Кітапхана мәртебесі – халық мәртебесі



Сатиева Райхан
БҚО Казталов ауданы,
Жалпақтал балалар
кітапханашысы




ХХІ ғасыр - мәдениеттің, ғылым мен білімнің ғасыры.
Бар білімнің қайнар көзі -кітапхана.
/Н.Ә.Назарбаев/

ХХІ ғасыр руханият, мәдениет, ақпарат ғасыры екені әлемдегі адамзатқа белгілі. Қоғамның тұрақты дамуында мәдениеттің алар орны өте жоғары. Адам мәдениеттілікті, білімді кітаптан алады. Кітап – адамзат ақыл-ойының негізі, онда бүкіл тіршіліктің тынысы тоғыстырылған. Кітап – адам өмірінде маңызды роль атқарады. Ол елді, жерді сүюге талапты, кішіпейіл болуға мейірімділікке, төзімділікке баулиды. Кітапта жазылған ақыл-кеңес, тәлім-тәрбие, үлгі-өнегені, біздің қоғамымыздың әрбір адамы күнделікті тұрмысында пайдаланады.
Еліміздің азаматтары қазіргі заманға сай білімді, мәдениетті, өнерлі болуы қажет. Кітап тірі болса – халық та тірі, ол өлсе біздің өткеніміз бен болашағымыз да өледі - деп Д. Лихачев айтқандай ғылым жаңалықтарын, өткен тарихымызды терең білу үшін кітапты көп оқу қажеттілігі туындайды.
Адам баласы кітап оқу арқылы жан-жақты білім алып, саяси сананы қалыптастырады десек, кітаптың мол қоры сақталатын киелі орын – кітапхана. Ендеше, кітапхана жұмысына мынадай анықтама беруге болады.














Адамзат өркениетінен қалыспаймын деген адам кітапханасыз алға баса ма?
Қоғамымыздағы рухани өзекті мәселенің бірі – кітапханалар. Қазіргі таңда оқырмандардың өскелең талабын қанағаттандыру, рухани байлығы мен жалпы қабілетін дамыту және жоғары эстетикалық талғамын қалыптастыру міндеттерін іске асыруда кітапханалардың алар орны ерекше.
Кітапханалар алдындағы басты міндет оқырмандарға заман талабына сай өркениетті қызмет көрсету, жаңа технологияларды кітапхана жұмысына кеңінен қолдану, кітапханалардың қажетті ақпарат орталығы екенін дәлелдеп, беделін көтеру.
Кітапхана – көпшілікті оқу мәдениетіне тәрбиелеу мектебі, мәдениет пен білімнің ордасы.
Еліміз өркендеген сайын кітапханаларды байытып, дамытып, заманауи деңгейде өркениет көшіне ілестіру қажеттілігі туындайды. Жаңа технологияны кітапхана ісіне пайдалана отырып, оны жүзеге асыру, электронды оқулықтарды, басылымдарды пайдалану, кітапханаға оқырмандарды тарта білу басты міндет.
Электронды Үкімет бағдарламасы аясында оқырмандарға сапалы қызмет көрсету, жас ұрпақтың санасында туған халқына деген құрмет пен мақтаныш сезімін ұялатып, ұлттық рухты сіңіру, ана тілі мен әдебиетін, тарихы мен өнерін қастерлеп, халықтың салт-дәстүрін аялай, ардақтай білуге тәрбиелеу кітаптың еншісінде.
Елімізде жүргізіліп жатқан мемлекеттік жастар саясатының ел тәуелсіздігі мен дамуына қосар үлесі зор.
Қажу барма тұлпарға,
Талу барма сұңқарға,
Иман күшті оларда,
Мен жастарға сенемін! - деп Мағжан Жұмабаев атамыз айтқандай бүгінгі жастар – өз істерінің білікті маманы ғана емес, жан-жақты дамыған, танымы жоғары шығармашыл жастар. Мамандық түрі өте көп. Жастар жаңа, тың мамандықты игеруге құштар.
Сырт көзге кітапханашы жұмысының қиындығы жоқ тәрізді болғанымен, түсіне білген адамға мамандақтың өз дәрежесінде салмағы, жауапкершілігі жоғары. Мамандық дәрежесін көтеру, оқырман құрметіне бөлену кітапханашының өз жұмысын жетік біліп, халық талғамына сай қызмет көрсете алуында. Кітапханашы сөзінің бас әріппен жазылып, Мамандығың қандай? деген сұраққа кітапханашы мақтанышпен жауап бере алатындай болуы тиіс .
Даму үстіндегі кітапханалар алдында компьютерлік сауатын, кәсіби біліктілігін жоғарылату міндеті тұр.
Кітапханашы өзінің кәсіби білімін меңгерумен қатар, өз білімін жетілдіріп, жаңа техникалық құралдарды игеріп, ақпараттық технологияның көмегімен оқырман сұранысын қанағаттандыра отырып, кез-келген оқырман категориясымен жұмыс жүргізе алған жағдайда ғана кітапхана қызметінің сапасын арттыра алады.
Бізде білікті мамандар жетерлік. Жас мамандардың шеберлігін шыңдау, тәжірбие алмасу бағытында білім жетілдіру курстары жиі оздырылса , кітапханашылар білімі жетіле түсер еді.
Бүгінгі бәсекелестіктен қалып қоймау үшін кітапхана ісін ұдайы өсіру керек.
Кітапхананың басты байлығы – адамдар мен ақпараттық ресурстар болғандықтан кітапхана қызметін пайдаланушылардың ақпараттың типін, түр-тұрпатын таңдаудағы мүмкіндіктерін кеңейту үшін ақпараттық ресурстар дамытылуы тиіс. Адамдардың ақпараттық және электрондық мәдениетін қолдай отырып, ресурстарды пайдалануды қамтамасыз ету үшін кеңестер беріліп , жарнама жасалуы қажет. Ақпаратпен және біліммен қаруланған адамдардың өмірі де жақсаратыны сөзсіз.
Халықтың түрлі санатының, түрлі білім саласында істейтін адамдардың күннен-күнге өсіп келе жатқан ақпараттық қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін ақпараттық күш-қуатты қалыптастырып және жүйелі түрде дамыту заман талабы.

Пайдаланған әдебиеттер:
1.Омарова Н.
Кітапхана – рухани, мәдени, тарихи, ғылыми құндылықтар мекені / / Кітапхана әлемі.- 2012 - №2. – 36-37бет.

2.Таушаева Г.
Университет кітапханасының ғылым мен білім берудегі ақпараттық мүмкіндіктері// Кітапхана әлемі. -2011.- №3. – 30-32бет.

3.Тимершина Ф.
На пути к виртуальному правительству// Кітап патшалығы – 2010. - №2. 50-55 бет.

4. Ақылбекқызы А.
Қазіргі жастардың ақпаратты пайдалану стилі// Кітапхана әлемі.- 2012 - №3. – 35-37бет.

5.Меньшикова О.
Инновационно-методическая деятельность через призму новых технологий// Кітапхана әлемі.- 2010 - №1. – 32-33бет.

6. Носкова С.
Библиотека и интернет// Кітапхана әлемі.- 2013 - №1. – 41-43бет.





































Мәдени-ағарту орны

Ғылыми-көпшілік жұмысын ұйымдастырушы

Кітаптарды сақтаушы, насихаттаушы

Оқырмандарға баспасөз шығармаларын беруші

Баспасөз шығармаларын жинаушы

Кітапхана