Бөлім :

Мектеп:

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сыныбы: 1 «»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Менің туған өлкем

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

1.1.3.2 өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттау;

Сабақтың мақсаты:

Өзі тұратын елді мекеннің басты көшесін, ғимараттарын және көрнекі жерлерін сипаттайды.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Білу, түсіну

Құндылық

Бірлік пен ынтымақ

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(5 мин)

1. Сәлемдесу

2. Түгендеу

3. Жағымды ахуал

«Тоқта» әдісі арқылы оқушылармен амандасу

Топқа бөліну: «Жыл мезгілдері» арқылы топқа бөлінеді.

1-топ:«Қыс»

2-топ: «Көктем»

3-топ: «Жаз»

4-топ: «Күз»

Өткенді қайталау

«Боулинг» ойыны

1. Қазақстанның астанасы?

2. Мемлекеттік рәміздер қатарын көрсет.

3. Талдықорған қаласы Қазақстанның қай өңірінде орналасқан?

4. Қазақстан Республикасының президенті кім?

5. Мақалды жалғастыр

Отан.....

"Тоқта" әдісі арқылы шеңбер бойында немесе орындарында тұрып қасындағы оқушымен амандасады. Оқушы "Тоқта" сөзін айту керек. Шыққан суреттегі әрекетті қайталай отырып, жанындағы оқушымен әртүрлі тәсілмен амандасады.

Оқушылар жыл мезгілдерін таңдай отырып, топқа бөлінеді.

Берілген сұрақтарға жауап береді.

https://youtu.be/ZinmadONKDU?si=gjShto5ILks_0jj4

Жыл мезгілдерінің суреттері

https://view.genially.com/675225e78688f0d28119fb37/interactive-content-copy-bowling-quiz

Сабақтың ортасы

(35 мин)

«Миға шабуыл» «Жыл мезгілдерін сәйкестендір» әдісі

Жарайсыңдар, балалар!

-Балалар, жыл мезгілі туралы не білесіңдер?

-Жылдың неше мезгілі бар?

-Кім қай мезгілді жақсы көреді?

-Туған күндерің қай жыл мезгілінде болады?

-Тамаша, ендеше балалар бүгін біз сендермен жыл мезгілдері тақырыбын өтеміз. Бүгінгі сабақта жыл мезгілдерінің ерекшеліктерін білетін боласыңдар.

Жыл мезгілдері туралы видео

Топтық жұмыс: «Суреттерді сәйкестендіру» әдісі арқылы болады.

«Жыл мезгілдерінің жұмбақтары» тапсырмасы

1.Бұлтты айдап желдеткен,

Нөсерлетіп селдеткен.

Жаңбырлатып ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Көктем)

2. Қойның толы жеміске,

Көк майсалы егісте.

Көбелек қуып ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Жаз)

3.Шанамен зырғып желдетіп,

Шаңғы, коньки тебетін,

Аққала жасап ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Қыс)

4.Жиын-терін болатын,

Қамбаға астық толатын,

«Қызыл қырман» ойнайтын,

Қай мезгіл деп ойлайсың? (Күз)

Сергіту сәті:

Жеке жұмыс: Дәптермен жұмыс

«Жыл мезгілдеріне сай сөйлемдерді топтастыр» тапсырмасы

Сабақты бекіту: «Кімдікі дұрыс?» ойыны арқылы болады.

Дескриптор:

1.Жыл мезгілдерін сәйкестендіреді.

Сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:

1.Әр топ жыл мезгілдеріне сай суреттерді сәйкестендіреді.

Дескриптор:

1Жұмбақтардың шешуін табады.

Дескриптор:

1.Қыста киетін киім мен аяқкиімді таңдап, қанатша белгісін қояды.

Дескриптор:

1.Жыл мезгілдеріне сай сөйлемдерді сәйкестендіреді.

Дескриптор:

1.Берілген сұрақтарға жауап береді.

ҚБ: Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтау

ҚБ: Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтау

ҚБ: Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтау

ҚБ: Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтау

ҚБ: Дұрыс жауап берген оқушыларды мадақтау

https://wordwall.net/resource/83281683

Презентация

Видео

Жыл мезгілдер салынған суреттер мен карточкалар

Видео

Жұмыс дәптері

https://learningapps.org/watch?v=p2kt99vvt24

Интерактивті әдіс

Сабақтың соңы

(5 мин)

Рефлексия «Асық жинау» кері байланысы.

Жасыл-түсіндім.

Сары-сұрағым бар.

Қызыл-түсінбедім.

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерлерін сұрақтарға жауап беру арқылы кері байланыс береді

Презентация