Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Бөлім:

8.3 А Тұрақты электр тогы

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Жылулық сәуле шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

9.6.1.1 жылулық сәуле шығару энергиясының температураға тәуелділігін сипаттау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Жылулық сәулелену, абсолют қара дене, Стефан-Больцман заңының формуласын,

Көптеген оқушылар істей алады: Тақырып мазмұны бойынша өмірден мысалдар келтірілуін;

Кейбір оқушылар істей алады: Күнделікті өмірден мысалдар келтіріп, есептер шығаруды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Сабақтың басы

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

15 минут

Сабақтың соңы

10 минут

Бағалау

Үй тапсырмасы

Кері байланыс

Ұйымдастыру

Оқушылармен амандасып, түгендеп, сынып тазалығын, оқу құралдарының түгендігін тексеру.

Психологиялық ахуал «Күн сәулесі»

Үй тапсырмасын тексеру.

«Өзіңді тексер»

Жаңа сабақ

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру

Қызған денелердің сәуле шығарып, электромагниттік энергия таратуын жылулық сәулелену деп атайды.

Жылулық сәулелердің барлық түрлері электромагниттік толқынға жатады.

Денелер жылулық сәулелерді шығарумен қатар жұтады.

Өзіне келген әр түрлі жиіліктегі сәулелердің энергиясын толық жұтып алатын денені абсолют қара дене деп атайды.

R_т=σT⁴

Абсолют қара дененің толық сәуле шығару қабілеті оның абсолют температураның төртінші дәрежесіне тура пропорционал.

σ=5,67•10-8Вт/м²К⁴–Стефан–Больцман тұрақтысы.

R_Т-дененің сәуле шығару қабілеті.

Т-абсолют температура. Өлшем бірлігі Кельвин.

Стефан – Больцман заңын тұжырымдау.

R_т=σT⁴

Абсолют қара дененің толық сәуле шығару қабілеті оның абсолют температураның төртінші дәрежесіне тура пропорционал.

σ= 5,67•10-8 Вт/м²К⁴ –Стефан –Больцман тұрақтысы.

R_Т-дененің сәуле шығару қабілеті.

Т-абсолют температура. Өлшем бірлігі Кельвин.

Сәйкестендір

Оқушыларға кесте беріледі

Есептер шығару

1.Қатаңдығы 10 4 Н/м серіппе 3 см-ге сығылғанда оның потенциалдық энергиясы қалай өзгереді ?

Сабақты бекіту үшін физикалық диктант беремін.

1.Қызған дененің сәуле шығарып, электромагниттік ... ...таратуын ... деп атайды.

2. Өзіне түскен әр түрлі жиіліктегі ... толық жұтып алатын денені ... деп атайды.

«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.

Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Тақырып бойынша реферат әзірлеу. Тақырыпты мазмұндау.

Сыныптастарына бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді, жылы сөздер жазады

«Өзіңді тексер» есепті тақтадан дұрыс жауабымен тексеру

Жылулық сәулелену дегеніміз не?

Абсолют қара дене дегеніміз не?

Стефан-Больцман заңының формуласы?

Сәйкестендір

Берілген кесте бойынша, физикалық құбылыстар атауы мен формуласын сәйкестендіреді

Алған теориялық білімдерін, практикада қолданады, яғни есептер шығарады

Жаңа тақырып бойынша, физикалық диктант орындайды

Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.

- бүгін сабақта қуантқаны.....

- мен өзімді.....үшін мақтар едім.

- маған ерекше ұнағаны.....

- сабақтан соң маған........келді

- бүгін маған..........сәті түсті.

- қызықты болғаны.....

- ......қиындық тудырды.

- менің түсінгенім.....

- енді мен......аламын

Бағалау критерилері

«жұлдызша беру» әдісі арқылы

Өткен сабақты қайталап жаңа сабаққа дайындық жүргізу үшін қызығушылығын ояту мақсатында «жылулық сәулелену», абсолют қара денелер жайында туралы өмірден мысалдар келтіріледі.

«жұлдызша беру» әдісі

Дескриптор: Жалпы -2 балл.

- формулаларды біледі

Дескриптор: Жалпы -2 балл.

- формулаларды біледі

Дескриптор: Жалпы -2 балл.

- жаңа тақырыпты түсінді

Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!

Жақсы!

Талпын!

Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.

Интерактивті тақта

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Хайратбек Махпал

19 Қырқүйек 2023

333

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Жылулық сәуле шығару

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жылулық сәуле шығару

Материал туралы қысқаша түсінік

Жылулық сәуле шығару. Тұрақты электр тоғы. 9.6.1.1 жылулық сәуле шығару энергиясының температураға тәуелділігін сипаттау.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Жылулық сәуле шығару

Білім беру ұйымының атауы
Пәні:
Бөлім:		8.3 А Тұрақты электр тогы
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Жылулық сәуле шығару
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		9.6.1.1 жылулық сәуле шығару энергиясының температураға тәуелділігін сипаттау
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар істей алады: Жылулық сәулелену, абсолют қара дене, Стефан-Больцман заңының формуласын, Көптеген оқушылар істей алады: Тақырып мазмұны бойынша өмірден мысалдар келтірілуін; Кейбір оқушылар істей алады: Күнделікті өмірден мысалдар келтіріп, есептер шығаруды.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Өткен білімді еске түсіру Сабақтың басы Жаңа білім 10 минут Бекіту 15 минут Сабақтың соңы 10 минут Бағалау Үй тапсырмасы Кері байланыс	Ұйымдастыру Оқушылармен амандасып, түгендеп, сынып тазалығын, оқу құралдарының түгендігін тексеру. Психологиялық ахуал «Күн сәулесі» Үй тапсырмасын тексеру. «Өзіңді тексер» Жаңа сабақ «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру Қызған денелердің сәуле шығарып, электромагниттік энергия таратуын жылулық сәулелену деп атайды. Жылулық сәулелердің барлық түрлері электромагниттік толқынға жатады. Денелер жылулық сәулелерді шығарумен қатар жұтады. Өзіне келген әр түрлі жиіліктегі сәулелердің энергиясын толық жұтып алатын денені абсолют қара дене деп атайды. Rт=σT4 Абсолют қара дененің толық сәуле шығару қабілеті оның абсолют температураның төртінші дәрежесіне тура пропорционал. σ=5,67•10-8Вт/м2К4–Стефан–Больцман тұрақтысы. RТ-дененің сәуле шығару қабілеті. Т-абсолют температура. Өлшем бірлігі Кельвин. Стефан – Больцман заңын тұжырымдау. Rт=σT4 Абсолют қара дененің толық сәуле шығару қабілеті оның абсолют температураның төртінші дәрежесіне тура пропорционал. σ= 5,67•10-8 Вт/м2К4 –Стефан –Больцман тұрақтысы. RТ-дененің сәуле шығару қабілеті. Т-абсолют температура. Өлшем бірлігі Кельвин. Сәйкестендір Оқушыларға кесте беріледі Есептер шығару 1.Қатаңдығы 10 4 Н/м серіппе 3 см-ге сығылғанда оның потенциалдық энергиясы қалай өзгереді ? Сабақты бекіту үшін физикалық диктант беремін. 1.Қызған дененің сәуле шығарып, электромагниттік ... ...таратуын ... деп атайды. 2. Өзіне түскен әр түрлі жиіліктегі ... толық жұтып алатын денені ... деп атайды. «Аяқталмаған сөйлем» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. Тақырып бойынша реферат әзірлеу. Тақырыпты мазмұндау.		Сыныптастарына бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді, жылы сөздер жазады «Өзіңді тексер» есепті тақтадан дұрыс жауабымен тексеру Жылулық сәулелену дегеніміз не? Абсолют қара дене дегеніміз не? Стефан-Больцман заңының формуласы? Сәйкестендір Берілген кесте бойынша, физикалық құбылыстар атауы мен формуласын сәйкестендіреді Алған теориялық білімдерін, практикада қолданады, яғни есептер шығарады Жаңа тақырып бойынша, физикалық диктант орындайды Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім. - бүгін сабақта қуантқаны..... - мен өзімді.....үшін мақтар едім. - маған ерекше ұнағаны..... - сабақтан соң маған........келді - бүгін маған..........сәті түсті. - қызықты болғаны..... - ......қиындық тудырды. - менің түсінгенім..... - енді мен......аламын		Бағалау критерилері «жұлдызша беру» әдісі арқылы Өткен сабақты қайталап жаңа сабаққа дайындық жүргізу үшін қызығушылығын ояту мақсатында «жылулық сәулелену», абсолют қара денелер жайында туралы өмірден мысалдар келтіріледі. «жұлдызша беру» әдісі Дескриптор: Жалпы -2 балл. - формулаларды біледі Дескриптор: Жалпы -2 балл. - формулаларды біледі Дескриптор: Жалпы -2 балл. - жаңа тақырыпты түсінді Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың! Жақсы! Талпын! Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.	Интерактивті тақта Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Сабақ жоспары Барлық сыныптар 19.00.2023 333 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Хайратбек Махпал Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ