Материалдар / Коучинг Оқушылардың оқу белсенділігін арттыруда сын тұрғысынан ойлаудың тиімділігі

Коучинг Оқушылардың оқу белсенділігін арттыруда сын тұрғысынан ойлаудың тиімділігі

Материал туралы қысқаша түсінік

Пән мұғалімдеріне

Досполова Сайра Амангельдиновна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

29 Қаңтар 2019

295

0 рет жүктелген

Барлық пәндер Коучинг жоспары Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

№1 Коучинг	10.09.2018ж.	60 мин.
Тақырыбы	«Оқушылардың оқу белсенділігін арттыруда сын тұрғысынан ойлаудың тиімділігі»
Жалпы мақсаты	СТО әдіс-тәсілдерін меңгерту, жаңа әдіс-тәсілдерді ендіретін мұғалімдерді қадағалау
Оқу нәтижелері	1.Сыни тұрғыдан ойлау әдістерін меңгереді.2.Топпен жұмыс жүргізе алады.3.Өз ойларын ортаға салып, пікір алмаса алады.5.Кері байланыс жасауды дағдыландырады
Түйінді идеялар	Сын тұрғысынан ойлау бақылау, тәжірибе, толғану, ой жүгірту нәтижесінде алынған ақпаратты ұғыну, бағалау, талдау, жинақтауда қолданылатын әдіс, әркет етуге негіз болып табылады
	«Көбелек» таныстырылымы, «СТО» таныстырылымы
Ресурстар
Коучингтің жазбалары: мұғалімдердің іс-әрекеттерін сипаттау
Ой сергек, топқа бөлу: Мұғалімдерді, «Қазіргі мұғалім қандай болу керек?» - деген сұраққа жауап алу арқылы топқа бөлу – 5 мин. «Миға шабуыл» «Көбелек туралы аңыз» Сұрақтарға жауап беру:- Бұдан әрі не болады?- Аңыз немен аяқталады?- Аңыздың идеясы неде? Мәтінмен жұмыс «Жетісу»«Insert» әдісі Сұрақтар: Жер-су аттары неге байланысты қойылған? Атам қазақтың білгірлігі қайда жатыр? «Жетісу» мәтіні бойынша «Жетісудің табиғаты» постер жасау «5 жолды өлең» «Синкуейн» стратегиясы	Қазіргі мұғалім қандай болу керектігі жайлы сөздерді атайды.-жаңашыл- әдіскер-зерттеуші-шығармашыл Мұғалімдер аңызды оқидыЖеке талқылау-2 мин, топта талқылау -3 мин,жариялау-6 мин. Мұғалімдер қолдарына қарындаш алып, «v» - білемін , «-» білетінімнен өзгеше, «+» жаңа ақпарат, «?» сұрақ тудырған, таңғалдырған - деген белгілерді қоя отырып, мәтіннің мазмұнын түсінеді.Кесте толтырады, автордың айтайын деген негізгі идеясын ашады. Постер жасап, оны қорғайды 1 зат есім 2 сын есім3 етістік4 сөзден тұратын сөз тіркесі1 синонимЖеке талқылау-2 мин, топта талқылау -3 мин,жариялау-6 мин.Қорытынды – 3 мин.	Ескертулер
Рефлексия	«2 жұлдыз, 1 тілек»

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!