Коучинг тақырыбы: «Шығармашылыққа баулудағы іс-әрекеттер»

Уақыты
60 мин

Коучингтің іс-әрекеті

Тәлім алушылардың іс- әрекеті

Ресурстар деректер

Әдіс-тәсілдер

2 мин

1-әрекет.

Топқа біріктіру
"Туған күн" ойыны арқылы бірнеше топқа біріктіру

Топтарға бірігеді.

Гүлдер салынған парақшалар

Бірлескен әдіс-тәсілдер

3 мин

2-әрекет.
Психологиялық ахуал туғызу.
«Тілек музыкамен»

Жақсы көңіл-күй орнайды

Бейнежазба

Қызығушылықты ояту

5мин

3-әрекет.
Бейнеролик көрсету «Рақмет саған, анашым»

Мұғалімдерге бейнежазбаны мұқият қарауды, өздерінің ойын еркін айтуды ұсынады. Бейнежазбаны көріп болған соң мұғалімдер коучинг тақырыбын ашады.

Тақырып ашылады.

Мұғалімдер бейнежазбадағы көрініс арқылы ой түйеді.

Бейнежазбаның көмегімен мұғалімдерге ой қозғау ұсынылады.

Ой қозғау

АКТ

15 минут

4-әрекет.
1-топ: Шығармашылық дегеніміз не?

2-топ: Шығармашылыққа баулуда қандай іс-әрекеттерді білесіздер?

3-топ: Шығармашылыққа баулудағы іс-әрекеттер нәтижесі қандай болмақ?

Тәлім алушылар шығармашылық туралы ойларын плакатқа түсіреді.

1-топ-Постерге түсіру

2-топ-Ментальді картаға түсіру

3-топ- «Күн сәулесіне» түсіру

Тақырыпты ашу

Бірлескен әдіс-тәсілдер

5 минут

5-әрекет.

Таныстырылым

Шығармашылық туралы ой түйеді.

Power Point таныстырылымның көмегімен мұғалімдерге мәлімет береді.

Мағынаны тану

АКТ

10 минут

6-әрекет.

Сергіту сәті

«Өзіңді таны»

Коучингке қатысушылар берілген суретті салады.

Сурет нәтижесін айтады

АКТ

15 минут

7-әрекет.«Сахналық қойылым»

1-топ: Шығармашыл оқушы мен ұстаз

2-топ: Шығармашыл оқушы мен қарапайым оқушы

3-топ: Шығармашыл оқушы мен ата-ана

Коучингке қатысушылар рөлдік ойын арқылы тақырыпты толықтырады.

Флипчарт, стикер, маркер

Бірлескен әдіс-тәсілдер

5 минут

7-әрекет.
Қорытындылау.

«Ойлаудың бес гүлі»

Коучингтің қорытынды кезеңі:

Мұғалімдердің пікірін білу.

«Екі жұлдыз, бір тілек»

Кері байланыс

Мұғалімдер стикерлердегі сұрақтарға жауап беру арқылы өтілген коучинг тақырыбы бойынша ой қорытады.

Стикерлер

Кері байланыс жаздыру