Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Компьютер

Материал туралы қысқаша түсінік

орта буынға сабақ беретін мұғалімдерге пайдас бар деп ойлаймын. Астана туралы кішкене көмек болады.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді сабақ жоспар

ОҚО, Шымкент қаласы, Мектеп: № 23 мектеп-лицей
Күні: 09.12.2017 жыл		Мұғалімнің аты-жөні: Шалдарбекова М
Сынып: 5		Қатысқан оқушылар саны: 24	Қатыспағандар:-
Бөлім атауы		«Қиял әлемі» 6-бөлім.
Сабақтың тақырыбы		Компьютер қалай пайда болды ?
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		5.Т/А3.Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша ақпаратты анықтау. 5.ӘТН4.3. Сын есімдердің, шырай түрлерінің көркемдік ерекшелігін тану
Сабақтың мақсаттары		Бaрлық oқушылaр oрындaй aлaды: Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсінеді. Шырай түрлерін біледі.
		Oқушылaрдың көпшiлiгi oрындaй aлaды:Тыңдалған мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды.Шырай жұрнақтарының ерекшелігін таниды .
		Кeйбiр oқушылaр oрындaй aлaды: Ақпараттарды шынайы өмірмен салыстырып, өз ойын жеткізеді. Мәтіннен шырай жұрнақтарын орынды қолданып, салыстыра алады.
Бағалау критерийлері		Мәтіннің мазмұнын түсінеді. Мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты анықтайды. Салыстырмалы және күшейтпелі шырай түрлерінің ерекшелігін ажыратады.
Тілдік мақсаттар		Оқушылар орындай алады: Оқушылар мәтін құрастырады, шырай түрін салыстырып таниды.
		Негізгі сөздер мен тіркестер: Сын есімнің шырайлары жасалу жұрнақтары.
		Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:Айтылымда шырай түрлерін қолданады.
		Талқылауға арналған сұрақтар: Компьютер деген не? Компьютер туралы не білесіңдер? Компьютердің қандай пайдасы бар? Шырай жұрнақтары қалай жалғанады?
		Жазылым бойынша ұсыныстар:Жарық,үлкен, кең, дәмді, ұзын, жұмсақ, ауыр.
		Ишара: қол, дене қимылдары. Жарайсың, керемет, тамаша!
Құндылықтарға баулу		Құрмет,ынтымақтастық, ашықтық, жауапкершілікке үйрету.Өмір бойы оқуға дайын болу.
АКТ қолдану дағдылары		Интербелсенді тақта, таныстырылым.
Алдыңғы оқу		Қиялдан туған фильмдер
Жоспар
Жоспарла-натын уақыт	Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер			Ресурстар
Сабақтың басы 2 мин	Шаттық шеңберін құрып, ізгі тілек білдіреді. «Мозайка» әдісі бойынша сынып ІІІ топқа бірігеді. ІІІ.Топқа бірігу. 1-топ. «Ноудбуг» 2-топ. «Монитор» 3-топ. «Пернетақта»
	ҚБ «Мақтау сөздер» (өте жақсы, жақсы, жарайсың)
Сабақтың ортасы 30 мин 6 мин Сергіту сәті Сабақтың соңы 2 мин	«Миға шабуыл» әдісі бойынша Түрткі сұрақтарға жауап алу. 1. Компьютер деген не? 2. Компьютер туралы не білесіңдер? 3. Компьютер дегенде ойларыңа не келді? Компьютер құрылысы: Пернетақта Үстел үстілік Ноутбуг Монитор Жүйелік блок Компьютер Тышқан Қ.Б. 1-тапсырма . Мәтінмен жұмысты 3- топқа да бір мезетте А4 парағына 1 мәтіннен таратып беремін. «Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі арқылы топтасып жұмыс жасату. Алғашқы дайын болған топ өз жұмыстарын көрсетеді. Содан кейін келесі топтар мәтінмен жұмыстарын ортаға салады. 1. «Ноудбуг» тобы Компьютер қалай пайда болғанын айтады. Т.А. Компьютор сөзінің анықтамасы алғаш рет 1897 жылы ағылшындық Оксфорд сөздігінде пайда болыпты. Бұл сөздікте компьютер механикалық құрылғы ретінде көрсетілген.Ал,жалпы компьютор сөзі ағылшын тілін « computer» сөздерінен шыққан.Бұл сөз «есептеу», «есептегіш» мағынасын білдіреді.Есептеуіш техникалардың қарқынды дамуы ХХ ғасырда дамыған.Алғашқы электрондық есептеуіш машиналардың салмағы коптеген тонна болатын.Мұндай машиналарды ел үкіметтері ғана пайдалана алатын.Дербес компьютерлер жайына келсек 1990 жылдан бастап таныла бастады. ҚБ. «Мақтау сөздер» (өте жақсы, жақсы, жарайсың) 2. « Монитор» тобы Компьютердің адам ағзасына пайдасы мен зиянды жолдарын айтады. Компьютердің зианы туралы мақалалар өткен ғасырдың 80-жылдарынан бастап жарық көре бастады.Әсіресе алуан түрлі ойындардың балалардың денсаулығына,жүйке жүйесіне зақым келтіретіні сол кезде-ақ ғылыми негізде дәлелденген. ҚБ. «Мақтау сөздер» (өте жақсы, жақсы, жарайсың) 3. «Пернетақта» тобы Т.А Компьютердің өмірдегі пайдасын айтады. Коптеген адам компьютер сөзін естігенде дербес компьютер немесе ноутбукты елестетеді.Алайда,турлері мен мөлшерлері әртүрлі компьютерлер болады және олар күнделікті өмірде әртүрлі функцияларды атқарады.Мысалы:ата аналарымыз банкоматтан ақша алғанда,супермаркетте азық түліктің бағасын анықтайтын сканерден өткізгенде немесе калькулятор қолданғанда бұның барлығы компьютер, тек типі мен мақсаты басқа. Дескриптор: Мәтінді мұқият оқиды. Мәтін құрылымын сақтайды. Мәтін бойынша өз ойын өмірмен байланыстырады ҚБ.«Мақтау сөздер» (өте жақсы, жақсы, жарайсың) «Мен қандаймын» сергіту сәті . Жүргізу мақсаты: Бүгінгі сабақтың тақырыбына сәйкес сергіту таңдап алынды. Әр оқушылардың атына мінезіне сай сын есім қосып айтады.. 2-тапсырма. Аудиожазба тыңдалады. 1. «Ноудбуг» тобы «Бірлескен жазылым» әдісі. Суретпен жұмыс. Шырай түрлерін қатыстырып салыстырады. 2-топ «Монитор» Сын есімдерге шырай жұрнақтарын жалғап, сөйлем құрайды. Жарық, үлкен, кең, дәмді, ұзын. 3. «Пернетақта» тобы Күшейтпелі шырай жұрнақтарын тіркестіріп, сөйлем құрайды. Дескриптор: 1.Суретті салыстыра алады. 2.Шырай түрлерін орынды қолданады. 3.Шырай жұрнақтарын жатқа біледі. ҚБ.«Мақтау сөздер» (өте жақсы, жақсы, жарайсың) Саралау жұмысы: 3.Компьютердің пайдасы мен зиянды жағын айтып беріңдер. 2.Компьютерсіз тіршілік бар ма салыстырып ойларыңды білдіріңдер. 1. Шырай түрлерін қатыстырып, достарыңа сындық тілек білдіріңдер. Кері байланыс «Екі жұлдыз, бір тілек» ҚБ:«С майликтер» беру			«Кластер»әдісі Ғаламтор материалы «Балық қаңқасы»әдісі Жүктеу Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Сабақ жоспары 5 сынып 16.10.2020 576 Жүктеу ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации