландыруын айтады

• Қарқынды өсуін түсіндіреді

• Стартап жобаның қандай мәселені шешетінін анықтайды.

Сабақ тақырыбы мен мақсаты түсіндіріледі.

Мұғаліммен сәлемдеседі, бүгінгі сабаққа қатыспаған оқушылардың аты-жөнін айтады

Оқушылар бүгінгі сабаққа бір біріне сәттілік тілейді.

Оқушылар топқа бөлінген соң тізім бойынша орындарына отырады.

Кластер қорғайды

Оқушылар сабақ тақырыбын дәптерге жазады, мақсатымен танысады.

Қалыптастырушы бағалау

Түстер арқылы бағалау

(Жасыл,күлгін, қызғылт күлгін)

Бағалау парағы

3 ұпай

kundelik.kz

(слайд)

The hat платформасы

(слайд)

(слайд)

Сабақ презентациясы

( слайдтар)

Сабақтың ортасы

Топтық жұмыс

Төмендегі сұрақтарға жауап беріп, топта талқылаңдар:

1. Стартап бастағандар жобасын алға жылжыту үшін…..

2.Кезінде қандай кедергілерге тап болады?

3. Қиыншылықтарды жеңіп шығу үшін қандай ұсыныс айтар едіңдер?

Дескриптор:

• Стартап бастағандар жобасын алға жылжыту үшін тиімді алгоритмдерді біледі (1ұпай)

• Кедергілер туындағандағы шешу жолдарын табады. (1ұпай)

• Қиыншылықты жеңіп шығу жолын айтады. (1ұпай)

Оқушылар үш слайдтан тұратын презентация жасайды. Толықтыратын ақпаратты браузерді пайдаланып іздейді.

Оқушылар берілген тақырыпқа сай постер жасап ортада қорғайды.

Құрастырылған постерді қорғайды

3 ұпай

(слайд)

Ноутбук, PowerPoint

Интерактивті тақта

Плакаттар

( слайд)

Ноутбук,

интернет

Сабақтың аяғы

Сабақты бекіту.

«Ыстық орындық » әдісі

Рефлекция

Ыстық орындыққа отырған оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар тақтада көрсетілген алма ағаш әдісімен сабақтан алған әсерлері бойынша рефлексия жасайды.

1 оқушы 5 сұрақтан артыққа жауап бере алмайды.

Әр сұраққа – 1 бал (1 ұяшық)

Барлығы 10 бал

Әр оқушының жинаған ұяшықтарын есептеп

kundelik.kz-ке қою

Powerpoint бағдарламасы

( слайд)

Рефлексия үшін арнайы жасалған презентация слайды

Үйге тапсырма: «Менің арманымдағы IT-стартап жобасы» тақырыбына эссе жазу

kundelik.kz