Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әректі

Бағалау

Ресурстар

1.Ұйымдастыру

7 мин

2. Өткен тақырыпты еске түсіру\ қайталау\

5 мин

3. Жаңа сабақты меңгерту

10 мин

10 мин

10 мин

4. Бекіту

3 мин

Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу

https://learningapps.org/view20220976

Жаңа сабақ

Кесте –web сайттың негізгі бөліктерінің бірі. Кесте мынандай бөліктерден тұрады:

• Кесте тақырыбы;

• Бағандар тақырыптары;

• Ұяшықтар.

Кесте жолдар тізбегі бойынша біртіндеп толтырылады. Әрбір ұяшыққа мәліметтер енгізіледі. Кесте тұрғызу <TABLE> және </TABLE> тегтері көмегімен орындалады, оның әрбір жолын анықтау <TR> және </TR> тегтері арқылы, ал сол жолдардағы бағандар - <TD> және </TD>немесе <TH> және </TH> тегтері арқылы анықталады. <TD> және <TH> тегтерінің жұмысы ұқсас, бірақ <TH> тегтерімен қоршалған мәтін қарайтылған баған тақырыптары болып табылады да, <TD> тегтерімен одан кейінгі қарапайым бағандар жазылады.

ALIGN -атрибуты кестенің шет жақтарға туралануын анықтайды. ALIGN мәні-қос тырнақша ішіндегі сөз –мына сөздердің біріне сәйкес келуі тиіс:LEFT (сол жақ шетке) CENTER (ортаға) RIGHT (оң жақ шетке)

BGCOLOR -кесте торының ішкі фон түсін тағайындайды.

BORDER-бүтін сан, кесте жақтаулары сызығының пиксельмен берілген қалыңдығы. Егер BORDER берілмесе, жақтау сызықтары көрметілмейді.

BORDERGOLOR-жақтау сызықтарының түсін тағайындайды BORDER атрибутымен бірге қолданылады.

WIDTH-кесте енін анықтайтын бүтін сан, оның мәні пиксельмен немесе процентпен беріледі.

Топтық жұмыс

Жұптық жұмыс

Жеке жұмыс.

Оқушылар тобы жайлы кесте құрып, мысал келтірейік. Блокнот парақшасын ашып, құратын

кестенің кодын блокнот бетіне орналастырамыз.

Кері байланыс: «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі

Оқушылар сабақта алған жақсы екі ақпаратын және түсінбеген бір сұрағын стикерге жазады

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады

Мұғалімді тыңдайды

Дескриптор:

HTML тілі мен WEB-программалау ұғымдарын анықтайды.

Дескриптор:

-тақырыптар тегін жазады;

- Web-сайт программалау туралы тұжырым жасайды

Дескриптор:

-көрінеті мәтін жазады;

-тізімдері бар мәтін жазады;

Дескриптор:

-компьютерде жұмыс;

Блокнотты ашып

Кесте құратын программа кодын жазады;

Өзара бағалау

Күнделік кз

ҚБ

қою арқылы бағалау

жазбаша түрде қалыптастырушы бағалауды іске асыру

3/балл

3/балл

4/балл

Барлығы 10 балл

АКт

Интернет желісі

Ютуб каналы

Дарын онлан

Кітап

АКт

Интернет желісі

Ютуб каналы

Дарын онлан

Кітап