Бөлім:

6.3С Координаталық жазықтық

Педагогтің аты жөні

Картамысова Асель

Күні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Координаталық жазықтық. Тікбұрышты координаталар жүйесі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.3.1.4 координаталар жүйесінде нүктені оның координаталары бойынша салу және координаталық жазықтықта берілген нүктенің координаталарын табу;

Сабақтың мақсаты

Барлығы: координаталар жүйесінде нүктені оның координата- лары бойынша салу.

Координаталық жазықтықта берілген нүктенің координаталарын анықтау.

Басым көпшілігі: Нүктенің координаталарын табу,есептер шығарғанда қолдану,координаталары бойынша нүктені салу

Кейбіреуі: кезкелген фигураның суретін координаталық жазықтыққа кескіндеу ;

Сабақ барысы

Сабақтың кезең

/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

5мин

Оқушыларға сілтеме жіберу.

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

«Серпілген сауал» әдісі бойынша сурақ оқушыға сурақ қойылады.

Сілтеме бойынша сабаққа кіру.

Сәлемдесу /түгенделу/

«Серіппелі сұрақтар» әдісі арқылы сұрақ- жауап

1. Координаталық жазықтық қалай құрылады?

2. Координаталық жазықтықтағы нүктенің координаталары қалай аталады?

3. Координаталық жазықтықта берілген нүктенің координаталары қалай табылады?

4. Координаталары бойынша нүктенің жазықтықтығы орны қалай анықталады?

Мадақтау әдісі бойынша

Zoom

Whats app

Платформасы

слайд

Сабақтың ортасы

16 мин

Жеке жұмыс

15 мин

Оқушыларға «Кім жылдам?» әдісі бойынша тапсырма беріледі.

Оқулықтан тапсырма беріледі

onlinemektep.kz сайтының сылкасын жіберіледі.

Оқушылар берілген тапсырманы орындайды.

Тапсырма. Координаталық жазықтықта А(0; 10), В(–7; –11), С(7; –11), D(–10; 3) Е(10;3) нүктелерін белгілеңіз. AB, BE, DE, CD, AC кесінділерін салыңыз және шыққан фигураны атаңыз.

Дескриптор: Білім алушы

- координаталар жүйесінде нүктені координаталары бойынша салады;

- есептің шарты бойынша кесінділерді салады;

- фигураның атын атайды

Оқулықпен жұмыс

№1116 есеп

Дескриптор: Білім алушы

- координаталар жүйесінде нүктені координаталары бойынша салады;

- есептің шарты бойынша кесінділерді салады;

- фигураның атын атайды.

Оқушылар берілген тапсырманы орындайды

https://onlinemektep.org/schedule/04.03.2021/lesson/3c6c380c-d0ba-424b-8d5d-bc3360baf2f6

Бағалау дескрипторын беру

Нәтиже сайтта көрсетіледі.

Zoom тақташасы

Оқулық

online mektep.kz сайты

Сабақтың соңы

3 мин

Тақырыпқа байланысты түсінбеген есептерін шығаруға көмектеседі.

Рефлексия

Тақырыпқа байланысты түсінбеген есептерін сұрайды.

Оқушы сабаққа кері байланыс береді

Whats app

платформасы