Көркем кестелеу

Бөлімі

Болашаққа саяхат

Педагогтің аты жөні:

Хабылхаг С

Күні:

12.05.2023

Сынып:

4 “а”

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Аспаптар әлемі .

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

4.1.2.3 – музыкалықкөркемдеуіш құралдарды қолдана отырып аспатарда ойнау дағдыларын көрсету .

Ұлттық аспаптар мен заманауи аспаптары туралы түсіндіру.

Сабақтың мақсаты:

Аспап түрлерін таныстыру дыбысталуын көрсету Музыкалық көркемдеуіш құралдарды қолдана отырып аспатарда ойнау дағдыларын көрсету

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі (уақыты)

Педагог әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

20 мин

Өткен сабақта үйренген әнді қайталау

Сабақтың ортасы

15 мин

5 мин

5 минут

Оқушылармен сәлемдесу түгендеу белгілеу

Мұғалім : Балалар саламатсыз ба,

Ал балалар сабағымыз басталмас бұрын бір-бірімізге жақсы көңіл күй силайық

Мұғалім : Көңіл күйіміз қалай

Оқушылар : Тамаша

Мұғалім: сабаққа дайындығымыз қалай

Оқушылар :Керемет

Балалар сабағымызды бастамас бұрын

Топқа бөлініп алайық : Суреттерді алу арқылы топқа бөлңнеді

1. Топ Ұлттық аспаптар

2. Заманауи аспаптар

3. Шулы ұрмалы аспаптар

Дауыс жаттықтыру :

До мажор дыбыс қатарын айту

Өткен сабақта үйренген Жаяу Мусаның

«Ақ сиса» әнін қайталау

Үй тапсырмасын сұрау https://wordwall.net/ru/myactivities

арқылы

1. Қыз жібек операсын кім жазды?/ Е.Брусиловский/

2.Қыз Жібек филмінде қай әнді пайдаланды?/ Үкілі Ыбырай Гакку әні/

3. Ақсиса кімнің әні ?/ Жаяу Муса/ Мұстафа Байжанұлы/

4. Мұса Байжанұлы неліктен жаяу Муса атанған?/ Атын Шорман бай тартып алғандықтан/

Жаңа тақырыбымыздың атын біліу үшін тақтаның алдына қараймыз. Бұл жерде не көріп тұрсыңдар.

Олай болса бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Аспаптар әлемінде» деп аталады.

1 тапсырма.Тыңдау және талдау.

Ақын Маханбет Өтемісұлы Қазақтың көрнекті ақыны, сонымен бірге 1836-38 ж. Исатай Тайманов бастаған шаруалар көтерілісінің жалынды жыршысы ретінде де мәлім, қозғалысты ұйымдастырушы тарихи қайраткер тұлғалардың бірі.Маханбет Өтемісұлының «Жұмыр қылыш» атты күйі бар. Жұмыр қылыш күйін /дәстүрлі, классикалық, эстрадалық жанрда тыңдайық.

2 тапсырма Ақпарат беру .

Аспаптар өздерің топқа бөлінгендей

«Қазақтың ұлттық аспаптары»

«Қазіргі заман аспаптары»

«Ұрмалы шулы аспатар» енді осы аспаптардың әр қайсысының дыбысталуы ойнау тәсілдерін көрейік .

3-тапсырма. Тыңдау орындау

«Мен Қазапын » әні үйрену орындау

• Әннің сөзі мен орындауына назар аудар.

• Әннің шумағы мен қайырмасының орындалуында қандай ерекшеліктер бар?

4-тапсырма. Бекіту

Плптформасында тапсырма орындайды

.

РЕФЛЕКСИЯ

-Мұғалімге хат?

Тағы қандай аспаптардың дауысын тыңдағыларың келеді?

Қандай аспаптармен танысқыларың келеді?

Оқушылар Саламатсыз бе?

Оқушылыр :

Қайырлы күн достым

Қайырлы күн достым

Күлші кәне досым

Күлші кәне досым

Бүгінгі күн бізге

Сәттілікке толсын

Біздің алар бағамыз

Кілең бестік болсын

Оқушылар / Аспаптардың суретін/

Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді.

Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді және жаңа сабаққа назар аударып, берілген сұрақтарға жауап береді.

Сұрақтарға жауап береді

Бір -бірін бағалау

Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі

Дескриптор нәтижесінде

ҚБ

«Үш шапалақ»тәсілі арқылы бағаланады

Бейнеролик

оқулық

Оқулық

Оқулық, нота хрестоматиясы, үн-бейне хрестоматия

Фламастерлер Қарандаштар Журналдар Газеттер

https://wordwall.net/ru/myactivities

Жұмыр қылыш күйін тыңдау әр түрлі нұсқада

https://youtu.be/NJZ_hftBsm4

https://youtu.be/NJZ_hftBsm4

Аспаптарды ойнап көрсету

https://youtu.be/mn5do97p

Мұғалімге хат

Кері байланыс суреті