Поговорим о дружбе

Подготовила: Ходжамуратова Шолпан

410 группа

Алматы 2017

Поговорим о дружбе

Цели:

-формирование у детей представления о том, что такое дружба и каким должен быть друг;

-формирование основных ценностей жизнедеятельности класса;

-содействие формированию дружного коллектива класса;

-развитие у учащихся умений и навыков саморефлексивной и самооценочной деятельности.

Подготовительная работа:

-анкетирование учащихся;

-сбор материалов (художественная литература, интернет)

-создание наглядности и презентации;

-подготовка выразительного чтения стихов

                        Классный руководитель Макарова Светлана Александровна

Классный руководитель:

         Ребята, сегодня мы поговорим о нас. Школьная жизнь-это путешествие в мир знаний, где каждый год, каждый день путешественникам открывается новое, неизведанное. И этот путь труден и тернист. Как и любому путешественнику, каждому из нас на этом нелёгком пути нужен верный помощник, настоящий товарищ и друг.

О дружбе размышляли во все времена. О ней писали и думали поэты и писатели, учёные и философы, крестьяне и дворяне. Философ Сократ, например, говорил так: «Никакое общение людей невозможно без дружбы». Народ сложил о дружбе много пословиц и поговорок.

Перед вами на экране начало некоторых из них. Закончите эти посло вицы:

• Нет друга-ищи, а нашёл-…(береги).

• Не имей сто рублей, а имей…(сто друзей).

• Человек без друзей, что дерево без…(корней).

• Один за всех и …(все за одного)

• Дружба что стекло,разобьёшь…(не склеишь).

А вот ещё одна пословица :«Тот дом богат, в котором лад».

Объясните, как вы её понимаете. Что обозначает слово»лад»? Подберите однокоренные слова (ладить, поладить) и синонимы(мир, понимание, дружба, любовь).

Прочитайте эти правила.

• Помогать друг другу во всем.

• Делиться с друзьями новостями.

• Доверять Друг другу.

• Защищать друзей

• Прощать обиды.

• Быть доброжелательными в общении.

• Чаще улыбаться друг другу.

• Никогда не грубить и не обзываться.

 Ученик:

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт.

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг,

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.                           С.Михалков.

Слушаем песню Шаинского «Если с другом вышел в путь».

Анкета для учащихся.

1. Что такое дружба? Что значит дружить?

2. Каким должен быть друг?

3. Есть ли у тебя друг (подруга), друзья?

4. С кем из ребят нашего класса ты дружишь?

5. Нравится ли тебе ходить в школу, общаться с одноклассниками?

6. Ты считаешь свой класс дружным?

7. Что, по–твоему, нужно сделать, чтобы все ребята нашего класса дружили?

8. Какие дела помогают сдружиться?