|
Сабақтың тақырыбы:
Көбейтудің ауыстырымдылық заңы
|
Мұғалімнің аты-жөні:
Күні:
|
|
СЫНЫП: 2
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспаған оқушылар саны: 0
|
|
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
|
2.5.1.1** - заттарды топтап санауды және
заттар тобын бірнеше тең бөліктерге бөлуді үйренемін.
2.2.1.1. көбейтудің
ауыстырымдылық заңымен танысу
|
|
Сабақ нәтижесі:
|
Оқушылардың барлығы мынаны
орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша
тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап
береді.
Оқушылардың көбісі мынаны
орындай алады: Топтық жұмысты брлесе
орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша
үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі
мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады
орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре
алады.
|
|
Бағалау критерийі
|
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.
Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара
алады.
|
|
Ресурстар
|
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе
қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар,
кері байланыс, стикер.
|
|
Әдіс-тәсілдер
|
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын,
көрнекілік. Рефлексия.
|
|
Пәнаралық байланыс
|
Музыка, қазақ тілі.
|
|
Сабақтың жоспары
|
|
Жоспарланғануақыт
|
Сабақ барысы :
|
Бағалау түрлері
|
|
Басталуы
5 минут
|
Шаттық шеңбер
Топтық тапсырма:
1-топ: 7 көбейту кестесін
жаз
2-топ: 5 көбейту кестесін
жаз
3-топ: 4 көбейту кестесін
жаз
4-топ. 6 көбейту кестесін
жаз
|
Шаттық шеңбер
Топтық тапсырма
|
|
Жаңа білім
10 минут
Ортасы
10
минут
|
Білу және түсіну
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен
танысады.
Тақырыптың мақсатын оқиды.
№1. Жаппай орындалатын тапсырма.
№2. а) кестеде неше баған және
жол бар? Барлығы неше ұяшық. (ауызша
орындалады)
Ә) қорапқа текшелер салынды. Неше қатар болады?
Неше баған? Барлығы неше текше болды?
- Ереже құрастыру
А*b=b*a
Дәптермен , тақтамен жұмыс
-күннің жадын
жазады
-тақырыпты жазады
-көркем
жазу
-Жеке
жұмыс
№3 Үлгі бойынша орында
№4. Есептер құрастыр, кері есептер
құрастыр
|
Оқулық,
мәтіндер.
|
|
Сергіту сәті
2
минут
|
Сергіту сәті.
|
Оқушылар би билеп сергіп
қалады.
|
|
Аяқталуы
Сабақты бекіту
10
минут
|
Ой қорыту
Қосымша тапсырма
№5. Есептемей салыстыр (ауызша)
№6. Тиімді тәсілмен есепте
|
Тақырып бойынша түйген білімдерін
жазады.
|
|
Бағалау 5
минут
|
«Бағалау терезесі» кері
байланысСабақтан алған әсерлерін
стикерге жазып, бағалау терезесіне
жапыстырады
|
|
|
Үйге тапсырма: оқулықта қалған тапсырманы
аяқтау.
|